Ruslan Loshakov
Ruslan Loshakov
  • Видео 65
  • Просмотров 15 780
Феноменология события (Phenomenology of event) Лекция 10
Lecture 10
Тема: Мир тотального отчуждения в зеркале «Процесса» Кафки. Кошмар субъектной идентификации и мир «своего». «Царство Небесное силой берется». Личность как «рождение свыше». Вера как сила бытия.
Просмотров: 316

Видео

Феноменология события (Phenomenology of event). Лекция 9
Просмотров 27519 часов назад
Lecture 9 Тема: Этическое измерение феноменологии. Совесть как «другое сознание» и как сознание Другого. Кризис интенциональности в Другом. Проблема восприятия Другого. Другой как событие.
Феноменология события (Phenomenology of event). Лекция 8
Просмотров 96519 часов назад
Lecture 8 Тема: Постулат чистого действия. Чистое различие как эффект чистого действия. Рефлексия как оператор синхронизации, пределы рефлексии, прошлое, которое никогда не было настоящим.
Поэзия как событие
Просмотров 16414 дней назад
Poetry as an event 2024
Феноменология события (Phenomenology of event) Лекция 7
Просмотров 91914 дней назад
Lecture 7 Phenomenology of event Тема: Натурализация сознания как его рефлексивное удвоение. Натуралистический и феноменологический генезис сознания. Диахрония как смысл «одновременности» сознания и мира.
Феноменология события (Phenomenology of event) Лекция 6
Просмотров 93628 дней назад
Lecture 6 Phenomenology of event Тема: Почему феноменология Гуссерля не стала феноменологией события? Горизонт события. Загадочность интенциональности. «Факт разума» у Канта.
Феноменология события (Phenomenology of event) Лекция 5
Просмотров 642Месяц назад
Lecture 5 Phenomenology of event Тема: Одновременность сознания и мира. Фактичность мировых законов. Дурная бесконечность эмпирического содержания и переход Гуссерля к чистой эйдетике. Событие как данность факта в измерении смысла. Фундаментальная иллюзия «теории отражения».
Феноменология события (Phenomenology of event). Лекция 4
Просмотров 398Месяц назад
Lecture 4 Phenomenology of event Тема: Скептический кризис рубежа 16-17 вв. Эмпиристский скептицизм и «непостижимая загадка познания мира. Метафизический субъект Декарта, гносеологический субъект Локка и проблема его транцензуса. Сознание как «матрица». Как стала возможна теория относительности?
Феноменология события (Phenomenology of event). Лекция 3
Просмотров 674Месяц назад
Lecture 3. Phenomenology of event Тема: Понимание интенциональности Брентано, Гуссерлем и средневековыми мыслителями. Интенциональность как «потрясение» Гуссерля. Трактовка Гуссерлем феноменологии как «неокартезианства». Превращение Декартом сознания в субстанцию и десубстантивация сознания в интенциональности.
Феноменология события (Phenomenology of event). Лекция 2
Просмотров 3952 месяца назад
Lecture 2 Phenomenology of event Тема: Событие как аномальный опыт. Переход от содержания опыта к его форме в практике феноменологической редукции. Смысл как данность предмета сознанию. «Настоящее» как критическая точка синтеза времени.
Феноменология события (Phenomenology of event) Лекция 1
Просмотров 1,4 тыс.2 месяца назад
Lecture 1 Тема: Психологизм второй половины XIX века. Рождение феноменологии. Феноменологическое различие акта сознания и содержания акта. Различие между актом и содержанием акта как чистое различие.
Genealogy of subject. Lecture 10
Просмотров 1945 месяцев назад
Тема: Visio intellectualis Дунса Скота. Существование в акте интеллекта. Закон Галилея свободного падения тел и отрицание пустоты Аристотелем. Упразднение онтологической двузначности сущего. «Однозначно сущее» (ens univocum) как «бесконечно сущее» (ens infinitum). Презумпция актуальной бесконечности. Бесконечность как мера конечного.
Genealogy of subject.Lecture 9
Просмотров 2115 месяцев назад
Тема: Актуальная бесконечность как бесконечность действия. Чистый синтез и синтетическое единство апперцепции в «Критике чистого разума» Канта. Неоплатонистская интерпретация «Метафизики» Аристотеля. Схоластическая «аналогия сущего». Категории и трансценденталии.
Genealogy of subject. Lecture 8
Просмотров 2956 месяцев назад
Тема: Категориальная структура как граница предикации. Вещь как синтез действия. Апории движения и «соотношение неопределенностей» Платона и Аристотеля. Чистое действие - ἐνεργείᾳ. Темпоральная форма чистого действия.
Genealogy of subject. Lecture 7
Просмотров 1646 месяцев назад
Тема: Единое как граница аналогии пропорциональности. Тезис Аристотеля: единое не есть род. Аналогия диспропорциональности как отношение к φύσις. Внутренняя форма времени субъекта: τὸ τί ἦν εἶναι.
Genealogy of subject. Lecture 6
Просмотров 1806 месяцев назад
Genealogy of subject. Lecture 6
Genealogy of subject. Lecture 5
Просмотров 1436 месяцев назад
Genealogy of subject. Lecture 5
Genealogy of subject. Lecture 4
Просмотров 2116 месяцев назад
Genealogy of subject. Lecture 4
Genealogy of subject. Lecture 1
Просмотров 3147 месяцев назад
Genealogy of subject. Lecture 1
Genealogy of subject Lecture 2
Просмотров 2787 месяцев назад
Genealogy of subject Lecture 2
Genealogy of subject Lecture 3
Просмотров 1887 месяцев назад
Genealogy of subject Lecture 3
Метафизические основания классической рациональности (заключительная часть)
Просмотров 14110 месяцев назад
Метафизические основания классической рациональности (заключительная часть)
Метафизические основания классической рациональности.
Просмотров 206Год назад
Метафизические основания классической рациональности.
Метафизические основания классической рациональности
Просмотров 114Год назад
Метафизические основания классической рациональности
Метафизические основания классической рациональности
Просмотров 154Год назад
Метафизические основания классической рациональности
Метафизические основания классической рациональности
Просмотров 132Год назад
Метафизические основания классической рациональности
Метафизические основания классической рациональности
Просмотров 289Год назад
Метафизические основания классической рациональности
Диахрония как время Другого
Просмотров 122Год назад
Диахрония как время Другого
Метафизические основы классической рациональности
Просмотров 86Год назад
Метафизические основы классической рациональности
Метафизические основания классической рациональности
Просмотров 70Год назад
Метафизические основания классической рациональности

