Guauuuun, me lleno de ideas, es crear al estudiante que puede hacer las cosas, crearle esas necesidades de hacer las cosas, el arte de enseñar es eso!!! es un arte, crear en el alumno que puede hacer las cosas, si el alumno no tiene el interés, es crear ese interés, me dejo mucho que puedo hacer, gracias por el video.
La realidad es que si el estudiante no tiene interés o conciencia de la importancia de la educAción, no pasa nada, el profesor muy entusiasmado sólo es otro entretenimiento de su vida
estimular la curiosidad en los alumnos en aprender es el primer paso para que se entusiasmen, una forma de hacerlo es proponiendoles que piensen como los niños que ellos siempren estan curiosos, es decir que siempre se pregunten como son las cosas, por que el cielo es azul, o porque las cosas son asi, el primer paso para indagar en la busqueda del conocimiento, la escuela a veces puede apagar esa curiosidad porque no estimula a la creatividad de los alumnos solo sige un protocolo rutinario en que si no sabes los contenidos que se te presentan te desaprueban y no te hacen pensarlos de otra manera, nose si se trata de ser riguroso en la educacion, sino segun yo creo es de ser mas flexibles ya que tenemos muchos alumnos en una clase con distintas capacidades y nivel de aprendizaje y enseñar las cosas de un modo sotisficado o por fuera de la norma puede estimular el aprendizaje, haciendolos pensar y reflexionar porque son las cosas asi, para que ellos indagan o formulen su propio aprendizaje y desarrollen capacidades y no un copie y pegue de los contenidos como se los presenta el profesor que ese apagua se creatividad...
el problema es que a muchos niños no les gusta pensar, tan solo en el internet los niños prefieren ver contenido basura a ver contenido educativo. A muchos niños no les gustan lo examenes de preguntas abiertas y les dicen a sus profesores que sean de opcion multiple, muchos niños con la tecnologia se hacen mas perezosos y pretenden que con un click sean otros los que les den las respuestas "porque ya toda la informacion esta internet" y asi ellos trabajan menos, los niños y jovenes no entregan trabajos originales solo un copy paste de la wikipedia y sin quitar hipervinculos.
Concuerdo los chicos buscan lo facil y no tratan de ser creativos o exforsarse, pero tambien el sistema educativo no estimula a los chicos para desarrollar nuevas habilidades y si lo haces a veces dependiendo del profesor puede que te diga que esta mal y que lo hagas de la forma en que le parece mejor al docente que esta a cargo y eso inhibe al adolescente de ser creativo, la verdad que lo que te digo o trato de decirte puede que lo entiendas mejor si ves los videos de "mis hijos no van a la escuela" (TED) y "zombies en la escuela" (TED) son cortitos y explica la situaciones particulares, en especial mira zombies en la escuela.
El disertante no debe bajar la voz a un nivel que no se le pueda escuchar. El video es muy bueno pero se pierde el 50% de lo que dice cuando baja la voz
Guauuuun, me lleno de ideas, es crear al estudiante que puede hacer las cosas, crearle esas necesidades de hacer las cosas, el arte de enseñar es eso!!! es un arte, crear en el alumno que puede hacer las cosas, si el alumno no tiene el interés, es crear ese interés, me dejo mucho que puedo hacer, gracias por el video.
Me lleno este video, espero que muchos maestros lo puedan ver, a quien tienes al frente?
La realidad es que si el estudiante no tiene interés o conciencia de la importancia de la educAción, no pasa nada, el profesor muy entusiasmado sólo es otro entretenimiento de su vida
Hay que crear habitos, responsabilidad para lograr un interes
estimular la curiosidad en los alumnos en aprender es el primer paso para que se entusiasmen, una forma de hacerlo es proponiendoles que piensen como los niños que ellos siempren estan curiosos, es decir que siempre se pregunten como son las cosas, por que el cielo es azul, o porque las cosas son asi, el primer paso para indagar en la busqueda del conocimiento, la escuela a veces puede apagar esa curiosidad porque no estimula a la creatividad de los alumnos solo sige un protocolo rutinario en que si no sabes los contenidos que se te presentan te desaprueban y no te hacen pensarlos de otra manera, nose si se trata de ser riguroso en la educacion, sino segun yo creo es de ser mas flexibles ya que tenemos muchos alumnos en una clase con distintas capacidades y nivel de aprendizaje y enseñar las cosas de un modo sotisficado o por fuera de la norma puede estimular el aprendizaje, haciendolos pensar y reflexionar porque son las cosas asi, para que ellos indagan o formulen su propio aprendizaje y desarrollen capacidades y no un copie y pegue de los contenidos como se los presenta el profesor que ese apagua se creatividad...
el problema es que a muchos niños no les gusta pensar, tan solo en el internet los niños prefieren ver contenido basura a ver contenido educativo. A muchos niños no les gustan lo examenes de preguntas abiertas y les dicen a sus profesores que sean de opcion multiple, muchos niños con la tecnologia se hacen mas perezosos y pretenden que con un click sean otros los que les den las respuestas "porque ya toda la informacion esta internet" y asi ellos trabajan menos, los niños y jovenes no entregan trabajos originales solo un copy paste de la wikipedia y sin quitar hipervinculos.
Concuerdo los chicos buscan lo facil y no tratan de ser creativos o exforsarse, pero tambien el sistema educativo no estimula a los chicos para desarrollar nuevas habilidades y si lo haces a veces dependiendo del profesor puede que te diga que esta mal y que lo hagas de la forma en que le parece mejor al docente que esta a cargo y eso inhibe al adolescente de ser creativo, la verdad que lo que te digo o trato de decirte puede que lo entiendas mejor si ves los videos de "mis hijos no van a la escuela" (TED) y "zombies en la escuela" (TED) son cortitos y explica la situaciones particulares, en especial mira zombies en la escuela.
Estoy de acuerdo en algunas cosas y otras ni un poco. Soy docente también.
Excelente exposición, sobre todo las experiencias. Saludos
alguien me puede hacer un resumen escrito de este video es para una tarea plz
¿Qué significa la expresión "Tiene un techo"?
Se refiere a que básicamente la persona tiene una limitación... O algo similar para aprender...
limite superior...
El disertante no debe bajar la voz a un nivel que no se le pueda escuchar. El video es muy bueno pero se pierde el 50% de lo que dice cuando baja la voz
Una charla muy pobre.