Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
يعطيك ألف ألفف عافيه استاذ، مثل ما إنتَ تتمنى لطّلابك النجاح البّـاهر، إحنـا كمان نتمنالك الشُهره والنـجّاح البّـاهر 🤍🤍🤍🤍.
الله يسعدك ويوفقك♥️🌹
يعطيك العافية استاذ
الله يعافيك
يعطيك ألف عافية يا أستاذ
الله يعافيك 🌹♥️
أستاذ هون 41:15 هون انت ضربتهم ببعض كلهم وطلع جواب مختلف وضربت ثنين وخليت واحد وطلع معي جواب مختلق ولو كلكهم اتركهم وادمج كمان جواب مختلف شو اعمل ؟ شو الصح؟
47:50 مش مستوعبة كيف نطلع المشتقة الثانية؟!!! وهاي القاعدة لكل المعادلات الوسيطية او بس للاشتقاق الضمني؟!
أستاذ 1:24:50 ليش ما ساوينا ال2 في ال sect÷tant؟ ليش ساويناها بال x÷y؟
يعطيك العافيه استاذ ممكن تحللي هاي نفس سؤال 43 مهارات تفكير العليا إذا كان xتربيع+yتربيع يساوي 1 بدي احسب المشتقه بدلالة t من دون المعطيات xوy كيف بتمنا انك تشوف بسرعه
صعب الحل بالكتابة في التعليقات ولا يمكن حل السؤال بدلالة t حتى أعرف علاقة كل من x و y ب t
@moner.abubaker شكرا ♥️
أستاذ ليش رجعنا اشتقينا؟ لازم وضحتلنا شو مطلوب بالسؤال بالضبط وضحتلنا طريقة الحل لأنو انعجقت!1:01:50
26:00 بصير اشتق s'(t) s(t) ? يعني هو نفس الاشي بس عادي لو ما كتبتها ds(t)/dt
نعم بصير
يعطيك العافيه استاذ ❤❤استاذ سوال 39 ليش ما اشتقينا المنحنى و عوضنا بدلا من مشتقة الاقتران لا يجاد الميل😢
عوضنا لأيجاد نقطة التقاطع التي يمس فيها المماس للمنحنى لكني اشتقيت فيما بعد العلاقة الضمنية
أستاذ ليش ما عوضت قيمة واي هون(1:40:00)؟
عوضت في الدقيقة 1:40:38
أستاذ ليش ماخلينا إكس تساوي ثنين واي ليش رجعنا قسمنا على ثنين وطلعت الواي تساوي نص إكس عادي اذا ما قسمنا على ثنين بيطلع نفس الجواب أو بيختلف!؟
استاد بدك تشرح الما كاملة على اليوتيوب
نعم إن شاء الله المادة كاملة
9:15 استاذ انا هون ربعت الطرفين مشان ما اشتق جذر
لا هذه خطوة غير صحيحة إذا كنت تقصد عند زمن الفيديو يلي كتبته
@@moner.abubakerلا من البدايه يعني من بدايه السؤال ربعت بعدين اشتقيت طلعت نفس الاجابه
@@MARAH_7toj بتقدر بس هي فيها عجقه لو ربعت هتصير اسوء
يعطيك ألف ألفف عافيه استاذ، مثل ما إنتَ تتمنى لطّلابك النجاح البّـاهر، إحنـا كمان نتمنالك الشُهره والنـجّاح البّـاهر 🤍🤍🤍🤍.
الله يسعدك ويوفقك♥️🌹
يعطيك العافية استاذ
الله يعافيك
يعطيك ألف عافية يا أستاذ
الله يعافيك 🌹♥️
أستاذ هون 41:15 هون انت ضربتهم ببعض كلهم وطلع جواب مختلف وضربت ثنين وخليت واحد وطلع معي جواب مختلق ولو كلكهم اتركهم وادمج كمان جواب مختلف شو اعمل ؟ شو الصح؟
47:50 مش مستوعبة كيف نطلع المشتقة الثانية؟!!! وهاي القاعدة لكل المعادلات الوسيطية او بس للاشتقاق الضمني؟!
أستاذ 1:24:50 ليش ما ساوينا ال2 في ال sect÷tant؟ ليش ساويناها بال x÷y؟
يعطيك العافيه استاذ ممكن تحللي هاي نفس سؤال 43 مهارات تفكير العليا إذا كان xتربيع+yتربيع يساوي 1 بدي احسب المشتقه بدلالة t من دون المعطيات xوy كيف بتمنا انك تشوف بسرعه
صعب الحل بالكتابة في التعليقات ولا يمكن حل السؤال بدلالة t حتى أعرف علاقة كل من x و y ب t
@moner.abubaker شكرا ♥️
أستاذ ليش رجعنا اشتقينا؟ لازم وضحتلنا شو مطلوب بالسؤال بالضبط وضحتلنا طريقة الحل لأنو انعجقت!1:01:50
26:00 بصير اشتق s'(t) s(t) ? يعني هو نفس الاشي بس عادي لو ما كتبتها ds(t)/dt
نعم بصير
يعطيك العافيه استاذ ❤❤
استاذ سوال 39 ليش ما اشتقينا المنحنى و عوضنا بدلا من مشتقة الاقتران لا يجاد الميل😢
عوضنا لأيجاد نقطة التقاطع التي يمس فيها المماس للمنحنى لكني اشتقيت فيما بعد العلاقة الضمنية
أستاذ ليش ما عوضت قيمة واي هون(1:40:00)؟
عوضت في الدقيقة 1:40:38
أستاذ ليش ماخلينا إكس تساوي ثنين واي ليش رجعنا قسمنا على ثنين وطلعت الواي تساوي نص إكس عادي اذا ما قسمنا على ثنين بيطلع نفس الجواب أو بيختلف!؟
استاد بدك تشرح الما كاملة على اليوتيوب
نعم إن شاء الله المادة كاملة
9:15 استاذ انا هون ربعت الطرفين مشان ما اشتق جذر
لا هذه خطوة غير صحيحة إذا كنت تقصد عند زمن الفيديو يلي كتبته
@@moner.abubakerلا من البدايه يعني من بدايه السؤال ربعت بعدين اشتقيت طلعت نفس الاجابه
@@MARAH_7toj بتقدر بس هي فيها عجقه لو ربعت هتصير اسوء