- Видео 82
- Просмотров 35 408
VO-academie
Добавлен 5 сен 2013
De VO-academie van de VO-raad is een programma opgezet om schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij hun (verdere) professionalisering en daarmee een kwaliteitsimpuls te bewerkstelligen binnen de sector. Kijk op vo-academie.nl voor meer informatie.
Wat is belangrijk voor meer werkplezier in het onderwijs? | VO-praat met Mieke Koeslag-Kreunen
In de reeks VO-praat vertellen bevlogen sprekers in maximaal tien minuten hun verhaal. Telkens met een andere insteek, maar altijd over een onderwerp dat relevant is voor de onderwijssector. In deze aflevering hoor je Mieke Koeslag-Kreunen, lector Werken in Onderwijs en directeur van Kenniscentrum Leren en Innoveren van de Hogeschool Utrecht. Zij gaat in op de vraag: wat is belangrijk voor meer werkplezier in het onderwijs?
Просмотров: 271
Видео
Veranderingen in gedrag, leiderschap en besturing van organisaties | VO-praat met Freek Peters
Просмотров 1992 месяца назад
De wereld verandert, en leiderschap verandert mee. In deze aflevering van VO-praat neemt Freek Peters, hoogleraar aan de Universiteit van Tilburg, je mee in de wereld van effectief leiderschap. Welke stijl van leiderschap is nodig voor schoolleiders in de hedendaagse onderwijswereld? Wat betekent dit voor je eigen gedrag, en hoe scoor jij op het profiel van nieuwe en effectief leiderschap?
VO-academie - Het Gesprek
Просмотров 1562 месяца назад
10 jaar VO-academie in vogelvlucht. Bekijk en luister het gesprek met en tussen drie programmamanagers over verleden, heden en toekomst van de VO-academie en de rol die de academie heeft om schoolleiders en bestuurders te faciliteren in het professionaliseren van leiderschap. Met Hans de Wit, Leonie Schouten en Janine Mommers.
VO-academie - Interview met Erna Brummel
Просмотров 962 месяца назад
Van bedrijfsleven naar onderwijs. Oftewel het vervullen en persoonlijk invullen van een maatschappelijke opdracht die het onderwijs heeft. Bekijk welke professionaliseringstappen Erna Brummel, opleidingsdirecteur Stedelijk College in Eindhoven, ondernam voor haar leiderschap.
VO-academie - Interview met Mark Dees
Просмотров 932 месяца назад
Wat betekent leidinggeven voor je en welke zoektocht onderneem je in je professionalisering op weg naar je rol als directeur-bestuurder? Een persoonlijke ervaring van Mark Dees, directeur van het Pallas Athene College in Ede.
Interview met Wik Jansen - Eerste programmanager VO-academie
Просмотров 3562 месяца назад
Hoe kwam de VO-academie tot stand en welke redenen lagen hieraan ten grondslag? Maar vooral: wat gebeurde er in de eerste jaren om bestuurders en schoolleiders in het vo verder te professionaliseren? Bekijk wat de eerste programmamanager Wik Jansen hierover vertelt.
Hoezo hiërarchie? | VO-praat met Evert Hatzmann
Просмотров 664 месяца назад
In deze aflevering spreekt Evert Hatzmann - auteur van bestseller ‘Hoezo Hiërarchie?’ - over eigentijdse gesprekken op de werkvloer tussen medewerkers en leidinggevenden. Hoe kom je tot verbondenheid en affectie?
Een alternatief perspectief op organisatieontwikkeling | VO-praat met Mario Kieft
Просмотров 6215 месяцев назад
In deze aflevering hoor je Mario Kieft, hoofddocent Organisatieontwikkeling en Gedrag in Organisaties aan de Open Universiteit. Hij schetst een alternatief perspectief op organisatieontwikkeling waarin duidelijk wordt dat formele verandertrajecten vaak niet slagen… en dat dat precies de bedoeling blijkt te zijn. Zijn verhaal nodigt uit om vanuit een ander perspectief te kijken naar veranderen.
De inclusieve rol van bestuurders bij goed onderwijs | VO-praat met Loes van Wessum
Просмотров 1326 месяцев назад
De impact van de bestuurder op het leren van de leerlingen is indirect. De impact van de bestuurder wordt groter als zij inzet op de continue professionele groei van schoolleiders en leraren. Dat gaat beter in een context die daar ook toe verleid. Succesvolle onderwijssystemen zetten dan ook in op de ontwikkeling van een onderzoekende en samenwerkende cultuur, aldus Dr. Loes van Wessum.
De oplossingenmachine: van moeten naar willen | VO-praat met Thom Verheggen
Просмотров 2557 месяцев назад
We kennen allemaal het belang van intrinsieke motivatie en het geven van ruimte en vertrouwen. Maar in de praktijk ontstaan er toch vaak weer regels, systemen en hiërarchieën omdat een leidinggevende de oplossingen voor een team bedenkt. Met (vaak) als gevolg een gevoel van moeten in plaats van willen. Thom Verheggen betoogt in deze nieuwe aflevering van VO-praat dat je als leidinggevende niet ...
