2008년에도 고등학교때, 개념+유형 ,쎈 , 일품 , 특작 순으로 풀었는데 지금도 유명하군요! ㅎㅎ 그때도 개념유형이 모듈화가 정말 잘 돼있어서 저 조합으로 공부하다 뒤에 진도도 저렇게 나갔던 기억이ㅎ 그러고 기출->논술수학 이였던. 또 개념편에 중요한게 작게써져있다는 것도 아직까지 같군요 ㅋㅋㅋㅋ 개념책 개념설명 할 때, 노란색박스 안에 큼지막하게 쓰여있던 중요개념의 증명 또는 추가적 설명이나 중요내용이 다 거기에 있어서 꼭 A4용지에다 다 쓸 수 있을 때까지 학습하고 넘어갔는데, 모두가 잘 안보던... (교과서 오른쪽에 있는 작은 글씨느낌ㅎㅎ..)
중학교 3-1학기 문제집은 개념유형 끝내고, 정말 고난도 문제집을 엄청 많이 풀었던거 같아요. 요즘도 그러나요..? 3-1학기 내용이 고등학교까지의 수학을 공부할 때 가장 중요하다고 해서, 개념공부 이후에 고난도수학, 최고수준해법수학(?아름이 맞나보르겠습니다..), 에이급수학 , 최상위수학(최상위권수학이였나..?) 등 정말 3-1학기는 선행 나가던 애들도 무조건 다 풀고 3-2학기 진도를 나갔던..ㅜㅜ 3-2학기 진도나갈떄는 그 당시, 2-2학기 고난도 문제집들과 같이 닮음,원,삼각비를 합쳐서 풀었던거 같아요. 3-1 학기 푸는 문제양이 10 이였다면, 그래도 3-2학기 진도+고난도 (+2-2학기고난도) 의 문제양은 5정도라 얼른 고등학교꺼 배우고 싶어서 ㅎㅎ 수학에 제일 빠져살았던 때가 그때인 것 같아요. 이후에는 10-가 개념과 심화 끝날 때, 이제 수올지 대수파트부터 들어가면서 10-나,수1,수2,미적 분배해서 나가는 반과, 그냥 쭉 10-나,수1,수2,미적까지 나가는 반으로 쪼개서 각자 진학할 고등학교에 맞춰서 선택했던 기억이 ㅎㅎ
모듈화가 잘돼있으면 그 학습하는 과가 무엇인지 알고 풀어서 풀이과정을 외우고, 심화능력이 떨어진다고 말하시는 분들이 많은데 저는 '모듈화가 잘돼있다' 라는게 개념서에서는 정말 제일 중요하다고 봤어요. 처음 개념서에서 가장 중요한건 '목차구성과 대단원 중단원 소단원의 개념들과 그 안의 문제들을 진도 이 후, 책을 덮고서도 설명할 수 있는 공부를 해야한다.' 라고 생각했거든요. 그럴때에는, 특히나 그 당시에는, 개념+유형이 많이 유명하진 않을 때였는데도 눈에 너무 확 들어오던...ㅎ 모듈화가 잘돼있는 개념서... ! 선생님꼐서 설명을 너무 잘 해주신 것 같습니다. ㅎㅎ 그리고 쎈 까지는, 정말 최소한으로 개념진도를 마친다 라는 생각으로 개념+유형을 나갈 때 (개념) -> (유형+쏀) 이렇게 묶고 개념서의 유형화정도로 생각했던 것 같아요. 그런 단원별 정리된 문제집이 안 좋은 점도 분명히 존재하겠지만, 개념+유형+쎈까지는 진도 부분에서 가져가 줘야 이 후의 심화문제집을 풀거나, 선행을 나가기에 가장 적당하게(가성비있게) 개념을 마무리 했다라는 느낌이 들었던..ㅎ
중등부 쎈 학습은 솔직하게 득보다 독이 많다고 생각됩니다. 학원 입장에서는 아이들의 성취감 자극 + 문제의 유형화를 통한 내신 점수 상승 등의 이점이 확실하니까 메리트가 있지만 학습량이 많지 않은 아이라면 오답률이 좀 있어도 개념서 + 일품 정도로 공부한 케이스가 고등학교 진학 후 도움이 되는 케이스가 많을거라 생각됩니다. 물론 다다익선 다하면 좋겠지만 선생님과 부모님을 위한 점수 올리기 위해 편한 공부보다는 본인을 위한 공부를 하는데 귀한 시간을 쓰고 남는 시간을 본인이 하고자 하는 공부를 찾는데 쓰는게 좋을 것 같습니다.
