추가로 설명드립니다. 롤스는 복지국가를 비판하고 소유민주주의를 주장합니다. -복지국가에서는 최종 결과를 보고 적게 가진 사람들에게 소득을 재분배함 이러한 체제는 차등의 원칙을 위반하는 과도한 소득 격차뿐만 아니라, 이로 인한 정치적 영향력의 격차를 막지 못할 수 있음. 또한 기회의 공정한 평등을 보장하기 위해 노력을 기울이기는 하지만, 이런 노력은 복지 국가가 허용하고 있는 부의 정치적 영향력의 격차가 발생할 경우, 불충분하거나 실효성이 없음 -하지만 재산소유민주주의에서는 처음부터 생산적 자산과 인간 자본의 광범위한 소유를 보장함으로써 부의 집중을 피함. 그리고 이 모든 것은 평등한 기본적 자유와 공정한 기회 균등을 배경으로 이루어짐.
안녕하세요 선생님. 이렇게 좋은 영상 너무나 감사하다고 말씀드리면서 질문드리고 싶습니다. 제가 올해 수능완성을 풀면서 롤스에 관한 한 선지( 사적 재산 자체는 공동재산이 아니고 사적 재산의 분포가 공동재산이다 라는 선지를 보았습니다. 근데 저는 사적 재산의 분포는 그냥 fact이고, 사적 재산 자체가 공동재산이라고 배웠는데 어떻게 봐야 할지 모르겠습니다ㅠㅠ감사합니다
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불평등이 인정될 수 있는 상황이 있고, 아닌 상황이 있는 것이지요. 가령 어떠한 불평등이 최소 수혜자에게 이익이 되지 않는다면 부당할 것이고, 최소 수혜자에게 이익이 된다면 정당화될 수 있다는 것입니다. 애초에 롤스 이론이 을 벗어난다는 전제하에 “불평등이 어떤 경우에 인정될 수 있는가?”를 논하는 것이어서, 해당 서술어의 사용은 적절합니다.
개인의 타고난 재능의 "분포", 즉 분배한다는 거니까 최소 수혜자에게 최대이익이 되도록 분배하는 정의의원칙 제 2원칙에 근거해서 최소 수혜자, 모두에게 자기의 재능을 "분배"했다는 거니까 사회의 공동자산으로 간주합니다. 하지만 타고난 재능의 문장으로 봐서는 부연설명이 없고 그저 운에따라 결정된 재능 이기때문에 분배가 된건지,안된건지 모르니까 사회 공동자산으로 간주할 수 없다는 거 아닐까요??????
선생님 롤스의 절차적 정의에서 절차적 정의는 정의로운 절차는 정의로운 결과로 이어지잖아요? 그런데 정의법칙에 기초한 헌법하에서는 부정의한 법이 제정될 수 없다.'가 왜 틀린 문장일까요? 정의법칙에 기초한 헌법에서는 정의로운 절차에서 이루어진게 아닌가요? 그렇다면 정의로운 결과로 이어져야하는게 아닌가요? 그리고 정의로운 분배절차에서 불공평한 분배가 나타나는 이유가 무엇인가요?
![[윤리와 사상64강 & 생활과 윤리 28강(공통범위)] 시민불복종(소로, 드워킨, 롤스, 싱어). ‼️중요‼️](http://i.ytimg.com/vi/Ncm6HT0p15E/mqdefault.jpg)
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![[생활과 윤리 8강] 책임윤리(베버, 요나스-)](http://i.ytimg.com/vi/aUJzo2V2Pz8/mqdefault.jpg)
추가로 설명드립니다.
롤스는 복지국가를 비판하고 소유민주주의를 주장합니다.
-복지국가에서는 최종 결과를 보고 적게 가진 사람들에게 소득을 재분배함
이러한 체제는 차등의 원칙을 위반하는 과도한 소득 격차뿐만 아니라, 이로 인한 정치적 영향력의 격차를 막지 못할 수 있음.
또한 기회의 공정한 평등을 보장하기 위해 노력을 기울이기는 하지만,
이런 노력은 복지 국가가 허용하고 있는 부의 정치적 영향력의 격차가 발생할 경우, 불충분하거나 실효성이 없음
-하지만 재산소유민주주의에서는 처음부터 생산적 자산과 인간 자본의 광범위한 소유를 보장함으로써 부의 집중을 피함.
