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Dommage il y'a trop de déchets

S'il est belle piste, la plus belle est que ce n'est pas une affaire de nombres... mais une réalité inaccessible : la probabilité d'existence de cardinaux négatifs est supérieur à UN. De là, tout est d'une telle simplicité, d'une telle beauté qu'à simplement les égrener, c'est en pleurer le reste de votre vie...

Ok. Merci.

merci pour cette conférence

Excellent ! Génial ! Que j'aurais aimé avoir un tel professeur !

Le nombre d'or est dans la pratique le lien entre les nombres premiers et les nombres naturels. The golden ratio is in practice the link between the prime numbers and the natural numbers

ça donne envie de faire des maths

Merci beaucoup Mr ❤👍🙏🙏🙏

À celàprès que il y aurait une plus petite distance qui n'empêche pas d'écrire des chiffres métaphysiques .

Merci beaucoup pour cette belle conférence

Peano is much better ....

Merci beaucoup : tout bonnement excellent !!!!

Merci doyen jean pour cette conférence

M.Doyen est passionnant à écouter. En plus du fond, il a l’art de la forme. Félicitations!

drive.google.com/file/d/1C0cU4hIrQvGjqSUn6_y5hZ1C8DmZ3FJD/view?usp=drivesdk

Son de tres mauvaises qualité

1:32:55 La question a mal vieilli. ;-)

Intéressant même si B. Rittaud trouve le moyen ici de placer le très récurrent couplet sur l'antisémitisme, le racisme, etc., etc. !!.....

Une regarde de base soir l angle @n=bln(n) '' bln34=bln2^2×7=bln2^2 +bln7=2bln2+bln7 de même les autres composants la conclusion il y a une formule @n= @p[@pi] 'c c'est la transformer de base à base [@pi] c est de transformer Fs de base polaires (|s|:@n) à la base(|sp|:@p) telle que @n~@p[@pi] de l intervalle [0;1] sn à l intervalle [0;1/2] sp telle que |sn|<|sp| existe ap |sn|=ap×|sp| donc la série deviennent dans la base [@pi] Fs=la somme de 2 vers l infini de ap/p^s×ei@p telle que ap<1 relations de p dans le zéro de Fs si[@pi]~kπ

Existe-t-il d’autres relations générales entre nombres premiers du style (p/n)=1 modulo (4) exprimant que p est un cube ou une puissance plus grande dans Zq ?

Super intéressant. Merci!

01 22 52 Calcul zeta

Algèbre que démontrer cette hypothèse tu trouveras finalement dans l intervalle [0;1/a] l ensemble kπ/lnp une congruence tell que A/Ker h vers l image isomorphisme

L ensemble des zéros de fs c est un familles génératrice d un ensemble donner de fs la distribution des nombres premiers relu de cet base peut écrite π(X)= la somme de o vers l infini de a(n)×(kπ/lnp)n or a(n)×(kπ/lnp)^n : la question de trouver une relations que définie l ensemble des premiers signifie de poser une base de cette ensemble puisque il est la base des ensembles c est de poser une base d une base les choses imaginer c est la quantique des ensembles '

Sauf si j ai mal compris le gag le nombre a 14 chiffres de la poule est divisible par 3.

Un français DOIT parler en français, sauf à renier sa patrie. 😡👎

Merci pour le partage, cependant, vous gagneriez à améliorer votre prise de son. Ici le son est saturé, lointain, grésille, parfois incompréhensible.

Cette conférence était très bien. Mais j'aurais aimé que M. Doyen passe plus vite sur la 1ère partie (généralités en principe connues de ceux qui ont une bonne culture mathématique) afin de pouvoir détailler beaucoup plus la partie spécifique aux travaux de Riemann, en l'occurrence : • la partie sur la recherche et le calcul des zéros, notamment en explicitant la fonction réelle g(t) ayant les mêmes zéros que zeta(1/2 + i.t) • le lien entre ces zéros et la répartition des nombres 1ers, sujets sur lesquels il est allé (amha) beaucoup trop vite et de manière beaucoup trop générale à cause du manque de temps.

Y a pas de son ?