아이 한 명 키워보시고 글 쓰시는 건가요? 개념서 한 권 풀고 일품 바로 풀 수 있는 아이 드물어요. 솔직히 이야기하면 쎈도 어려워하는 아이들 태반입니다. 우선 일품 주면 혼자서 멍 때리고 손도 못대고 그냥 시간만 버립니다. 아이도 자기가 뭘 풀 수 있을때 성취감도 느껴지고 하는건데 한개도 못풀면 무슨 성취감을 느낄까요? 개념서 풀고 바로 일품을 풀 수 있는 아이는 첨부터 수학적 사고력이 있는 아이인거고 그런 아이는 뭘 시켜도 잘 할 아이라서 대학 잘 가는 겁니다. 저는 오히려 수학적 능력 떨어지는 아이는 개념책만 여러번 풀리는 것도 추천합니다. 개념이 술술 설명될때까지 공부해야 응용력이 생기는 건데 일반적인 아이들은 개념책 한 번 풀리면 머릿속에 아무것도 든게 없더라구요. 아무튼 님이 말씀 하신 케이스 아이들은 엉덩이 힘도 있고 혼자 공부할 수 있는 힘이 있는 아이라서 그런 아이 키우시고 계신거면 그냥 복 받으신 거예요. 부럽네요^^
@@얌얌-t5l 개념서+교과서+학교 프린트 만으로도 생각보다 아이가 풀어야 할 문제가 적지 않습니다. 중학교 교과 과정과 평가 기준이 예전보다 쉬워진 학교가 많기에 부모님과 학생의 자기 만족을 위한 양치기가 독이 된다는 의견이었습니다. 50점 60점에 겁 먹지 말고 개념을 익히기 위한 기본 문제를 조금 더 완벽히 공부하고 그게 어느 정도 마스터 된다면 본인이 풀기 어려운 문제를 고민하는게 결국은 도움이 됩니다. 쎈도 어려운 아이에겐 쎈이 일품이라 생각합니다. 그 아이는 쎈을 70% 소화 할 정도를 목표로 공부하면 됩니다.
@@영윤김-k2k 제 소리가 지금 님이 한 말인데요. 수학적 사고력이 부족한 아이들은 개념공부를 더 많이 하는 걸 추천한다구요. 한마디로 아이마다 다른거잖아요. 님이 가르치는 아이는 수학적 사고력이 어느 정도 있어서 개념 공부하고 바로 일품으로 가는거고 그렇지 못한 아이들은 개념을 더 확실히 다지는 거고, 양치기가 필요한 아이들은 양치기가 더 좋을 수도 있는 거예요. 개념과 일품 두권 코스가 훨씬 좋다는 듯이 말씀하셔서 아니라고 쓴 글일뿐입니다. 공부는 아이마다 맞는 방법이 다르다고 생각합니다. 님이 말씀하신 방법이 먹히는 아이가 있는건데 솔직히 말하면 일반적인 아이들은 그냥 양치기가 젤 좋습니다. 왜냐면 님이 말씀하신 방법은 혼공 습관이 완벽하고 아이 스스로 생각할 줄 아는 연습이 되어 있을 경우만 가능하거든요. 여러 아이들 대상으로 가르쳐보셨는지 모르겠지만 일반 아이들은 깊게 생각할 줄을 모릅니다. 그거 연습을 시키는게 정말 중요하고 사실 그게 진짜인 것도 압니다. 근데 깊게 생각해서 문제를 푸는 습관은 누가 길러준다고 길러지는 게 아니라 자기 스스로 공부를 정말 잘 하고 싶다는 의지가 있는 아이들만 생기는 능력입니다. 