Je trouve que la gamme de time timer de chez Hoptoys n'est vraiment pas donnée et fragile. Après le grand modèle mural est forcément moins "à risque de manipulation". Je pense que se repérer avec un timer peut se faire bien avant 3 ans, même si certes l'enfant ne se rendra pas forcément compte du temps restant, il verra quand même qu'il "reste du rouge" puis que "le rouge est fini". Cet âge est certainement relatif aux compétences cognitives de l'enfant, je suppose que ça dépend de chacun.
Oui, il est vrai que ce matériel a un coût non négligeable. Le time timer mod a une vitre en matière synthétique, ce qui le rend bien résistant. J’en possède personnellement un. Il doit avoir 5 ans et malgré une utilisation très intensive (salle de bain, cuisine, chambre…) 2-3-4 fois par jour en moyenne… Plus de 5000 utilisations, et il fonctionne parfaitement! Pour l’âge, en effet, même avant 3 ans, ce système peut être bien utile, mais je n’ai pas eu l’occasion de l’utiliser avec des petits, je ne serais pas le dire par expérience…
@@EducoLib Le grand de Hoptoys dans les 40 euros avec poignée est tombé 2 fois (et pas de haut) c'était fini. Après en effet c'est un investissement que j'encourage également, je trouve ça très utile, je soulignais le rapport qualité / prix de ce modèle en tous cas. Pour rebondir sur la remarque de l'âge, j'ai testé par hasard avec ma fille quand elle avait 2 ans (qui n'a pas de "souci") et elle avait bien capté.
@@Lagrandeblogueuse , c'est moche... 40 euros anéantis à cause de 2 chutes! Pour ce qui est de l'utilisation dès 2 ans, je ne suis pas étonnée. Comme vous le disiez, l'enfant peut voir s'il "reste du rouge" puis que "le rouge est fini". À cet âge-ci, j'utilisais un synopte (une sorte d'horloge sur 24 heures) pour un repérage des différents moments de la journée. C'est une autre utilisation (le synopte n'apporte pas d'information précise quant à la durée) mais c'est aussi un super outil pour aider au repérage dans le temps. Le synopte fonctionne vraiment très bien aussi dans le contexte d'une classe (utilisé en classe de maternelle)...
Je prépare une vidéo dédiée aux grands formats et n'hésiterai pas à évoquer la votre qui est très claire. Merci !
Génial, merci. Je vais aller faire un tour sur votre chaine alors! Bonne journée 😊
@@EducoLib Oui je n'ai pas encore terminé, j'attends qu'on me prête un autre timer également grand ;-)
Je trouve que la gamme de time timer de chez Hoptoys n'est vraiment pas donnée et fragile. Après le grand modèle mural est forcément moins "à risque de manipulation". Je pense que se repérer avec un timer peut se faire bien avant 3 ans, même si certes l'enfant ne se rendra pas forcément compte du temps restant, il verra quand même qu'il "reste du rouge" puis que "le rouge est fini". Cet âge est certainement relatif aux compétences cognitives de l'enfant, je suppose que ça dépend de chacun.
Oui, il est vrai que ce matériel a un coût non négligeable. Le time timer mod a une vitre en matière synthétique, ce qui le rend bien résistant. J’en possède personnellement un. Il doit avoir 5 ans et malgré une utilisation très intensive (salle de bain, cuisine, chambre…) 2-3-4 fois par jour en moyenne… Plus de 5000 utilisations, et il fonctionne parfaitement!
Pour l’âge, en effet, même avant 3 ans, ce système peut être bien utile, mais je n’ai pas eu l’occasion de l’utiliser avec des petits, je ne serais pas le dire par expérience…
@@EducoLib Le grand de Hoptoys dans les 40 euros avec poignée est tombé 2 fois (et pas de haut) c'était fini. Après en effet c'est un investissement que j'encourage également, je trouve ça très utile, je soulignais le rapport qualité / prix de ce modèle en tous cas.
Pour rebondir sur la remarque de l'âge, j'ai testé par hasard avec ma fille quand elle avait 2 ans (qui n'a pas de "souci") et elle avait bien capté.
@@Lagrandeblogueuse , c'est moche... 40 euros anéantis à cause de 2 chutes! Pour ce qui est de l'utilisation dès 2 ans, je ne suis pas étonnée. Comme vous le disiez, l'enfant peut voir s'il "reste du rouge" puis que "le rouge est fini". À cet âge-ci, j'utilisais un synopte (une sorte d'horloge sur 24 heures) pour un repérage des différents moments de la journée. C'est une autre utilisation (le synopte n'apporte pas d'information précise quant à la durée) mais c'est aussi un super outil pour aider au repérage dans le temps. Le synopte fonctionne vraiment très bien aussi dans le contexte d'une classe (utilisé en classe de maternelle)...