Dialogisch leiderschap in het onderwijs | VO-praat met Jindra Kessener en Rens van Loon
Просмотров 1137 месяцев назад
In deze nieuwe aflevering van VO-praat spreken Rens van Loon en Jindra Kessener over dialogisch leiderschap in het onderwijs. Hoe vergroot je flexibiliteit in perspectief? De complexe uitdagingen waarmee de maatschappij te maken heeft komen ook de school binnen. Dat vraagt ook iets van leidinggevenden, want de hedendaagse uitdagingen kunnen niet alleen beantwoord worden door autoriteit en daadk...
Introductie in de beginselen van leerling-participatie 2.0 | VO-praat met Carien Verhoeff
Просмотров 1107 месяцев назад
“Als het gaat om kritische participatie in beroepen en samenleving; dan vraagt dat ook om kritische participatie in de school. Dan vraag dat, dat we van leerlingen verwachten dat ze leren invloed uit te oefenen. Het vraagt dat we het instrumentele karakter van participatie overstijgen. Het vraagt dat we leerlingen uitnodigen om onze eigen regels […] kritisch te bevragen en ter discussie te stel...
Webinar met Otto van Wiggen: Acht parellellen - leiderschap in leger en in het voortgezet onderwijs
Просмотров 34511 месяцев назад
Welke rol heeft leiderschap in een team? Otto van Wiggen, brigade generaal buiten dienst, maakt in dit webinar een vergelijking tussen het leger en voortgezet onderwijs. Het gaat om acht parallellen die deze twee werelden hebben bij de ontwikkeling en begeleiding een team en de rol die een leider daarin heeft. Uiteindelijk is niemand belangrijker dan het team. Bekijk dit webinar van ongeveer 35...
Kennisgedreven leiderschap voor kansrijke beleidsbeslissingen | VO-praat met Annemarie Neeleman
Просмотров 19211 месяцев назад
Van scholen wordt verwacht dat zij leerlingen de kennis en vaardigheden bijbrengen die nodig zijn om te slagen in een onzekere, voortdurend veranderende toekomst. Steeds meer academici, beleidsmakers en onderwijsprofessionals zijn het erover eens dat scholen tot lerende organisaties moeten uitgroeien om aan deze opdracht te kunnen voldoen. Kennisgedreven werken en kennisgedreven leiderschap zij...
Hoe kun je organisatiewaarden koppelen aan de praktijk? | VO-praat met Inge Andersen
Просмотров 132Год назад
Hoe kun je organisatiewaarden koppelen aan de praktijk? | VO-praat met Inge Andersen
Werken aan een cultuur van vertrouwen | VO-praat met Pauline Voortman
Просмотров 290Год назад
Werken aan een cultuur van vertrouwen | VO-praat met Pauline Voortman
De belangrijkste basiselementen van verbindend leiderschap | VO-praat met Gabriël Anthonio
Просмотров 2,7 тыс.Год назад
De belangrijkste basiselementen van verbindend leiderschap | VO-praat met Gabriël Anthonio
‘Burgerschap naar een hoger niveau tillen’ I VO-praat met Bram Eidhof
Просмотров 418Год назад
‘Burgerschap naar een hoger niveau tillen’ I VO-praat met Bram Eidhof
‘De zee en de kunst van navigeren’ I VO-praat met Aziza Mayo
Просмотров 188Год назад
‘De zee en de kunst van navigeren’ I VO-praat met Aziza Mayo
Het samenspel tussen schoolleiders en bestuurders I VO-praat met Jesse Segers
Просмотров 284Год назад
Het samenspel tussen schoolleiders en bestuurders I VO-praat met Jesse Segers
Het collectieve (leraar)vertrouwen samen creëren I VO-praat met Pedro De Bruyckere
Просмотров 986Год назад
Het collectieve (leraar)vertrouwen samen creëren I VO-praat met Pedro De Bruyckere
Zorgen voor een zachte landing voor starters I VO-praat met Piety Runhaar
Просмотров 298Год назад
Zorgen voor een zachte landing voor starters I VO-praat met Piety Runhaar
Inductie als opmaat naar leven lang leren I VO-praat Marcelle Hobma
Просмотров 1692 года назад
Inductie als opmaat naar leven lang leren I VO-praat Marcelle Hobma
Onderwijs als gangmaker voor een duurzamere wereld | VO-praat met Arjen Wals
Просмотров 7662 года назад
Onderwijs als gangmaker voor een duurzamere wereld | VO-praat met Arjen Wals
Samenwerken vanuit wantrouwen of vertrouwen | VO-praat met Jan Bransen
Просмотров 6242 года назад
Samenwerken vanuit wantrouwen of vertrouwen | VO-praat met Jan Bransen
Schoolleiders delen hun ervaringen over het Inwerktraject Beginnend Schoolleider
Просмотров 2442 года назад
Schoolleiders delen hun ervaringen over het Inwerktraject Beginnend Schoolleider
Bestuurders delen hun ervaringen over het Inwerktraject Beginnend Bestuurder
Просмотров 1822 года назад
Bestuurders delen hun ervaringen over het Inwerktraject Beginnend Bestuurder
Geluk en hoop in nieuwe tijden | VO-praat met Leo Bormans
Просмотров 6242 года назад
Geluk en hoop in nieuwe tijden | VO-praat met Leo Bormans
Waarom evidence-informed veranderen in het onderwijs? | VO-praat met Kristin Vanlommel
Просмотров 6112 года назад
Waarom evidence-informed veranderen in het onderwijs? | VO-praat met Kristin Vanlommel
Zeer educatief!!
www.vo-academie.nl/leerganghrm