Видео

Muchas gracias, Adriana :) Sí, alguna vez lo he pensado y es cierto que en unos meses la Ia ha avanzado mucho: ahora estoy preparando un vídeo sobre la vida de Balzac, será interesante pasar del siglo XIX al XXI. Un saludo!

Gracias César, saludos desde España!

Muchísimas gracias por tus palabras, me alegro que te resulten de utilidad :)

Cierto, tiene bastante trabajo 😅 y por ello agradezco el feedback, muchas gracias 🙌

No era consciente de que usara tanto los etcétera, lo tendré en cuenta. Gracias por comentar 🙌

Muchas gracias por tus palabras, Orel :) Saludos desde España 👋

Hola, Roberto! Felicidades por lanzarte a la escritura; nunca es tarde para empezar. 🙌 Lo que describes tiene un nombre: se llama narrador omnisciente intrusivo o narrador omnisciente con opiniones. En este tipo de narrador, quien cuenta la historia lo hace desde una perspectiva externa en tercera persona, pero introduce sus propios comentarios, juicios y opiniones, muchas veces con un toque irónico o satírico, como parece que es tu estilo. Y, para inspirarte, te comparto un par de ejemplos de autores que comenzaron a escribir alrededor de los 60 años: Frank McCourt, quien publicó su primera novela, Las cenizas de Ángela, a los 66, y Anna Sewell, autora de Belleza negra, que escribió su novela a los 57. Ambos lograron un gran impacto en la literatura, demostrando que nunca es tarde para empezar. ¡Espero haberte ayudado y que sigas explorando esta voz tan particular!

Hola, José Ángel. Qué buena pregunta. La autobiografía en tercera persona es una técnica poco común pero interesante. Cuando un autor narra su propia vida en tercera persona, está creando una separación entre el yo narrador y el yo personaje. Esto permite al escritor observarse con cierta distancia, casi como si fuera otro personaje dentro de una historia ajena. Esta técnica puede aportar un tono de objetividad o ironía, ya que el autor se convierte en un “testigo” de sus propios eventos, e incluso puede otorgar una sensación de universalidad. Esto ha sido utilizado por algunos escritores que prefieren mantener una visión más desapegada o que desean explorar su vida desde una perspectiva distinta a la introspección directa. Espero que esta respuesta te haya sido útil. Gracias por tu comentario :)

@@augustolopez Correcto! Así es. Ya terminé mi novela. Se titula: ¿Quieres ser mi papá? Es la historia, basada en hechos reales, de un niño de 12 años que le pide a su profesor que fuera el padre que nunca tuvo. Pero la redacte usando dos incisos en cada frase. Un saludo desde Mérida, Venezuela.

@joserangel8063 ¡Hola, José Ángel! Gracias por compartir el título y la temática de tu novela. Me parece muy conmovedor y profundo el enfoque que has tomado. Además, el recurso de los incisos en cada frase puede añadirle una capa interesante de introspección y ritmo al texto, lo cual es un reto creativo en sí mismo. Te envío un saludo desde Málaga, España, y ¡felicidades por culminar tu obra!

@@augustolopez MUCHAS GRACIAS POR SU ÁNIMO AMIGO

Hola! Para ser un buen corrector, necesitas un dominio sólido de la gramática y ortografía, una gran atención al detalle y una buena capacidad de concentración. También es útil ser paciente y tener curiosidad por aprender constantemente.

Muchas gracias!

Muchas gracias, Jesús :)

Gracias a ti 🙌

Hola! Es normal sentir eso al principio, pero con la práctica podrás encontrar un estilo más fluido. Quizá podrías enfocarte en la voz de los personajes o en cómo transmitir emociones. También podrías practicar ejercicios de despertar el imaginario. Aquí te dejo tres ejemplos: 1. Escribe una escena donde describas un lugar solo a través de los olores. 2. Inventa una conversación entre dos personajes que se comunican sin palabras, solo con gestos. 3. Describe un objeto desde el punto de vista de alguien que lo ve por primera vez. Espero que te sean de utilidad, un saludo! 👋

@@augustolopez mil gracias. saludos

@@Aug4626usto gracias a ti por comentar, saludos!

@@augustolopez Esos ejercicios los hice mentalmente, increíble como me sirvió para darme cuenta como ir arreglando la complicación. Nuevamente gracias

Un paso más para ir mejorando.

¡Me alegra mucho que te haya sido útil! La escritura debería ser un proceso entretenido, sin presión por los resultados inmediatos. Seguimos en contacto, un saludo desde Málaga :)

Muchas gracias por tus palabras, Robertho :)

Gracias por tus palabras, Javiana :)

Hola Guillermo, pasar de la tercera a la primera persona efectivamente implica un mayor grado de sinceridad y cercanía con el lector, ya que se presenta el mundo desde una perspectiva interna. Sin embargo, esto no necesariamente conduce a ser más realista. Todo depende del tono y la intención del narrador. Las normas más importantes a seguir serían mantener la coherencia en la voz del personaje y asegurarse de que las experiencias narradas desde esa primera persona resulten verosímiles y coherentes dentro del universo creado en la historia.

