Les ingrédients de la motivation : Croyances et Valeurs, ce qui les relie et les différencie

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 3 дек 2024

Комментарии • 13

  • @helenepetitfrere117
    @helenepetitfrere117 20 дней назад

    Bravo pour ce travail clair et pédagogique, vous m'avez permis de poser un peu de cohérence et des liens sur des notions que je connais bien, mais que j'avais parfois du mal à rassembler. Merci de ce partage et du temps pris pour le faire.

  • @beatricegarcia7770
    @beatricegarcia7770 Год назад +1

    Quelle richesse cette vidéo, tres belles explications, très claires, riches d exemples, ce qui apporte une grande clarté dans le contenu.Je ne me lasse pas d écouter tes vidéos qui viennent enrichir mes connaissances et compétences en tant que coach nouvellement certifiée. Un grand merci à toi Sylvie 🌸

  • @laurencechauvier8987
    @laurencechauvier8987 Год назад +1

    Bon rappel du lien avec la motivation. J’adore particulièrement la dernière question sur le mérite et les permissions. Merci Sylvie

    • @SylvieTimmers
      @SylvieTimmers  Год назад

      Merci beaucoup Laurence, cela m'encourage vraiment à continuer.

  • @chrispacaud
    @chrispacaud Год назад

    Merci pour ces vidéos très pédagogiques ! Le format court est très bien

    • @SylvieTimmers
      @SylvieTimmers  Год назад

      Merci beaucoup, cela me fait plaisir de savoir que ces vidéos vous plaisent. Surtout aujourd’hui, alors que je m’apprête à en tourner une nouvelle.

  • @aureliedossou7734
    @aureliedossou7734 10 месяцев назад

    Merci beaucoup

  • @gwenmonllor5293
    @gwenmonllor5293 Год назад

    Bonjour, je découvre la chaîne c'est super, merci pour le partage. J'adore la PNL J'ai une question qui peut paraître étrange, c'est celle qui "boucle" alors je me lance : Pourquoi avoir choisi la spirale pour le nom de l'école ?

    • @SylvieTimmers
      @SylvieTimmers  Год назад +1

      Bonjour Gwen, Merci beaucoup pour votre intérêt.
      La Spirale symbolise plusieurs choses :
      1. Le cercle vertueux de l’évolution générative du changement
      2. Le fait que tout changement réussi part du cœur de notre identité profonde
      3. Parce que nous enseignons la PNL Systémique et que la dimension systémique est circulaire et pas linéaire
      4. Elle représente la manière dont notre enseignement de la PNL se construit, en revenant de manière itérative et de plus en plus profonde aux notions fondamentales de la PNL, de manière à les expérimenter jusqu’à ce qu’elles soient complètement intégrées.
      5. Enfin, c’est plus joli et facile à mémoriser que l’acronyme APNLSG pour Académie de Programmation Neuro-Linguistique Systémique et Générative.
      www.spiral.academy/a-propos/

    • @gwenmonllor5293
      @gwenmonllor5293 Год назад

      @@SylvieTimmers Un grand merci pour cette réponse précise et détaillée, preuve de la clarté d'esprit qu'apporte la PNL et de la démarche intérieure entreprise. J'étudie et expérimente la PNL depuis 3 ans environs, consciemment du moins, donc les points qui ressortent particulièrement sont :
      1. Le point 2, je parlais plutôt d'égo (vêtement) et Soi (profond). Je vais approfondir le sujet.
      2. Effectivement "Spirale", c'est plus poétique et attractif 😅
      3. La nécessité de pousser la PNL dans les automatismes du langage pour une fluidité maximale. Dans le cas, qui est le mien, où on souhaite pratiquer avec professionnalisme. Comme ce qui fait sens dans nos vies, il est nécessaire de cultiver le cadre adapté.
      C'est toujours intéressant pour nous d'avoir un retour, ce que je me suis donc permis de faire. Haaa Itération quand tu nous tiens !
      Encore merci pour l'implication et l'attention particulière, c'est un beau geste, que je gratifie particulièrement.
      Je suis un expat, quand je rentre au pays, si possible, je passerai vous rencontrer, étant plus adepte du direct.
      Je souhaite le meilleur pour vous, Bon dimanche à vous.

    • @SylvieTimmers
      @SylvieTimmers  Год назад +1

      @@gwenmonllor5293 Merci et avec plaisir. Sylvie