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사유재산의 불평등은 모두의 이익을 보장해야 한다. 이 말에서 사유재산 불평등은 운에 의해 가지는 사유재산이 불평등 하다는 건가요? 아니면 공정한 불평등과 같이 최소수혜자를 위한 불평등인 건가요? 답변해주시면 감사하겠습니다ㅠㅠ 시험 얼마 안 남은 고3이라😢
아니문제푸는데 롤스는 공정한분배의실현을위해국가의역할이 필요함을인정한다는걸답지에서는 차등의원칙과정에서국가가 필요하다는데 아니이런내용을 배운적도들은적도본적도없는데이런문제나오면도데체어떻하라는거임
수능 준비에 많은 도움이 될 거 같아요 ㅎㅎ
강의 잘 들었습니다! 질문이 하나 있는데요..
차등의원칙과 최소극대화는 서로 다른 개념이라던데 그 이유에 대해 궁금해요..!
롤스는 경제적 사회적 불평등을 인정 했다고 하는데
여기서 인정이라는 것이 그 자체로 부정의 하지만 존재 할 수 있다고 여긴건가요? 만약 그자체로 부정의 한것이 아니라면 굳이 정당화 시켜야하나요?
불평등이 인정될 수 있는 상황이 있고, 아닌 상황이 있는 것이지요.
가령 어떠한 불평등이 최소 수혜자에게 이익이 되지 않는다면 부당할 것이고, 최소 수혜자에게 이익이 된다면 정당화될 수 있다는 것입니다.
애초에 롤스 이론이 을 벗어난다는 전제하에 “불평등이 어떤 경우에 인정될 수 있는가?”를 논하는 것이어서, 해당 서술어의 사용은 적절합니다.
개인의 타고난 재능의 분포는 사회의 공동 자산으로 간주하지만 개인의 타고난 재능을 사회 공동자산으로 간주 할 수 없다는 부분에서 그 개인의 타로난 재능의 분포는 뭐가 다른건가요
개인의 타고난 재능의 "분포", 즉 분배한다는 거니까 최소 수혜자에게 최대이익이 되도록 분배하는 정의의원칙 제 2원칙에 근거해서 최소 수혜자, 모두에게 자기의 재능을 "분배"했다는 거니까 사회의 공동자산으로 간주합니다. 하지만 타고난 재능의 문장으로 봐서는 부연설명이 없고 그저 운에따라 결정된 재능 이기때문에 분배가 된건지,안된건지 모르니까 사회 공동자산으로 간주할 수 없다는 거 아닐까요??????
안녕하세요 1월 초 부터 듣고 있는데 진짜 이해가 잘되요
선생님 롤스의 절차적 정의에서 절차적 정의는 정의로운 절차는 정의로운 결과로 이어지잖아요? 그런데 정의법칙에 기초한 헌법하에서는 부정의한 법이 제정될 수 없다.'가 왜 틀린 문장일까요? 정의법칙에 기초한 헌법에서는 정의로운 절차에서 이루어진게 아닌가요? 그렇다면 정의로운 결과로 이어져야하는게 아닌가요? 그리고 정의로운 분배절차에서 불공평한 분배가 나타나는 이유가 무엇인가요?
정의의 원칙이 헌법에 완전히 반영되기는 현실적으로 힘들기 때문입니다. 현실적으로 "정의의 원칙 = 헌법"이 성립되기 힘들다는 것이지요.
16:32
쌤 분배정의 윤사 범위 맞나요? 찾아봐도 분배정의는 없는거같아서..
교재에선 뺐는데, 제가 이부분 영상정리는 놓쳤나보네요. 이번교육과정부턴 생윤에서만 들어갑니다..알려주셔서 감사합니다..^^
엄청어려워여 ㅠㅠㅠ
Maison Margiela 낯선 개념들이라서 그래요. ^^ 어려우면 배속을 높여서 한번두번 더보세요. 안보이던 개념들이 보이기 시작할거에요.^^
롤스는 굉장히 자주 출제되면서도, 학생들이 어려워하는 파트에요. 나만 어려운게 아니니까 불안해하지않아도 돼요.
모르겠으면 자꾸만 반복반복! 공부에는 왕도가 없습니다!
파이팅!!
이거 자료는 받을 수 없나요?? ㅠㅠ
난 피쉬앤롤스 좋아하는데 ㅋㅋ
선생님 교재에 롤스 질서정연한 사회에 소유권 부분의 ㄱ,ㄴ에는 어떤게 들어간건가요?
롤즈라고 하는거 거슬림,,
ㅇㅈ..
원래 영어 발음으로는 롤즈라고 읽어야 합니다. 많은 학술논문에서도 롤즈라고 표기하기 때문에 전혀 문제가 되지 않습니다.
다만 국립국어원 조항의 ‘표기의 원칙’ 때문에 교과서 등에서는 롤스라고 표기를 하는 거에요.