@@augustolopez Honestidad, si es el caso en que se aplica, si señor. Te sigo. Ya en aras del final, pretendo convertir el texto de un cuento en libro; de ahí mi interés.

@GuillermoTobónBorrero Me alegra saber que estás en ese proceso, convertir un cuento en un libro es un paso importante y lleno de posibilidades. ¡Te deseo mucho éxito en esa transformación! Si tienes alguna duda o necesitas algún consejo específico, no dudes en preguntar.

@@augustolopez Agradezco me tengas en cuenta. En la convicción de que nada es gratis, un aporte profesional valdría la pena. En mi caso, quisiera la opinión de un analista de contenido, si ese es el nombre para un crítico.

⁠@@GuillermoTobónBorrero he visto que me has escrito interesándote por incorporarte al taller de novela. Te respondo en el correo, gracias por tu interés!

Me alegro que te haya sido de utilidad, Ingrid :)

Gracias a ti, Ana :)

Muchísimas gracias por sus amables palabras y gracias por recomendarme en su página. Un saludo 👋

Gracias a ti, Ingrid :)

Muchas gracias por tus palabras :) Saludos desde España 👋

Muchas gracias, Luisa :)

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¡Muchas gracias por tus palabras, Ingrid! Me alegra mucho que te gusten los vídeos. Seguimos trabajando para compartir más contenido de valor. Un abrazo grande y gracias por estar aquí.

Muchas gracias a ti por tus comentarios, Ingrid 😊

Me alegro que te esté resultando útil, Carlos. Un saludo desde España 👋

A ti siempre, Ingrid :)

Muchas gracias por tus palabras :)

¡Gracias por tu aportación! Es cierto, las novelas de Jane Austen y Victor Hugo son excelentes ejemplos de narraciones heterodiegéticas, donde el narrador está fuera de la historia y relata los eventos de los personajes. Es fascinante ver cómo ambas historias manejan este tipo de narración en contextos tan diferentes dentro de sus respectivas literaturas. ¡Un saludo! 👋

De nada 😊

Gracias por comentar, Ingrid :)

🤗

¡Hola, Carlos! Muchas gracias por tus amables palabras. Me alegra mucho que hayas disfrutado del contenido y que te motive la idea de explorar los mundos que nos ofrecen los autores, tanto conociendo el contexto como dejándonos llevar por nuestra propia perspectiva creativa. Esa conexión entre el lector y la obra es algo mágico, y es un placer poder compartir este espacio para reflexionar sobre ello. ¡Espero seguir viéndote por el canal y que sigamos explorando juntos! Un saludo 👋

Hola! Existen varios contextos literarios que influyen en la creación y recepción de una obra. Aquí te presento un resumen de los más importantes: 1. Contexto histórico: El período en que se escribió y ambienta la obra, incluyendo eventos históricos y condiciones sociales, políticas y económicas. 2. Contexto social: Las estructuras sociales, clases, normas y valores predominantes en la época, que reflejan dinámicas de poder, clase, género o raza. 3. Contexto cultural: Creencias, costumbres, tradiciones y expresiones culturales de la sociedad que aparecen en la obra. 4. Contexto político: Ideologías políticas y sistemas de gobierno que influyen en la obra, muchas veces en forma de respuesta o rebelión. 5. Contexto filosófico: Corrientes filosóficas e ideas de la época que afectan los temas y preguntas existenciales exploradas en la obra. 6. Contexto religioso: Creencias religiosas, mitos y valores espirituales presentes en la sociedad que se reflejan en la obra. 7. Contexto biográfico: Experiencias personales y circunstancias vitales del autor que influyen en su obra. 8. Contexto literario: Tendencias, movimientos literarios, géneros y estilos predominantes en la época, junto con influencias de otros escritores. 9. Contexto lingüístico: El idioma, dialectos, jergas y particularidades del lenguaje que afectan la comprensión del texto. 10. Contexto psicológico: La psicología de los personajes, del autor y del lector, enfocada en motivaciones, conflictos internos y desarrollo emocional. Considerar varios de estos contextos juntos permite una comprensión más completa y matizada de una obra literaria. Un saludo 👋

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Muchas gracias por tus palabras, Cristina :)

Gracias a ti, Ingrid :)

Gracias a ti por pasarte por el canal :)

Muchas gracias por comentar, José Ramón :)

Hola, cierto que la Rae tiene ese punto de vista y, en su función de preservar el lenguaje entendido como patrimonio colectivo tiene toda la razón, ya que la inclusividad es algo que suscita debate y no es aún el paradigma; otro hecho pienso que igual de cierto es que la Rae da pautas pero no dogmas y en mi idiolecto, hace tiempo que decidí incluir la inclusividad de género: el lenguaje es algo vivo y cambiante y refleja los pensamientos de la época donde se desarrolla, ante los cuales los hablantes nos posicionamos y decidimos y justamente este tipo de debates son enriquecedores y reflejo de la variedad que es bueno que exista. Gracias por comentar, saludos.

