Francesco, ho apprezzato il tuo intervento iniziale. Perfettamente incisivo e sono indignato quanto te dalla strumentalizzazione (Bieca) dell’ episodio. Stiamo affogando come paese nella retorica più assurda e mi spaventa. Non aggiungo altro, non serve. Un piacere seguirvi quando posso. Saluti!
Michele ha assolutamente ragione odiavo parimenti il disegno tecnico ma per fortuna avevo trovato a chi appaltarlo (studente di geometra che si faceva pagare per fare disegni tecnici conto terzi) da lì ho iniziato a capire che free market provides...forse da lì é nata l'ispirazione per fare poi economia...!
Sulla bocciatura a scuola: in Italia si boccia perché non si fa selezione all’ingresso, quindi capita che studenti non adatti a certi percorsi di studio, insistano per volerli percorrere. Accade così che i primi anni dei cicli ed indirizzi servano per “scremare”
Sono uno studente di un liceo classico della provincia di Bari e volevo sapere se per caso siete disponibili a parlare di queste tematiche nelle scuole.
L' alternanza scuola lavoro è un ottimo progetto gestito molto male. D'altra parte la scuola ha ancora serie difficoltà a gestire i viaggi d'istruzione.
Ogni volta che sento un dirigente scolastico disquisire su cosa dovrebbero fare i docenti, mi chiedo perché non ha continuato a fare il docente. Forse perché non gli piaceva?
Per sapere le differenze di salario degli insegnanti nei paesi europei googolate Teachers' and school heads' salaries and allowances in Europe. A pg 13 dice: „France, Italy, Malta and Portugal follow, with annual starting salaries in the range of EUR 22 000 to EUR 29 000. Teachers’ starting salaries are even higher, between EUR 30 000 and EUR 40 000, in Belgium, Ireland, Spain, the Netherlands, Austria, Finland, Sweden, Iceland and Norway (between 38 000 and 49 000). The highest salaries of above 50 000 euros are in Denmark (6), Germany, Luxembourg, Switzerland and Liechtenstein“
No ma scusate, fermi tutti. Boldrin Catarrhal Noise Chiudi tutto... E comunque la battuta era: - Come va con le mosche in bagno? - Ho risolto, defeco (per dirla in modo aulico) in salotto Che per essere precisi la battuta è all'interno della "Rubrica dell'agricoltore" . A parte queste amenità tema delicatissimo quello della scuola, complimenti davvero per gli spunti molto interessanti, anche io ho perso due anni con il disegno tecnico.
Sul tema scuola sarebbe interessante sapere il vostro parere su "L'impronta genetica" di Robert Plomin in cui, tra le altre cose, si approfondisce in maniera abbastanza dettagliata, attraverso studi di genetica comportamentale, il fatto che la buona o meno riuscita scolastica di uno studente sia influenzata praticamente zero dall'insegnante e che sia dettata in stragrande maggioranza da fattori genetici. Per me è un'implicazione molto importante sul tema.
Tralasciando il fatto che c'è vastissima letteratura scientifica che giustifica la funzione preponderante dell'insegnante e della didattica nel successo della formazione dell'individuo, questi due fattori sono controllabili e quindi rilevanti nell'implementazione di una policy, ciò non può ancora essere affermato per quanto riguarda la genetica al di là della sua supposta supremazia
Il Preside che assumesse insegnanti inadeguati dovrebbe girare con la scorta. I genitori sono molto arrabbiati. Ora scrivono lettere ma, al massimo, ottengono lo spostamento in altra sezione dell' insegnante asino. Ora il Preside si nasconde dietro chi glieli ha mandati gli insegnanti asini.
Il sospetto è che comunque ti muovi occorreranno dei soldi? Ma ne spendiamo già abbastanza o meno rispetto agli altri ?(cioè tot km di ferrovie tot personale,n posti letto n infermieri,i prof oggi quanti alunni fronteggiano ?,ore in classe,programmi, risultati ottenuti e alla fine quanto costa per parametro rispetto agli altri, ma sopratutto annegato in scartoffie!troppe ore di lavoro fuori aula!tutte queste tutele spese in scartoffie non sembrano diritti acquisiti ma obblighi ,potrebbe essere digeribile a tutte le filosofie politiche una drastica eliminazione di queste costrizioni poiché le leggi si fanno assieme?
Francesco, ho apprezzato il tuo intervento iniziale. Perfettamente incisivo e sono indignato quanto te dalla strumentalizzazione (Bieca) dell’ episodio. Stiamo affogando come paese nella retorica più assurda e mi spaventa. Non aggiungo altro, non serve. Un piacere seguirvi quando posso. Saluti!