Vraiment géniale cette conférence

Je mesure le plaisir que j'ai éprouvé à avoir Jean Doyen comme professeur de mathématique en première année de médecine en 1976!

Très intéressant, comme toutes vos conférences! Dommage que la prise de son soit si mauvaise. Un micro cravate réglerait simplement le problème

14 06 Sphere de rayon imaginaire;

L'ignorance dans sa splendeur grandiloquente

c’est une mauvaise blague belge

Il a l'air gentil, il fait d'incontestables efforts de vulgarisation, mais il tombe tout de même dans ce travers étonnant de tous ces mathématiciens géniaux, de nous faire passer de notions tout à fait accessibles à l'incompréhensible total, sans transition: à l'occasion d'un mot non défini ou mal défini, d'une phrase confuse, d'une sorte d'entourloupe. Ici par exemple cette "projection" qui est un "revêtement", sans qu'on comprenne qui est premier du cercle et de l'hélice (qu'il appelle d'abord spirale), dans la création de ces deux objets, et sans avoir précisé que le rayon était le même). Il me semble qu'il devrait être possible de perdre l'audience, puisque c'est apparemment inévitable, de manière plus progressive.

This is a crucial lecture by Connes in which he explains the basic concepts behind his argument.

Pourquoi cet éminent professeur se sent obligé de nous baragouiner dans ce langage de gros plouc américain ? C'est dommage car on ne comprend rien à ce qu'il raconte. Il devrait savoir qu'en Belgique, on comprend aussi parfaitement le français. C'est faire injure aux mathématiques que de les assassiner de la sorte car la langue française est bien meilleure que n'importe quelle autre par sa clarté et sa précision. Bref, la cuistrerie et le parler BFM sont parmi les épidémies du siècle. Enfin, maintenant qu'il est à la retraite, il faut lui pardonner de vouloir se rappeler l'heureux temps de sa jeunesse dans les campusses américains où il lui fallait s'adresser à d'affriolantes petites américaines à casquette.

I got the feeling this is sped up footage. 0,75 speed feels better for me. Really nice lecture though 👌

ruclips.net/video/mIPsGrkUmEk/видео.html Pourquoi nos chiffres ont la forme qu'ils ont Comment déchiffrer la paléographie des chiffres arabes Merci

ruclips.net/video/w-ogVChg8ms/видео.html

Super. Merci.

Merci à la personne qui a filmé cette présentation. J'avais déjà regardé beaucoup de présentations et d'explications sur RUclips sur le même sujet, mais cette vidéo m'a totalement éclairé. Merci à ce professeur qui est vraiment extraordinaire.

L'évolution nous a sélectionné pour considérer beau ce qui est juste.

Bonjour, Très bel exposé! Pour ceux que ça intéresse, je propose une résolution de la conjecture de Goldbach publiée sur RUclips en 5 épisodes sous le titre générique "Variations Goldbach". Comme elle s'adresse à tout public, pour ceux qui veulent entrer directement dans le vif du sujet, une formule donnant la proportion minimale de couples de premiers au sein de l'ensemble des couples d'impairs dont la somme vaut un nombre pair se trouve épisode 2 et l'essence de la démonstration épisode 5. Berendans

ruclips.net/video/IpeOuk_EDVc/видео.html

ruclips.net/video/IpeOuk_EDVc/видео.html

Il faut admettre que ce cours fort bien structuré, nous permet néanmoins aussi de démontrer la non-probabilité mathématique à une horde de bipèdes à garder un silence parfait !! Je présente mes plus plates excuses aux personnes souffrantes de toux chronique et autres symptômes liés à un âge certain !!!!😀

AT 2:00:39 | Li(x) - pi(x)| <= x logx . x logx me parait une bien faible borne pour être équivalent à RH . Est-ce dans SUR LA DISTRIBUTION DES NOMBRES PREMIERS ,(Von Koch acta mathematica 1900)?. Si oui à quelle page ?

Had it not been for the works of his teacher, Alexander Grothendieck, and the works of Zoghman Mebkhout, the mathematical community would not have heard of this objection. Whoever wants to know the truth should read the biography of his teacher, ".harvest and seeds".....