자기 의지가 없으면 책상에 하루종일 앉혀놔도 불가능한 능력이 깊게 생각하는 능력입니다. 강제로 어려운 문제 풀라고 해봤자 멍만 때리고 아무 생각도 안해서 차라리 양치기로 강제 주입이 더 나을 지경입니다. 양치기로 계속 풀다보면 우선 지식은 쌓이거든요. 그렇게 지식이 쌓이다가 어느 순간 스스로 나도 공부라는 걸 해볼까 하고 깨닫는 아이들은 님 코스 밟으면 되는 겁니다. 하지만 아직 그 능력이 없는 아이한테 님 코스로 공부시켰다가는 인생 망합니다. 머릿속에 든건 하나도 없고 매일 멍만 때리다가 아는 거 없이 졸업입니다^^
적극 공감합니다. 위 댓글에도 쎈 없이 바로 최상위 가는건 왜 안되냐도 있더라고요~ 다 되죠~~ 안되는게 어디 있겠어요~ 다면 가능한 아이가 있고 안그런 아이가 있는거죠~ 가장 일반적인 라인을 설명해주는 영상에 와서 아무렇게나 특정ㅈ댓글 다시는 분들 보면 솔직히...^^;;
저는 개념 +유형 안 풉니다 너저분 하고 개념서도 아니고 유형서도 아니라서요. 그 전에 완자를 개념서로 썼는데 단종 되어서 아예 제가 손을로 개념서를 썼습니다. 또 기본 유형서는 rpm과 센을 합쳐서 새로 만들었습니다. 튀어가는 쎈의 문제 사이에 rpm으로 다리를 놓은 격이지요 이후 센c를 풀고 일품을 나갑니다. 사고력은 개념 수업을 강사가 어떻게 하느냐에 따라 성장 시킬 수 있습니다.
저희 원은 70%만 소화하고 다음 단계로 넘어가고 그런 것 없습니다 무조건 다 고치고 다 풀 수 있어야 합니다. 위 과정은 기본 과정으로 어지간한 학생은 다 할 수 있습니다. 가능한 것은 개념을 어떻게 어디까지 가르치냐입니다 아무리 백지 테스트를 해도 개념의 이해는 어렵습니다.
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
![[#금쪽이] 동생을 쥐잡듯이 잡는 4세 금쪽이와 아들과 유치한 말싸움을 진심으로 하는 엄마! | 금쪽같은 내새끼 221회](/img/1.gif)
2008년에도 고등학교때, 개념+유형 ,쎈 , 일품 , 특작 순으로 풀었는데 지금도 유명하군요! ㅎㅎ 그때도 개념유형이 모듈화가 정말 잘 돼있어서 저 조합으로 공부하다 뒤에 진도도 저렇게 나갔던 기억이ㅎ 그러고 기출->논술수학 이였던. 또 개념편에 중요한게 작게써져있다는 것도 아직까지 같군요 ㅋㅋㅋㅋ 개념책 개념설명 할 때, 노란색박스 안에 큼지막하게 쓰여있던 중요개념의 증명 또는 추가적 설명이나 중요내용이 다 거기에 있어서 꼭 A4용지에다 다 쓸 수 있을 때까지 학습하고 넘어갔는데, 모두가 잘 안보던... (교과서 오른쪽에 있는 작은 글씨느낌ㅎㅎ..)