Комментарии

  • @medermara
    @medermara 7 часов назад

    вопрос, какое у Вас отношение к Грэм Харману, к его пониманию феноменологиечской традиции, и интерпертации идеи обюъекта, в связи с онтологическими понятиями и поворотом собственно к акценту на онтологию, от эпистемологии. Я сам архитектор, и художник, и педагог, и ООО мне помогает в такой практики теории.

  • @medermara
    @medermara 7 часов назад

    с интересом Вас слушаю, спасибо!

  • @annaharly1348
    @annaharly1348 День назад

    Павел Флоренский и Бердяев говорили о том, что свобода это атрибут( поправьте меня) Духа, как и Красота. Осмысление этой ипостаси не приоткроет нам дверь к свободе?

  • @annaharly1348
    @annaharly1348 День назад

    "В мире нет основания, чтобы быть свободным." Будем искать выход)

  • @annaharly1348
    @annaharly1348 День назад

    Роскошный пир для ума. Даром. Такая проработка материала потребовала бы не один год жизни, а тут изложено за один час. Искренне благодарю. Пересматриваю и продумываю, не успеваю к новому выпуску, боюсь упустить. 💜

  • @sergcet
    @sergcet 2 дня назад

    Разум- программа сравнения и принятия к реализации желаний по потенциально максимальному ожидаемому наслаждению и перебора выриантов как оптимально достичь желаемого. Тот же рефлекс, но наблюдаемый Я(эго). Аристотель- первый философ с которого можно определить смерть научной философии и рождение мудрствования.

  • @valeovaleo4244
    @valeovaleo4244 2 дня назад

    Блестяще! Глубокий курс. Отлично выдержан, ну разве что кроме последней трети десятой лекции, где уже проступают едва заметные патетические нотки. А так - выдающаяся работа. Жаль только, что это так и останется гласом вопиющего в пустыне.