Muchas gracias por tus palabras y por suscribirte, Osvaldo. Un abrazo desde Málaga :)

Hola, gracias a ti por comentar :) Sí, se pueden combinar diferentes puntos de vista narrativos en la misma novela, aquí te expongo algunos ejemplos que combinan la primera y la tercera persona en su narración: 1. "Matar a un ruiseñor" de Harper Lee: La novela está narrada principalmente desde la perspectiva de Scout Finch en primera persona, pero a veces se pasa a una narración en tercera persona para proporcionar más contexto. 2. "La ladrona de libros" de Markus Zusak: La historia está narrada por la Muerte en primera persona, pero también hay secciones donde se utiliza la tercera persona para contar la historia de Liesel. 3. "Cien años de soledad" de Gabriel García Márquez: Aunque la mayor parte de la novela está narrada en tercera persona, hay fragmentos en los que los personajes principales toman la voz en primera persona. 4. "El nombre del viento" de Patrick Rothfuss: La mayor parte del libro es narrada en primera persona por el protagonista, Kvothe, pero el prólogo y el epílogo están en tercera persona. 5. "Drácula" de Bram Stoker: La novela se cuenta a través de una serie de diarios, cartas y recortes de periódico, lo que permite alternar entre la primera y la tercera persona. Estas novelas utilizan esta técnica para ofrecer diferentes perspectivas y enriquecer la narrativa.

Interesante pregunta :) La herramienta ideal para ello es el uso de una escaleta literaria, una forma estupenda de asegurarse de evitar esos errores. Haré un vídeo sobre ella. Además, te recomiendo : 1. Planificación detallada: Antes de comenzar a escribir, crea una esquema detallado de tu historia, incluyendo la trama, los personajes y la ambientación. Esto te ayudará a mantener la coherencia en la línea de tiempo, las relaciones entre personajes y los eventos principales. 2. Diseño de personajes: Elabora de modo detallada cada uno de tus personajes principales. Incluye su historia personal, características físicas, evolución a lo largo de la historia y cualquier otro detalle relevante. Esto es especialmente útil para evitar errores de continuidad relacionados con el desarrollo de los personajes. 3. Cronología de eventos: Mantén un registro cronológico de los eventos que ocurren en tu historia. Esto puede ser tan simple como una lista de puntos o tan complejo como un calendario detallado. Ayuda a prevenir errores de continuidad, especialmente en narrativas con múltiples hilos argumentales o saltos temporales. 4. Revisión constante: Mientras escribes, revisa periódicamente los capítulos o secciones anteriores para asegurarte de que la información actual se alinea con lo que ya has escrito. Esto es crucial para detectar y corregir tempranamente cualquier error de continuidad. 5. Mantenimiento del punto de vista: Al escribir en tercera persona, ya sea omnisciente o limitada, es importante mantener la consistencia en el punto de vista. Evita saltar sin motivo entre la perspectiva de diferentes personajes o entre conocimiento omnisciente y limitado, a menos que sea una elección estilística consciente y controlada. 6. Notas y referencias: Mientras trabajas en tu manuscrito, mantén notas detalladas de elementos importantes de la trama y referencias a eventos o descripciones anteriores. Esto facilita la coherencia al referirte a eventos pasados o al describir lugares y personajes. 7. Lectores beta o críticos: Una vez que tengas un borrador completo, considera la posibilidad de compartir tu trabajo con lectores beta o un grupo de crítica. A menudo, ellos pueden detectar inconsistencias o errores de continuidad que tú podrías haber pasado por alto. 8. Herramientas de software: Existen herramientas y software diseñados para ayudar a los escritores a organizar sus novelas, personajes y cronologías. Programas como Scrivener, yWriter, o incluso hojas de cálculo personalizadas en Excel, pueden ser útiles para mantener un registro detallado de tu historia y evitar errores de continuidad. La organización y la atención al detalle son fundamentales para mantener una narrativa coherente y convincente. Espero que fe sirva de ayuda, un saludo!

Sí, Cervantes juega mucho con ese concepto y se ríe mucho de sí mismo, además de generar meta literatura.

Muchas gradas por tan amables palabras, Franco.

Me alegro que te haya resultado de utilidad, gracias por comentar!

Muchas gracias por tus palabras, Libia :)

Gracias por comentar, Jorge. Soy de tu misma opinión, aunque a veces, pese a que la historia no me haya gustado me leo el prólogo o busco más información, porque me interesa algún aspecto o tema que se trata en el libro.