중학교 3-1학기 문제집은 개념유형 끝내고, 정말 고난도 문제집을 엄청 많이 풀었던거 같아요. 요즘도 그러나요..? 3-1학기 내용이 고등학교까지의 수학을 공부할 때 가장 중요하다고 해서, 개념공부 이후에 고난도수학, 최고수준해법수학(?아름이 맞나보르겠습니다..), 에이급수학 , 최상위수학(최상위권수학이였나..?) 등 정말 3-1학기는 선행 나가던 애들도 무조건 다 풀고 3-2학기 진도를 나갔던..ㅜㅜ 3-2학기 진도나갈떄는 그 당시, 2-2학기 고난도 문제집들과 같이 닮음,원,삼각비를 합쳐서 풀었던거 같아요. 3-1 학기 푸는 문제양이 10 이였다면, 그래도 3-2학기 진도+고난도 (+2-2학기고난도) 의 문제양은 5정도라 얼른 고등학교꺼 배우고 싶어서 ㅎㅎ 수학에 제일 빠져살았던 때가 그때인 것 같아요. 이후에는 10-가 개념과 심화 끝날 때, 이제 수올지 대수파트부터 들어가면서 10-나,수1,수2,미적 분배해서 나가는 반과, 그냥 쭉 10-나,수1,수2,미적까지 나가는 반으로 쪼개서 각자 진학할 고등학교에 맞춰서 선택했던 기억이 ㅎㅎ
모듈화가 잘돼있으면 그 학습하는 과가 무엇인지 알고 풀어서 풀이과정을 외우고, 심화능력이 떨어진다고 말하시는 분들이 많은데 저는 '모듈화가 잘돼있다' 라는게 개념서에서는 정말 제일 중요하다고 봤어요. 처음 개념서에서 가장 중요한건 '목차구성과 대단원 중단원 소단원의 개념들과 그 안의 문제들을 진도 이 후, 책을 덮고서도 설명할 수 있는 공부를 해야한다.' 라고 생각했거든요. 그럴때에는, 특히나 그 당시에는, 개념+유형이 많이 유명하진 않을 때였는데도 눈에 너무 확 들어오던...ㅎ 모듈화가 잘돼있는 개념서... ! 선생님꼐서 설명을 너무 잘 해주신 것 같습니다. ㅎㅎ 그리고 쎈 까지는, 정말 최소한으로 개념진도를 마친다 라는 생각으로 개념+유형을 나갈 때 (개념) -> (유형+쏀) 이렇게 묶고 개념서의 유형화정도로 생각했던 것 같아요. 그런 단원별 정리된 문제집이 안 좋은 점도 분명히 존재하겠지만, 개념+유형+쎈까지는 진도 부분에서 가져가 줘야 이 후의 심화문제집을 풀거나, 선행을 나가기에 가장 적당하게(가성비있게) 개념을 마무리 했다라는 느낌이 들었던..ㅎ
중등부 쎈 학습은 솔직하게 득보다 독이 많다고 생각됩니다. 학원 입장에서는 아이들의 성취감 자극 + 문제의 유형화를 통한 내신 점수 상승 등의 이점이 확실하니까 메리트가 있지만 학습량이 많지 않은 아이라면 오답률이 좀 있어도 개념서 + 일품 정도로 공부한 케이스가 고등학교 진학 후 도움이 되는 케이스가 많을거라 생각됩니다. 물론 다다익선 다하면 좋겠지만 선생님과 부모님을 위한 점수 올리기 위해 편한 공부보다는 본인을 위한 공부를 하는데 귀한 시간을 쓰고 남는 시간을 본인이 하고자 하는 공부를 찾는데 쓰는게 좋을 것 같습니다.
아이 한 명 키워보시고 글 쓰시는 건가요? 개념서 한 권 풀고 일품 바로 풀 수 있는 아이 드물어요. 솔직히 이야기하면 쎈도 어려워하는 아이들 태반입니다.
우선 일품 주면 혼자서 멍 때리고 손도 못대고 그냥 시간만 버립니다. 아이도 자기가 뭘 풀 수 있을때 성취감도 느껴지고 하는건데 한개도 못풀면 무슨 성취감을 느낄까요?