  • @NeiroFan-GPT
    @NeiroFan-GPT 2 дня назад

    Благодарю за лекции. Вопрос в лектору. Он знаком с книгой А.М. Ерёменко "История как событийность"? Если нет, то рекомендую скачать и ознакомиться. Я после прочтения этой ниги и прослушивания первых 2-х лекций, смог найти общие точки соприкосновения по вопросу понятия "событие".

  • @valeovaleo4244
    @valeovaleo4244 6 дней назад

    Вот это ближе к истине.

  • @sergcet
    @sergcet 12 дней назад

    Без определения "сознание" как можно о нем говорить? Где и как вы обнаруживаете объективную реальность? Без головного мозга можно прекрасно жить см.Матье Р

  • @marinakeenan5481
    @marinakeenan5481 14 дней назад

    СПАСИБОН!❤👍❤🙏🌎 Салюты из Сан Франциско!!

  • @annaharly1348
    @annaharly1348 14 дней назад

    Событие произошло. В ясности, глубине, отчетливой артикуляции смысла. Это выступление можно сравнить с сонатой Моцарта, с инвенцией Баха. Спасибо, Роман!

  • @romansolotowizki1256
    @romansolotowizki1256 14 дней назад

    Ars vitae!

  • @aLone114
    @aLone114 14 дней назад

    Спасибо! Очень ждал

  • @user-jw8mf4gw2v
    @user-jw8mf4gw2v 28 дней назад

    Огромное спасибо Руслану за потрясающую лекцию!🙏🙏🙏

  • @TatiAstreja
    @TatiAstreja 28 дней назад

    Очень хотелось послушать Ваш курс, но качество звука такое ужасное, что больше 20 минут, даже при очень большой заинтересованности, терпения не хватило. Пожалуйста, сделайте что нибудь с микрофоном 🙏

  • @user-rz2xs1gg8m
    @user-rz2xs1gg8m 29 дней назад

    Я только начал вас слушать, но уже понял, что давно хочу сказать, что то что мы не можем объяснить и как-то доказать, такое ощущение что у на не хватает просто слов в нашем языке

  • @supervipspace
    @supervipspace 29 дней назад

    Звук плохой , очень бубнящий - в связи с чем лекцию не возможно слушать - купите себе нормальный микрофон а не гарнитуру. И четкость речи из за микрофона тоже снижена.

    • @ruslanloshakov1296
      @ruslanloshakov1296 29 дней назад

      Купим. Исправим. Спасибо за сигнал.

    • @aLone114
      @aLone114 29 дней назад

      Ютуб потребителей испортили качеством микрофонов ) Хорошо если будет.. но вслушиваясь и погружаясь в содержание научился не воспринимать шумы

    • @supervipspace
      @supervipspace 29 дней назад

      @@aLone114 здесь вопрос не к шумам а вопрос к разборчивости и ясности речи

  • @Parmenides_of_Elea
    @Parmenides_of_Elea Месяц назад

    Руслан, огромная благодарность за вашу лекцию! Я задумался над вашими словами: "любовь не есть тот, кого любишь" Видимо, это так, но всё же любовь интенциоанальна - она всегда к кому-то и дана одновременно со своим предметом и, в этом смысле, от своего предмета неотделима.

  • @user-ey2mt4ss8n
    @user-ey2mt4ss8n Месяц назад

    Спасибо дуг.

  • @sergcet
    @sergcet Месяц назад

    „Не давай полной воли своему воображению. Оно произведет чудовищ.“ - Пифагор

    • @ruslanloshakov1296
      @ruslanloshakov1296 Месяц назад

      "Многознание уму не научает, иначе оно научило бы Пифагора"- Гераклит.

    • @sergcet
      @sergcet Месяц назад

      @@ruslanloshakov1296 Мы сегодня трактуем эту фразу как укор Пифагору в бесполезности его усилий постижении через знания. Взглните на нее так: Пифагор пришел к постижению исключительно чувственным способом , а не мышлением, что невозможно (иначе ОНО научило бы ), о чем сам Пифагор и сказал про чудовищ.

    • @cetan.3119
      @cetan.3119 Месяц назад

      @@ruslanloshakov1296 😅Это подтверждение цитаты Пифагора!