Questa si conferma essere una delle rubriche più interessanti di Liberi Oltre, seguo sempre volentieri. Grazie
Michele ha assolutamente ragione odiavo parimenti il disegno tecnico ma per fortuna avevo trovato a chi appaltarlo (studente di geometra che si faceva pagare per fare disegni tecnici conto terzi) da lì ho iniziato a capire che free market provides...forse da lì é nata l'ispirazione per fare poi economia...!
Sulla bocciatura a scuola: in Italia si boccia perché non si fa selezione all’ingresso, quindi capita che studenti non adatti a certi percorsi di studio, insistano per volerli percorrere. Accade così che i primi anni dei cicli ed indirizzi servano per “scremare”
Per non parlare del fatto che spesso scelgono i genitori a cominciare dal corso musicale di alla scuola media.
grazie per portare queste tematiche al pubblico.
Non mollate
Sono uno studente di un liceo classico della provincia di Bari e volevo sapere se per caso siete disponibili a parlare di queste tematiche nelle scuole.
L' alternanza scuola lavoro è un ottimo progetto gestito molto male.
D'altra parte la scuola ha ancora serie difficoltà a gestire i viaggi d'istruzione.
Ogni volta che sento un dirigente scolastico disquisire su cosa dovrebbero fare i docenti, mi chiedo perché non ha continuato a fare il docente. Forse perché non gli piaceva?
ottimi, grazie
Per sapere le differenze di salario degli insegnanti nei paesi europei googolate Teachers' and school heads' salaries and allowances in Europe. A pg 13 dice: „France, Italy, Malta and Portugal follow, with annual starting salaries in the range of EUR 22 000 to EUR 29 000. Teachers’ starting salaries are even higher, between EUR 30 000 and EUR 40 000, in Belgium, Ireland, Spain, the Netherlands, Austria, Finland, Sweden, Iceland and Norway (between 38 000 and 49 000). The highest salaries of above 50 000 euros are in Denmark (6), Germany, Luxembourg, Switzerland and Liechtenstein“
Our school Is a big failure.
It must be reoganized.
It doesn't work.
No ma scusate, fermi tutti.
Boldrin Catarrhal Noise
Chiudi tutto...
E comunque la battuta era:
- Come va con le mosche in bagno?
- Ho risolto, defeco (per dirla in modo aulico) in salotto
Che per essere precisi la battuta è all'interno della "Rubrica dell'agricoltore" .
A parte queste amenità tema delicatissimo quello della scuola, complimenti davvero per gli spunti molto interessanti, anche io ho perso due anni con il disegno tecnico.
Sul tema scuola sarebbe interessante sapere il vostro parere su "L'impronta genetica" di Robert Plomin in cui, tra le altre cose, si approfondisce in maniera abbastanza dettagliata, attraverso studi di genetica comportamentale, il fatto che la buona o meno riuscita scolastica di uno studente sia influenzata praticamente zero dall'insegnante e che sia dettata in stragrande maggioranza da fattori genetici. Per me è un'implicazione molto importante sul tema.
Tralasciando il fatto che c'è vastissima letteratura scientifica che giustifica la funzione preponderante dell'insegnante e della didattica nel successo della formazione dell'individuo, questi due fattori sono controllabili e quindi rilevanti nell'implementazione di una policy, ciò non può ancora essere affermato per quanto riguarda la genetica al di là della sua supposta supremazia
Il Preside che assumesse insegnanti inadeguati dovrebbe girare con la scorta.
I genitori sono molto arrabbiati. Ora scrivono lettere ma, al massimo, ottengono lo spostamento in altra sezione dell' insegnante asino.
Ora il Preside si nasconde dietro chi glieli ha mandati gli insegnanti asini.
Da perito, lascio un commento "tecnico"
Mio commento tattico
Il sospetto è che comunque ti muovi occorreranno dei soldi? Ma ne spendiamo già abbastanza o meno rispetto agli altri ?(cioè tot km di ferrovie tot personale,n posti letto n infermieri,i prof oggi quanti alunni fronteggiano ?,ore in classe,programmi, risultati ottenuti e alla fine quanto costa per parametro rispetto agli altri, ma sopratutto annegato in scartoffie!troppe ore di lavoro fuori aula!tutte queste tutele spese in scartoffie non sembrano diritti acquisiti ma obblighi ,potrebbe essere digeribile a tutte le filosofie politiche una drastica eliminazione di queste costrizioni poiché le leggi si fanno assieme?