개념서 풀고 바로 일품을 풀 수 있는 아이는 첨부터 수학적 사고력이 있는 아이인거고 그런 아이는 뭘 시켜도 잘 할 아이라서 대학 잘 가는 겁니다.
저는 오히려 수학적 능력 떨어지는 아이는 개념책만 여러번 풀리는 것도 추천합니다. 개념이 술술 설명될때까지 공부해야 응용력이 생기는 건데 일반적인 아이들은 개념책 한 번 풀리면 머릿속에 아무것도 든게 없더라구요.
아무튼 님이 말씀 하신 케이스 아이들은 엉덩이 힘도 있고 혼자 공부할 수 있는 힘이 있는 아이라서 그런 아이 키우시고 계신거면 그냥 복 받으신 거예요. 부럽네요^^
@@얌얌-t5l 개념서+교과서+학교 프린트 만으로도 생각보다 아이가 풀어야 할 문제가 적지 않습니다. 중학교 교과 과정과 평가 기준이 예전보다 쉬워진 학교가 많기에 부모님과 학생의 자기 만족을 위한 양치기가 독이 된다는 의견이었습니다. 50점 60점에 겁 먹지 말고 개념을 익히기 위한 기본 문제를 조금 더 완벽히 공부하고 그게 어느 정도 마스터 된다면 본인이 풀기 어려운 문제를 고민하는게 결국은 도움이 됩니다. 쎈도 어려운 아이에겐 쎈이 일품이라 생각합니다. 그 아이는 쎈을 70% 소화 할 정도를 목표로 공부하면 됩니다.
@@영윤김-k2k 제 소리가 지금 님이 한 말인데요. 수학적 사고력이 부족한 아이들은 개념공부를 더 많이 하는 걸 추천한다구요. 한마디로 아이마다 다른거잖아요.
님이 가르치는 아이는 수학적 사고력이 어느 정도 있어서 개념 공부하고 바로 일품으로 가는거고 그렇지 못한 아이들은 개념을 더 확실히 다지는 거고, 양치기가 필요한 아이들은 양치기가 더 좋을 수도 있는 거예요.
개념과 일품 두권 코스가 훨씬 좋다는 듯이 말씀하셔서 아니라고 쓴 글일뿐입니다. 공부는 아이마다 맞는 방법이 다르다고 생각합니다.
님이 말씀하신 방법이 먹히는 아이가 있는건데 솔직히 말하면 일반적인 아이들은 그냥 양치기가 젤 좋습니다. 왜냐면 님이 말씀하신 방법은 혼공 습관이 완벽하고 아이 스스로 생각할 줄 아는 연습이 되어 있을 경우만 가능하거든요.
여러 아이들 대상으로 가르쳐보셨는지 모르겠지만 일반 아이들은 깊게 생각할 줄을 모릅니다. 그거 연습을 시키는게 정말 중요하고 사실 그게 진짜인 것도 압니다. 근데 깊게 생각해서 문제를 푸는 습관은 누가 길러준다고 길러지는 게 아니라 자기 스스로 공부를 정말 잘 하고 싶다는 의지가 있는 아이들만 생기는 능력입니다. 자기 의지가 없으면 책상에 하루종일 앉혀놔도 불가능한 능력이 깊게 생각하는 능력입니다.
강제로 어려운 문제 풀라고 해봤자 멍만 때리고 아무 생각도 안해서 차라리 양치기로 강제 주입이 더 나을 지경입니다. 양치기로 계속 풀다보면 우선 지식은 쌓이거든요. 그렇게 지식이 쌓이다가 어느 순간 스스로 나도 공부라는 걸 해볼까 하고 깨닫는 아이들은 님 코스 밟으면 되는 겁니다.
하지만 아직 그 능력이 없는 아이한테 님 코스로 공부시켰다가는 인생 망합니다. 머릿속에 든건 하나도 없고 매일 멍만 때리다가 아는 거 없이 졸업입니다^^
@@얌얌-t5l 진짜 선생님 말씀 틀린 말 하나 없네요.