  • @aleshkaemelyanov
    @aleshkaemelyanov Месяц назад

    Жемчужноволосая . Жемчужноволосая, чудная фея, как зимняя ива под пухом снегов, глазурью из наста, морозной затеей и чутким приглядом славянских богов. Она - заглядение и благолепье с десятком хорошеств от влас и до пят, какие сиять будут все десятилетья, как будто в музее картина и клад. Её велелепие, дивность и ясность, добро, благоличие, шарм и покой с рожденья имеют большую причастность к созданию яви и сказки земной. Краса благозвучна мелодиям счастья и розовощёка, как юный рассвет, на коей женился бы я в одночасье! Но в девушке чувства ответного нет...❤❤❤

  • @aLone114
    @aLone114 Месяц назад

    Спасибо большое В ожидании новых лекция по феноменологии, похожу «старые»

  • @arvedes-8386
    @arvedes-8386 Месяц назад

    Мозг ломается, но не сдаюсь, спасибо большое!

    • @ruslanloshakov1296
      @ruslanloshakov1296 Месяц назад

      Правильно, что не сдаётесь. Я ведь тоже не сдаюсь.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Месяц назад

    10:39 Событие - то, что случается, не будучи при этом случайностью. 14:29 Идею равенства невозможно извлечь из самих вещей. Другими словами, равенство или тождество имеет не реальный, а идеальный статус. 16:14 Любой кризис - кризис оснований. 18:08 Пирронов кризис был преодолен введением нового основания, и таким основанием стало эго когито Декарта. 42:44 Всегда тождественное себе содержание психических актов Гуссерль называет смыслом (Sinn)

  • @aLone114
    @aLone114 2 месяца назад

    Спасибо

  • @anatolyyurkin6635
    @anatolyyurkin6635 2 месяца назад

    10:39 "наш курс начнём с определения события"

  • @liudab1891
    @liudab1891 2 месяца назад

    Спасибо! Очень заинтересовало

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 2 месяца назад

    09:25 существование - это не состояние, а это всегда производное некой силы, которая может нас вытолкнуть в совершенно неведомый нам горизонт. И вот я только замечу здесь, что путь к Вере, к Вере начинается как раз с загадки собственного существования, обычно скрытого за пеленой повседневности. Однако эссенция и экзистенция, взятые в строго логическом смысле означают разделение целостного акта бытия, то есть, сущность - эссенция или эссентиа - есть сущее по имени, тогда как существование - это сущее по причастности.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 4 месяца назад

    38:48 Вот лицо есть «необщее выраженье». И поэтому, если в нашем отношении к людям мы исходим из их национальной, государственной, расовой или какой-либо ещё идентичности, то тем самым мы лишаем их лица. Вот, все тоталитарные идеологии так или иначе кладут в своё основание какую-либо идентичность - например, • коммунизм - социальную или классовую идентичность, • нацизм - национальную, • и фашизм - государственную. Итак, человек есть не что/квид, а кто/кви. И этот «КТО» имеет лицо, неуловимое в логической диспозиции субъекта и предиката.

  • @Ward_No_6
    @Ward_No_6 5 месяцев назад

    "Если я счастлив - значит я уже был счастлив". А можно ли сказать так: "Если я несчастлив, то значит я уже был несчастлив"?

    • @Ward_No_6
      @Ward_No_6 5 месяцев назад

      Видимо, так сказать нельзя - ведь невозможно иметь цель "быть несчастным", однако "Записки из подполья" и опыт жизни говорят об обратном...

  • @joesdefo8663
    @joesdefo8663 5 месяцев назад

    09:25

  • @alexeykuznetsov170
    @alexeykuznetsov170 6 месяцев назад

    добрый день, Руслан Анатольевич. Если сознание - это то, чего в этом мире нет, то где оно находится?

    • @ruslanloshakov1296
      @ruslanloshakov1296 5 месяцев назад

      Здравствуйте, Алексей! Вопрос «где?» вообще невозможно поставить в отношении сознания, поскольку любой ответ на него предполагал бы, что сознание возможно локализовать в какой-либо точке мира. Но сознание есть способ раскрытия мира. В сознании открываются не отдельные вещи мира, а сам мир. Локализация сознания в какой-либо точке мира означала бы полный коллапс мира в этой точке. Поэтому вопрос «где находится сознание?» лишен смысла. Спасибо за отклик!

