Isabel, estou encantada com seu trabalho! Infelizmente não pude comprar o curso, mas estou assistindo todas as suas aulas, anotando, salvando, produzindo material para botar em prática com meu aluno que tem atraso cognitivo e baixa visão, um grande desafio que vou vencer, se Deus quiser e com sua ajuda. Gratidão!!!
Olá Isabel é qdo o aluno não retém ou memoriza o nome das cores? Ele compara visualmente ou pareia as cores mas não sabe o nome das cores, isso tb com o nome das pessoas (que são próximas dele) nome das letras e números mas tem uma percepção visual muito boa para montar quebra cabeça, associar, analisar, comparar símbolos. O que fazer? Vc já passou por uma experiência parecida?
O que a sua criança tem é falha na função cognitiva : percepção clara e precisa. Para isso, use o detalhamento de vários objetivos com cor que vc quer trabalha.
Boa noite! A Formação Liberta é o que eu ofereço. Ela serve para qualquer idade. As inscrições estão abertas. PARCELAMENTO NO CARTÃO CARTÃO DE CRÉDITO / PIX / OU À VISTA: 👉🏼 eduser.com.br/checkout-formacao-liberta
Querida não comercializo materiais. Os materiais são exclusivos para as minhas alunas, porque esses materiais para fazerem a criança aprender e se alfabetizar te que ser mediados
Não uso jogos, uso uma técnica neurocientífica que provoca a plasticidade cerebral. Nessa técnica a mediadora tem uma interação com a criança que é planejada, intencional e qualificada para provocar as modificações na estrutura cognitiva e a atividade ou jogo é apenas um pretexto para tal modificação cognitiva
Lidar com alunos com Down pode exigir estratégias específicas e personalizadas. Talvez seja útil explorar diferentes métodos de ensino que se adaptem melhor às necessidades individuais dela, como o Método Fônico Mediado, que combina ensino de sons com mediação cognitiva. Convido você para acompanhe aos meus conteúdos e dicas nas minhas redes sociais. 🥰
Nossa, como gostaria de ver você trabalhar!
Estou encantada!
Isabel, estou encantada com seu trabalho! Infelizmente não pude comprar o curso, mas estou assistindo todas as suas aulas, anotando, salvando, produzindo material para botar em prática com meu aluno que tem atraso cognitivo e baixa visão, um grande desafio que vou vencer, se Deus quiser e com sua ajuda. Gratidão!!!
Parabéns professora Izabel, na faculdade não aprendemos nada prático para exercitar na sala de aula
Estou na luta para alfabetizar uma criança de 8anos com TEA nível 2, TDA e TOD. Não está fácil. Suas aulas estão me ajudando muito ❤
Fico muito feliz em saber disso, gratidão por sua presença!! Vamos juntas nessa Jornada!! 😍❤️
Ótimo conteúdo abordado❤
Parabéns Isabel! Conteúdo maravilhoso!
Muito obrigada! Fico feliz que tenha gostado. 🥰
Perfeito.
Gratidão
Amei esse vídeo
Conteúdo ótimo!
Vamos juntos mudar a realidade de nossas crianças com DI
Amei,muito boa explicações!Onde posso encontrar esse jogo?
Jogos são vitais na vida de qualquer pessoa ❤❤❤
Olá Isabel é qdo o aluno não retém ou memoriza o nome das cores? Ele compara visualmente ou pareia as cores mas não sabe o nome das cores, isso tb com o nome das pessoas (que são próximas dele) nome das letras e números mas tem uma percepção visual muito boa para montar quebra cabeça, associar, analisar, comparar símbolos. O que fazer? Vc já passou por uma experiência parecida?
O que a sua criança tem é falha na função cognitiva : percepção clara e precisa. Para isso, use o detalhamento de vários objetivos com cor que vc quer trabalha.
Boa tarde!!
Aonde vc comprou ?
Eu comprei na internet
boa noite Izabel, para crianças de educação infantil vc tem algum curso para trabalhar
Boa noite! A Formação Liberta é o que eu ofereço. Ela serve para qualquer idade. As inscrições estão abertas.
PARCELAMENTO NO CARTÃO CARTÃO DE CRÉDITO / PIX / OU À VISTA:
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Olá Isabel! Estou gostando muito das suas lives, como eu posso adquirir as copias dos seus jogos e das bocas.
Querida não comercializo materiais. Os materiais são exclusivos para as minhas alunas, porque esses materiais para fazerem a criança aprender e se alfabetizar te que ser mediados
Meu filho rejeita qualquer atividade que exija concentração ou esforço intelectual Como introduzir jogos para ele?
❤
Você só fala na criança e o adolescente com deficiência intelectual que não foi alfabetizado qual jogo utilizar?
Não uso jogos, uso uma técnica neurocientífica que provoca a plasticidade cerebral. Nessa técnica a mediadora tem uma interação com a criança que é planejada, intencional e qualificada para provocar as modificações na estrutura cognitiva e a atividade ou jogo é apenas um pretexto para tal modificação cognitiva
Oi, professora. Que dica maravilhosa. Qual é o nome do jogo?
❤❤❤❤❤❤🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Tenha uma aula com Down que ensino ensino e nada de desenvolver a leitura e escrita 😢
Lidar com alunos com Down pode exigir estratégias específicas e personalizadas. Talvez seja útil explorar diferentes métodos de ensino que se adaptem melhor às necessidades individuais dela, como o Método Fônico Mediado, que combina ensino de sons com mediação cognitiva. Convido você para acompanhe aos meus conteúdos e dicas nas minhas redes sociais. 🥰
Tenho dois filhos já adulto mas não foram alfabetizado mas sempre estudaram só sabe copiar