적극 공감합니다. 위 댓글에도 쎈 없이 바로 최상위 가는건 왜 안되냐도 있더라고요~
다 되죠~~
안되는게 어디 있겠어요~
다면 가능한 아이가 있고 안그런 아이가 있는거죠~
가장 일반적인 라인을 설명해주는 영상에 와서 아무렇게나 특정ㅈ댓글 다시는 분들 보면 솔직히...^^;;
모듈화 된 유형서만 풀면 풀이과정을 외우게 됩니다. 장단점이 있습니다.
중1 최상위라이트를 풀었는데요
이교재는 어느수준이고 교재에대한 생각이 궁금합니다...
초등학교2학때부터 6학년까지 디딤돌문제유형, 최상위s, 최상위수학 이렇게 세권씩 쭉했던아이라...중학교 교재선택을 어떻게 해야할지 궁금해요
박쌤이 말씀하신 개념+유형 아쉬운점
넘 공감해요~
제가 아이 가르치시는데 저도 그걸 많이 느꼈어요
공감해 주셔서 감사합니다.
저는 개념 +유형 안 풉니다
너저분 하고 개념서도 아니고 유형서도 아니라서요.
그 전에 완자를 개념서로 썼는데 단종 되어서 아예 제가 손을로 개념서를 썼습니다.
또 기본 유형서는 rpm과 센을 합쳐서 새로 만들었습니다. 튀어가는 쎈의 문제 사이에 rpm으로 다리를 놓은 격이지요
이후 센c를 풀고 일품을 나갑니다.
사고력은 개념 수업을 강사가 어떻게 하느냐에 따라 성장 시킬 수 있습니다.
저희 원은 70%만 소화하고 다음 단계로 넘어가고 그런 것 없습니다
무조건 다 고치고 다 풀 수 있어야 합니다.
위 과정은 기본 과정으로 어지간한 학생은 다 할 수 있습니다.
가능한 것은 개념을 어떻게 어디까지 가르치냐입니다
아무리 백지 테스트를 해도 개념의 이해는 어렵습니다.
일품 최고수준 단계는 잘푸는데 오히려 그 아랫단계 유형에서 틀리는게 자주 나오면 뭐가 문제인가요ㅜ
연산 이슈로 보여지는데 그정도면 직접 보고 확인이
필요할 거 같습니다
감사합니다 ㅎㅎ 😮 지난번영상보고 기본문제집 3권준비했네요
ㅎㅎㅎ 감사합니다 ^^
문제집 영상 유익했습니다. 고등도 기대됩니다^^
감사합니다. 열심히 하겠습니다.
아주 유익한 영상입니다. 감사드립니다. 과고 준비하는 예비중3인데 수I까지 개념유형, RPM으로 완료하고 수II 개념유형들어갑니다. 혹시 추가로 심화문제집(고쟁이, 블랙라벨, 등)도 풀려야 할까요?
하실 수 있으면 추천 드립니다 ^^
선행보단 강남구 기출 시험지를 풀어보는게 훨씬 자극이 될꺼임
좋은 영상 자주 참고하고있습니다. 이전 영상을 보고 중학단원을 동일하게 기본-->심화로 운영중입니다. 현행을 블랙라벨로 진행예정입니다. 개념유형을 개념원리로 착각하여 개념원리로 개념을 하고 있습니다. 개념원리는 어떻게 생각하시는지 궁금합니다.
개념원리도 기본서로 훌륭하다고 생각합니다 ^^
챌린지가 열리지않았을때는 어떻게 진행되는지 잘 모르겠어요. 에이급수학을 C b a 각각 챌린지가 열리나요? 일품까지 했는데 에이급 a로 바로 가되 될까요?
오 챌린지가 시작되면 스케쥴따라 하시면 되고 아니실 때는 조금씩 푸시면 될 듯 합니다. 1월에 챌린지가 오픈되니 그 때 합류하셔도 좋고 그전에 에이급 푸시면 좋을 듯 합니다. 저는 개인적으로 에이급을 차례대로 다 푸시는 것을 추천 드립니다
선생님!! 중1 개념파워를 풀었는데 쎈 B로 이어가면 될까요?