    • @alexeykuznetsov170
      @alexeykuznetsov170 5 месяцев назад

      @@ruslanloshakov1296 Спасибо за ответ. Понятно, согласен, что местом нахождения сознания не может быть какая-либо координата в нашем четырехмерном мире. Но я же в нем (в пространстве), сознание во мне. У меня есть какие-то координаты. Какое-то противоречие получается. Может я не ясно выражаю мысль, но она мне не дает покоя.

  • @zenclub8173
    @zenclub8173 6 месяцев назад

    48:00 Поворот в вопросу о бытии Спасибо за лекции!

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 6 месяцев назад

    посетила мысль о том, что • 17:43 "основанием, то есть субъектом достоверного знания • может служить самоочевидность акта мышления." Руслан Анатольевич, можно ли сказать, безотносительно к конкретике "самоочевидности акта мышления", что "основание - это то, что есть (всегда?) субъектом достоверного знания"?

  • @Ward_No_6
    @Ward_No_6 6 месяцев назад

    Руслан, Вас благодарю за лекцию! Аристотель разделял миры на «надлунный» и подлунный» и утверждал, что «надлунный» мир можно описать с помощью математики, а «подлунный» нельзя. Не связано ли это с его позицией стороннего наблюдателя по отношению к «надлунному» миру - некоей аналогии декартовскому наблюдателю?

    • @ruslanloshakov1296
      @ruslanloshakov1296 6 месяцев назад

      Большое спасибо за отклик! Да, в нашем вещном мире следует чаще вспоминать о том, что человек не есть вещь. Что касается слов: "Мыслитель может мыслить лишь то, что уже решено в мысли", то они относятся ко всякому мыслителю, а не к одному лишь Декарту. Я имел здесь в виду то, что мысль не возникает в результате произвола мыслителя, и не является лишь его частным делом. Мыслить можно лишь в предрешении, уже осуществленном самой мыслью. Можно назвать это предрешение интуицией, хотя это слово отнюдь не добавляет ясности. У Аристотеля это высказано так: если мы мыслим, то мы уже мыслили.

  • @Ward_No_6
    @Ward_No_6 6 месяцев назад

    Руслан, благодарю Вас за те темы которые поднимаете! Именно сейчас нам надо задуматься о том, что люди не вещи, потому что это стало уже не очевидно! И ещё у меня есть вопрос: не могли бы Вы прокомментировать Ваши слова : "Мыслитель может мыслить лишь то, что уже решено в мысли"? - это было сказано в отношении Декарта.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 9 месяцев назад

    09:25 Что такое содержание нашего знания? Это, прежде всего, • тот язык, при помощи которого мы говорим, сказываем о фактах, о явлениях, когда сами факты сводятся в некую теоретическую целостность, • это экспериментальные данные, которые тоже входят в состав нашего предметного языка - все это образует содержание, скажем, научного знания. 12:16 О форме. То есть в измерении содержания научного знания мы представляем себе его развитие как линейный процесс, как процесс, восходящий от его элементарных форм к формам все более высоким и сложным. Но вот в представлении о развитии научного знания как линейном процессе как раз и устраняется парадокс, в котором открывается нечто иное, нечто другое и всматриваясь в который, мы как раз и выходим в такое измерение, которое будет трансцендентно по отношению к содержанию научного знания. Так вот, назовем это измерение формой. Но при этом, разумеется, мы понимаем форму не в виде, не как вот такую самую большую матрешку, в которую вкладываются матрешки поменьше, да? Мы понимаем ее в смысле аристотелевском, то есть как динамический принцип , как действие, в отношении к которому вещь или явление предстает как некий застывший, или, как сказал бы Бахтин, «оплотненный» - всякая вещь является застывшим, оплотненным состоянием этого действия. Вот, и я скажу вот поэтому, что форма мира есть чистое действие, в котором мир как бы каждый раз рождается заново.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 9 месяцев назад

