Caramba!!! O conteúdo que internalizamos ao longo da vida, não é o Rei, mas é todo o Reinado. Configura a nossa Percepção... Atuação... Situação. Gratidão!!!
E como a memória fica arquivada (acervo) em nosso cérebro, para que possamos acessar? qual a química por detrás da memória? como eu posso ver uma coisa somente uma vez e 10 anos depois ainda lembrar? o que acontece no cérebro para isso ocorrer?
Sempre vou me admirar da forma como apresenta o conteúdo, apresentando um assunto que sei que é complexo de maneira tão simples e esclarecedora que qualquer pessoa é capaz de aprender.
Caramba , gostei da explicação , parabéns , mas , indo mais afundo , como os atomos que constituem nos neurónios recebem ou gravam as informações que vem do exterior ? São moldadas ou gravadas nos eletrons ou nucleo ??
Na verdade nem são gravadas nem são moldadas, o processo em si é baseado em 'circuitos neurais' que são estimulados e novamente estimulados quando usando um saber que já 'guardamos na memória'. No fim das contas, o que fica registrado são os estímulos, daí a experiência do saber ocorre quando os estímulos são reativados a partir de algo que os estimule. Meio louco né?
Essa visão que apresentei é bem pragmática, restrita ao contexto de saberes que podem ser evocados. Na parte de sentimentos e emoções, a perspectiva é que elas estão numa camada 'acima' disso tudo, mas se relacionando também com o repertório e memórias de longo prazo. Certamente as emoções são um FILTRO que afetam o processamento de toda essa dinâmica de 'movimento' da informação do pensamento.
No geral, ela muda o tempo todo! Existem memórias que são atualizadas, corrigidas, obliteradas e extintas. Quando se fala em formação da memória, a literatura que trata desse tema tem como consenso que a memória de longo prazo é dinâmica e mutável, sem dúvida.
Aí você tocou na ferida KKK mas dentro disso, há a perspectiva de que a gente aprende, desaprende e reaprende. E por isso ERRAR é tão importante para a aprendizagem. Ao errar e CORRIGIR o erro, corrigimos o acervo. Daí vem a necessidade de estudar por prática, por resolução de exercícios, por debate, por simulado. Para errar, errar e errar, até corrigir tudo e deixar o acervo o mais 'assertivo' possível!
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Caramba!!! O conteúdo que internalizamos ao longo da vida, não é o Rei, mas é todo o Reinado. Configura a nossa Percepção... Atuação... Situação. Gratidão!!!
Obrigado por compartilhar a SUA percepção disso tudo, que por sinal, é muito certeira! Bons estudos!
Nossa, com palavras simples e acessíveis, conseguiu mostrar a magnitude e o poder de nossos pensamentos. Parabéns!!
Obrigado pelo elogio, Everton!
Simplesmente incrível. Não vi nada tão esclarecedor quanto este seu conteúdo. Parabéns e muito obrigado
Obrigado, Milton! Estamos aqui para contribuir, fico feliz em ajudar!
Maravilhosa explicação
Gratidão pelo incentivo :)
incrível seu vídeo, muito melhor que muitos canais grandes, parabéns
Feliz pelo seu comentário! Espero chegar um dia a ser um canal grande, quem sabe!
Muito boas as explicações de suas aulas. Parabéns.
Obrigado pelo elogio! Segue com a gente e bons estudos!
Aula incrível! Simples e sem rodeios. Obrigado pelo conteúdo compartilhado e parabéns pela assertividade.
Eu que agradeço a atenção e o carinho! Obrigado pelo elogio e apoio, Cléber!
Mindblowing. Melhor que filme.
Gratidão pelo incentivo! Feliz que gostou!
Amei
:)
Nossa, belo vídeo, agora eu entendo melhor como funciona meu pensamentos parabéns 👏👏
Agradeço pela sua atenção e pelo seu apoio! Feliz em ajudar na sua compreensão!
Que vídeo lindo 😍
Feliz pelo elogio e pelo teu apoio, Renata!
Incrível seu conhecimento, parabéns!
Agradeço pelo apoio, Jonathan! Seguimos por aqui trocando saberes para ajudar!
Amei!!! Me ajudou a falar sobre o tema no meu Instagram 😁😁
Feliz em saber, Victória! Espero ter feito boas contribuições!
E como a memória fica arquivada (acervo) em nosso cérebro, para que possamos acessar? qual a química por detrás da memória? como eu posso ver uma coisa somente uma vez e 10 anos depois ainda lembrar? o que acontece no cérebro para isso ocorrer?
Sempre vou me admirar da forma como apresenta o conteúdo, apresentando um assunto que sei que é complexo de maneira tão simples e esclarecedora que qualquer pessoa é capaz de aprender.
Obrigado pelo apoio!
Bom resumo.
Obrigado, Elmo!
Muito bom.🙏
Obrigado pelo comentário e pelo elogio.
Maravilha de aula
Muito obrigado pelo elogio, Rosa.
Vídeo ótimo
:)
Grato pelo apoio!
Mto bom 👏🏼👏🏼
Obrigado! Bons estudos!
Excelente! 🙂
Obrigado pelo apoio, Renato!
Parabéns!!!
Obrigado pelo elogio!
Caramba , gostei da explicação , parabéns , mas , indo mais afundo , como os atomos que constituem nos neurónios recebem ou gravam as informações que vem do exterior ? São moldadas ou gravadas nos eletrons ou nucleo ??
Na verdade nem são gravadas nem são moldadas, o processo em si é baseado em 'circuitos neurais' que são estimulados e novamente estimulados quando usando um saber que já 'guardamos na memória'. No fim das contas, o que fica registrado são os estímulos, daí a experiência do saber ocorre quando os estímulos são reativados a partir de algo que os estimule. Meio louco né?
@@prof.tiagobenedetti Professor , então de certo modo não temos memórias apenas estímulos?
Onde nesse processo pode ser formado os sentimentos e as emoções?
Essa visão que apresentei é bem pragmática, restrita ao contexto de saberes que podem ser evocados. Na parte de sentimentos e emoções, a perspectiva é que elas estão numa camada 'acima' disso tudo, mas se relacionando também com o repertório e memórias de longo prazo. Certamente as emoções são um FILTRO que afetam o processamento de toda essa dinâmica de 'movimento' da informação do pensamento.
Mais claro que isso só a luz do sol.
Feliz em contribuir :)
É possivel alterar a memória de longo prazo?
No geral, ela muda o tempo todo! Existem memórias que são atualizadas, corrigidas, obliteradas e extintas. Quando se fala em formação da memória, a literatura que trata desse tema tem como consenso que a memória de longo prazo é dinâmica e mutável, sem dúvida.
Assistindo hoje agosto de 2022 21,obrigada!!!!!
Boa! Bom saber que ainda tem gente passado por aqui para prestigiar essa aula. Sucesso nos estudos!
E se o acervo estiver errado? Kkk
Aí você tocou na ferida KKK mas dentro disso, há a perspectiva de que a gente aprende, desaprende e reaprende. E por isso ERRAR é tão importante para a aprendizagem. Ao errar e CORRIGIR o erro, corrigimos o acervo. Daí vem a necessidade de estudar por prática, por resolução de exercícios, por debate, por simulado. Para errar, errar e errar, até corrigir tudo e deixar o acervo o mais 'assertivo' possível!