영상 늘 감사합니다
네 좋습니다 ㅎㅎ 그걸로 이어가시다가 심화 문제집 하시면 될 듯 합니다
혼공으로 숨마쿰 개념부분만 공부하고 쎈은b만 풀고 c과정 대신 일품풀어요. 자기가 소화할 수 있는 양만큼만 하면 되지 않을까요?
파워랑 쎈이랑 수준이똑같나요?
파워가 너무 어렵지는 않나해서요
라이트랑 쎈이랑 사는것도 괜찮나요?
파워보다 쎈이 조금 더 어렵습니다!
초5인데 4학년것 복습으로 디딤돌 최상위수학(4-1) 끝내고 신사고 최상위쎈(4-2) 이런식으로 번갈아서 하고 있는데요 풀이는 95% 맞추고 있어요 예습도 좋지만 배운걸 확실히하고 싶어서요 그런데 채점하다보면 답과 풀이는 맞는데 왜인지 개념이 안잡혔나 싶을때도 있어요
중학생문제집인가요? 초등도 부탁드려요~!!
제가 거의다 풀어본 문제집이라 두근 두근 하네요 대치동캐슬에서 이벤트로 받은 쎈B 풀어 보고 정말 좋다고 느꼈어요 ^^
오오오 정말 계속 연락을 주셔서 감사합니다 ㅎㅎ 앞으로 잘 공부해서 꼭 좋은 기회로 다시 만나요 ^^
말씀하신 개념유형이 개념유형 라이트 일까요? 아님 개념유형 파워일까요^^?
ㅎㅎㅎ 개념유형 파워입니다 ^^
중1인데 중2 개념.유형 한권하고 최고득점수학 하고 있는데 정답률85프로 정도에요. 마무리 해도 될지, 쎈을 풀어야할지요. 사정이 있어 혼자 공부하는 아이입니다.
오 그정도면 그냥 다음으로 넘어가셔도 될 듯 합니다 ^^
일품 실전테스트 점수의 구간별 판단 기준을 알 수 있을까요? ㅎㅎ
다음에 조금 더 생각해서 말씀 드리겠습니다 ^^
초5인데 아무 다른 교재 공부 없이 엄마와 함께 쎈 중등수학을 3-2 끝내가고 있습니다. 다음으로는 무엇을 하는 것이 좋을까요?
그러시면 중등 심화 교재들을 해보시는 것을 추천 드립니다 꼭 필요한 과정입니다
;;;;
현재 초4 다각형,삼각형,평면도형이동 등 부족해보여서 겨울방학동안 4학년수학총정리식으로 한번더 짚고 넘어가려하는데 어떤문제집이 좋을까요?ㅜㅜ 고르기넘 어렵네요
구독 누르고가요😊
저도 학생의 상황을 정확히 몰라서 추천 드리기 조심스럽지만 최상위수학 정도면 충분하지 않을까 기대합니다!
고등도 부탁드려요.많아도 너무 많은 문제집
네 노력해서 정리할 수 있도록 하겠습니다 ^^
쎈 최상위를 혼자 푸는데 정답율은 95%정도입니다. 일품으로 넘어가면 되나요?
그럼요 충분합니다
@@DaechiCastle 감사합니다! 하나만 더 여쭤보고 싶은데요 초5인데 쎈은 심화교재가 아니라고 하셨는데 쎈 최상위도 그런가요? 쎈 최상위에서 다음스텝은 일품인가요?
@@olddan1st 전 초등학교때 심화책으로 그냥 최상위수학 이라는 책을 풀긴 했었는데, 쎈 최상위 잘 푸시는 정도면 일품 하셔도 됩니다
- 지나가던 고등학생
아이가 다니는곳은 최고수준을 쓰는데 일품급이라고 생각하면 될까요? 성취율을 어느정도 잡고 계속 ㅈㄴ도를 나기면 좋을지 고민이에요
네 비슷한 수준이라고 생각하셔도 됩니다
수 상 정석 실력이랑 같이하려고 하는데 쎈이 낫나요 일품이 낫나요?