    54:20 Рациональная структура языка возможна именно за счет того, что язык изгоняет речь.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:00:05 Исследование парессии как истинной речи в сопоставлении с объективирующим мышлением, каковым преимущественно является научное мышление, ибо в основании науки лежит презумпция мира как объекта, а в свою очередь, отношение к миру как объекту возможно лишь в позиции сознания как субъекта - в позиции, зафиксированной в когито Декарта. Но поскольку когито не входит в содержание науки - не просто не входит, а оно уходит в такой глубинный метафизический подтекст, то ученый пребывает в догматической установке, наивно полагая, что мир сам по себе дан нам как объективная; независимая от нас, от нашего сознания реальность, но при этом нисколько не задаваясь вопросом о способах данности объекта и не отдавая себе отчета в том, что независимая от сознания объективная реальность возможна только в определенной позициии сознания. 00:04:30 Язык науки преимущественно - логика и математика; шире - маттезис. как сама структура объективной реальности, высказывая которую новоевропейская субъективность высказывает саму себя.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:00:07 Понятие Просвещение. Статья Канта 1784 года «Ответ на вопрос, что есть Просвещение», которая актуальна и в нащи дни. Кант определяет Просвещение таким образом, он говорит: «Просвещение - это выход человека из состояния своего несовершеннолетия, в котором он находится по собственной вине. Несовершеннолетие есть неспособность пользоваться своим рассудком без руководства со стороны кого-то другого. Несовершеннолетие по собственной вине - это такое, причина которого заключается не в недостатке рассудка, а в недостатке решимости и мужества пользоваться им без руководства со стороны кого-то другого. Sapere aude! - имей мужество пользоваться собственным умом! - таков, следовательно, девиз Просвещения…». 00:03:19 Два врага: леность и трусость мешают человеку вырасти и войти в совершеннолетие. По этой же причине так легко присваивают себе право быть их опекунами. 00:05:35 Мишель Фуко: Мужество как способность истинной речи. 00:05:56 Выражение (устойчивый троп) "пользоваться разумом": у схоластов - usus racionis, у Декарта -l'usage de la raison (перевод с лат.). Смыслы этих выражений различны. Истины разума логичны, доказательны, от третьего лица. Истины веры - экзистенциальны, от первого лица (Иисус Христос). 00:17:05 ...картезианское когито есть метафизика в пределах одного только разума, который уже не ограничивается никакими пределами. Путь объективирующего мышления, на котором и Ничто уже не может поставить извне пределы. 00:21:14 ...признавать что-либо существующим, ПРИСВАИВАЯ БЫТИЕ КАК ПРЕДИКАТ. 00:30:33 Разум как конвент, террор. 00:41:52 Критерии взрослости/зрелости человека: он понимает, что 1) данность пребывания не им созидается; 2) что есть пределы своих возможностей. 00:45:03 Всецело инфантильная установка по отношению к миру - привлекательность господства (Карен Хорни). Это касается и науки. 00:48:43. Вернер Гейзенберг. Центральный порядок. 00:53:54 …знать, что такое добро - мы не можем. Претензия на знание добра есть дьявольское искушение, при помощи которого Мефистофель как раз соблазняет ученика.00:56:15 ...Гейзенберг (?) говорит о помраченном мире, в котором все достижения науки и техники представляют собой попытки сделать ад более или менее приемлемым местом для нашего пребывания. 00:56:34 Идеи Платона или трансценденталии схоластов есть то, что Кант называет «вещами-самими-по-себе». Кант, ограничив теоретический разум сферой явлений, как бы вывел из-под его ведомства «вещи-сами-по-себе», и прежде всего такую «вещь-саму-по-себе» как человек, который как раз и является экзистенциальным корнем всякой объективации. Именно поэтому он не может быть представлен как объект среди объектов. Два ствола познания: чувственность и рассудок, у которых один экзистенциальный корень - человек.

