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【睡覺的時候,不可能說おやすみなさい、如果會說就是夢話】老師太有梗,哈哈哈
0:10 文型1 図書館で本を借りるとき、カードが要ります。7:22 「動詞現在形+とき」 vs 「動詞過去形+とき」。10:56 文型2 このボタンを押すと、お釣りが出ます。19:19 更進一步 「と」的其它用法
我不知道ㄦㄦㄦㄦㄦㄦㄦ
先生、わたしは每日勉強しています。ありがとうございます。いつも感謝してます。
謝謝出口老師清楚明白的講解,真心感謝出口老師的付出,ありがとうございます!
每次看影片都覺得老師畫的圖真好👍👍
教書10年你也可以的~
謝謝!
ありがとうございます! これからも頑張っていきましょう~
清楚明暸,謝謝出口老師的詳細教學
老師黑板上的卡通人,畫的實在是太好了
16:22 レバー 操縱桿
謝謝老師後面的更進一步補充,之前沒有學到這部分。
每集都很豐富和充實😊
很喜欢老师,讲的通熟易懂!
出口先生~ 第二個文型的 ③道案內: .....右に曲がると、..... 請問是應該用「右『に』」還是「右『へ』」才對?
這個に是指コンビニ存在的地點,即是轉彎後的右邊嗎?
我也有同樣的疑問
因為是方向的移動所以用「へ」
温故而知新,每次都有新的收获,谢谢出口老师!
ケーキ屋🍰還有老闆好可愛☺️
出口老师,请问什么时候会分享大家的日语中级课程?
Very good explanations. Thank you so much!
先生、ありがとうございます。
先生ありがとうございます💕
老師講解 好好笑 但真的講解的很清楚
謝謝老師🙏。
請問老師ゲーム跟します之間需要加個を嗎?感謝
感謝老師
老師您好,想請問課本例文3的部分A:会議室を 出る とき、エアコンを 消しましたか。B:はい、消しました。A問B時,B應該已經出了會議室,那為什麼是用出る,而不是用出た呢?
我的日文老師說 因為是要出來的時候關冷氣,所以用出る喔。如果已經出來了就沒辦法關掉冷氣了(因為人已經在外面了),所以不能用出た。
請教出口先生在[更進一步]提到:学生だと、半額で見ることができます。半額後面接的で是過去學習過的助詞用法?能否說明一下呢。麻煩出口先生+謝謝出口先生。
如果我沒猜錯的話 影片裡面有說是“用半價優惠”這個途徑 比較偏向手段之類的用法(我還是菜鳥 不過我確實聽到是這樣
神詳細!
ありがとうございます。ひろみです
這次2021年12月的N5就考了とき的文法,他用「暇」,經過老師解說後,這題應該填「暇な」
老師好可愛
这样的好老师,只能说相见恨晚
谢谢老师
先生 ありがとうございます。ればー中文叫拉桿
神さま!
請教玩遊戲的日文,為何遊戲前沒有wo的日文,動作的對象
名詞をします的"を"可省略,其他如散步,食事等都一樣 有"を"的時候就是把這個名詞做出來 : 散步 を します 沒有"を"的時候就是把名詞直接動詞 : 散步します兩者的意思並沒有差異
❤
先生、日本人はよく「クーラー」と言いますか。よく「エアコン」と言うと思いました。
エアコン是空調所以冷暖都有的機器ですね〜
@@deguchi なるほど、原来你们是这么区分的,分かりました!こちらは皆「空调」と言います。「冷气机」が言い方がありません。
👍
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【睡覺的時候,不可能說おやすみなさい、如果會說就是夢話】老師太有梗,哈哈哈
0:10 文型1 図書館で本を借りるとき、カードが要ります。
7:22 「動詞現在形+とき」 vs 「動詞過去形+とき」。
10:56 文型2 このボタンを押すと、お釣りが出ます。
19:19 更進一步 「と」的其它用法
我不知道ㄦㄦㄦㄦㄦㄦㄦ
先生、わたしは每日勉強しています。ありがとうございます。いつも感謝してます。
謝謝出口老師清楚明白的講解,真心感謝出口老師的付出,ありがとうございます!
每次看影片都覺得老師畫的圖真好👍👍
教書10年你也可以的~
謝謝!
ありがとうございます! これからも頑張っていきましょう~
清楚明暸,謝謝出口老師的詳細教學
老師黑板上的卡通人,畫的實在是太好了
16:22 レバー 操縱桿
謝謝老師後面的更進一步補充,之前沒有學到這部分。
每集都很豐富和充實😊
很喜欢老师,讲的通熟易懂!
出口先生~
第二個文型的 ③道案內: .....右に曲がると、..... 請問是應該用「右『に』」還是「右『へ』」才對?
這個に是指コンビニ存在的地點,即是轉彎後的右邊嗎?
我也有同樣的疑問
因為是方向的移動所以用「へ」
温故而知新,每次都有新的收获,谢谢出口老师!
ケーキ屋🍰還有老闆好可愛☺️
出口老师,请问什么时候会分享大家的日语中级课程?
Very good explanations. Thank you so much!
先生、ありがとうございます。
先生ありがとうございます💕
老師講解 好好笑 但真的講解的很清楚
謝謝老師🙏。
請問老師ゲーム跟します之間需要加個を嗎?感謝
感謝老師
老師您好,想請問課本例文3的部分
A:会議室を 出る とき、エアコンを 消しましたか。
B:はい、消しました。
A問B時,B應該已經出了會議室,那為什麼是用出る,而不是用出た呢?
我的日文老師說 因為是要出來的時候關冷氣,所以用出る喔。
如果已經出來了就沒辦法關掉冷氣了(因為人已經在外面了),所以不能用出た。
請教出口先生在[更進一步]提到:学生だと、半額で見ることができます。半額後面接的で是過去學習過的助詞用法?能否說明一下呢。麻煩出口先生+謝謝出口先生。
如果我沒猜錯的話 影片裡面有說是“用半價優惠”這個途徑 比較偏向手段之類的用法(我還是菜鳥 不過我確實聽到是這樣
神詳細!
ありがとうございます。ひろみです
這次2021年12月的N5就考了とき的文法,他用「暇」,經過老師解說後,這題應該填「暇な」
老師好可愛
这样的好老师,只能说相见恨晚
谢谢老师
先生 ありがとうございます。ればー中文叫拉桿
神さま!
請教玩遊戲的日文,為何遊戲前沒有wo的日文,動作的對象
名詞をします的"を"可省略,其他如散步,食事等都一樣
有"を"的時候就是把這個名詞做出來 : 散步 を します
沒有"を"的時候就是把名詞直接動詞 : 散步します
兩者的意思並沒有差異
❤
先生、日本人はよく「クーラー」と言いますか。よく「エアコン」と言うと思いました。
エアコン是空調所以冷暖都有的機器ですね〜
@@deguchi なるほど、原来你们是这么区分的,分かりました!こちらは皆「空调」と言います。「冷气机」が言い方がありません。
👍
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