그건 좀 선택지인거 같습니다!
나 08학번이고 학생때 센은 내신용이라고 해서 수능용으로는 공부안함😂
그럼 쎈c풀고
일품을 푸는지요?
아님 일품을 풀고 쎈c 를 푸는지요?
저희는 지방인데 온라인수업도 진행하실까요?
바뿌시지만 꼭좀 알려주세요^^
네 저희들은 병행하는데 따로 풀리셔도 좋을 듯 합니다. 저희들 수업 하고 있으니 센터로 연락주시면 좋겠습니다.
네 연락드릴께요 ^^
고등 개념 유형은 괜찮나요??
그것도 요즘은 꽤 푸는 듯 합니다!
꼭 센수학을 안풀고 최상위 수학을 풀어도 되요. 안되는게 어디있어요? ㅎㅎㅎ 센수학 하고 이것 저것 계속 문제집만 풀리면 아이가 어떻게 될 것 같아요? 참... ㅜㅜ
쌓다앱이 미국서 안열립니다 ㅠㅠ 너무 아쉽습니다 ㅠㅠ
안타깝네요 ㅠㅠ 방법을 찾아보겠습니다.
연산문제집을 추가로 하는게 필요할까요?
아니
아이마다 다를 것이라고 하실 것같어요. 문제 접근이나 풀이는 잘 하는데 연산의 정확성과 속도를 높일 필요가 있다면 권할 수도 있을 것같네요
저희는 1-1 과정에서는 필수로 하고 나머지는 선택으로 하고 있습니다
@@DaechiCastle1-1에서 풀리는 연산용 문제집은 어떤걸 쓰실까요?
개념쎈은 하고 쎈 해도 되나요??
네 앞의 문제집은 어떤 것을 선택하셔도 됩니다!
실력정석 난이도가 어떻게 될까요?
실력정석 실력 연습 문제 때문에 아주 높습니다 ㅎ
개념유형 하고 바로 에이급가면되지 무슨파워까지 ㅎ
선생님~현중1인데 중3과정하고있어요~겨울방학때 중1과정을 최상위로 다시 다지고 가는게 좋을까요 아님 계속 선행나가는게 좋을까요?
완성도에 따라 다를 거 같아요 ㅎ 일품 정도까지
풀었으면 수상을 해도 되고 아니라면 다지는
것도 좋을 듯 합니다
초3,4가 중등선행 할때도 좋을까요?
네 저희들도 중등 선행을 하는 것이 메인인데 이렇게 하는 것이 큰 문제가 없어습니다. 해보시는 것을 추천 드립니다 ^^
한완수>기출벅벅>입문앤제, 기본앤제 > 패스파인더 > 고난도앤제 >실모&파이널앤제
이게 최고입니다
배경음악좀 빼주시면 좋을 것 같아요.
네 그부분 반영해보겠습니다 ^^
개념유형후 센C로 간다면 너무 어려움이 클까요?
그정도는 가능합니다 ㅎ
쎈과 우공비 발전 비교해주세요~
네 준비해보겠습니다! ^^
가장좋은 커리 교과서+익힘책+마플만풀면 끝임 쎈은 쓰레기임
개념유형 쎈 일품까지 나가는데 총 몇개월이 필요할까요?
저희 센터는 3개월 일정으로 진행하고 있습니다!
개념원리는 어떤가요? 중1수학 첨들어가는 초등6인데요
혼공중이라서요 개념+유형은 인강이 없드라구요 ㅠㅠ
선생님 인강이 있으면 신청했을텐데 아쉽네요
네 그렇습니다. 개념원리도 기본 교재로 충분히 훌륭합니다 ^^
개념 쎈
쎈
일품
사교육 = 1등급