  • @alexeykuznetsov170
    @alexeykuznetsov170 Год назад

    а разве продуктом горения водорода не является вода? т.е. синтез воды из атомов водорода и кислорода. кажется не очень удачный пример.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:06:11 Точка вненаходимости (точка силы), в которой мир открывается как целое.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:08:57 ТО, что ДАНО мне в восприятии - дано в горизонте НеДАННОГО. 00:10:19…всякая вещь окружена горизонтом возможных восприятий, тех возможных восприятий, которые Гуссерль называл пустыми интенциями. 00:11:49 …что же такое Мир? 00:12:39 … мир есть то, больше чего нельзя себе представить, ...мир не может стать содержанием нашего знания. 00:14:30 Обратимся к первой и наиболее известной космологической антиномии. ...00:15:38 в антиномии мы имеем очевидный коллапс логики, что свидетельствует о том, что мысль не просто подошла к своему пределу, но пытается этот предел охватить, то есть вобрать в себя, сделать предел чем-то мыслимым и претворить его в СВОЕ СОБСТВЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:00:43 О чем говорили на предыдущей лекции № 6. 00:15:17 Бытие нельзя мыслить как наивысший stasis (стазис) ибо Бытие есть энергия. 00:17:25 Аналогия - это метафора, лишенная силы. 00:23:42 ...тождество представляет собой частный случай различия. 00:24:03 Подведение промежуточных итогов. 00:35:51 Вопрос М.М. Бахтина: «В каком виде присутствует в сознании целое?" Ответ: "Способом присутствия мира как Целого в сознании является присутствие сознания в Целом". 00:37:35 "То есть, сознание - это не отражение, это не акт, который полагает содержание, а сознание - это онтологический радикал присутствия человека в мире, в силу которого человек как часть Мира оказывается равновелик Миру. Но вот этот радикал - он не выводим ни из каких естественно-научных оснований, и он не может стать содержанием какой-либо науки, ибо он сам является основанием науки как таковой; то есть, человек не мог бы познавать мир, не будучи включен в мир как равновеликая ему часть" (похоже на Дазайн, но, кажется мне, гораздо круче). 00:46:09 Онтологический парадокс самобоснования. 00:51:24 ...степенью СИЛЫ (вещи), которой и выражается уровень ее бытия, то есть вещь теперь есть определенная концентрация энергии. 00:51:53 Бессмертной заслугой Лейбница и было введение им в мир СИЛЫ - силы, которой мир, казалось бы, уже был лишен, и вот - монада. То, что Лейбниц понимал под монадой - это не атом, это не математическая точка, а это центр силы - центр силы, находящейся, однако, не в центре, а как бы рассредоточен по всему пространству мира. И вот в этом смысле монада есть центр без центра, а мир есть поле сил. 00:52:39 Полемика Лейбница и Декарта: сущность природы - «живая» сила (Л.), а не протяжение (Д.).

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:17:34 Цитата: "...вместе с различением государства и общества, выступающими отныне как автономные и равноправные субъекты договора, мы получим еще одно, очень важное различие. Это различие права и закона, которое подразумевает, что отнюдь не всякий закон может быть правовым законом. Право имеет место лишь в том случае, если имеются равные стороны, только там, где правоспособность всякого отдельного гражданина равна правоспособности государства. Это правовое равенство гражданина и государства выражается, согласно Канту, тремя принципами. • Первый принцип - это принцип гражданской независимости, согласно которому человек имеет право не повиноваться никаким законам кроме тех, на которые он как гражданин дал свое согласие. • Второй принцип - это принцип гражданского равенства, то есть способности признавать власть только за теми лицами, на которые гражданин вправе возложить определенные правовые обязанности. • И третий принцип - это принцип гражданской самостоятельности, в силу которой гражданин обязан своим существованием не произволу чиновника, а собственному, естественному праву." -конец цитаты. Поражена, впервые слышу о таких принципах. Решила посмотреть дополнительные материалы по этой теме "Правовое равенство гражданина и государства", ничегошеньки не нашла, ну, просто не существует такой темы в гугле! Благодарю Вас, Руслан, очень признательна за Вашу работу-Заботу.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:12:46 Однако центром сознания дорефлективного, как говорит Сартр, выступает не "Я", а сам Мир. Сам Мир - это есть синтез, синтез первичный, который и обеспечивает единство сознания. 00:16:26 "...безграничную тонкость, сквозь которую просвечивает нечто Иное..." - до чего же красиво и понятно сказано! 00:20:35 ..мысль становится Замыслом.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:03:37 Интуиция, лежащая в основании математических операций вовсе не является психологическим актом, каковым, к примеру является всякое восприятие.

  • @IvanLLL2
    @IvanLLL2 Год назад

    00:52:16 "...бытие как присутствующее в этой связке "есть" есть само различие..."

  • @4egonado
    @4egonado Год назад

    Шапки прочь, господа!... Какая глубина и какая стройность! Рекомендую всем послушать, парадоксальным образом, также музыкантам. Музыковеды могут обнаружить немало интересного касательно со-бытия музыкального произведения, хотя напрямую содержание записи непостредственно музыки и не касается. Про философов и физиков вообще молчу - ein Muss!