Ольга Радаева
Ольга Радаева
  • Видео 26
  • Просмотров 184 097

Видео

Заявка на "Приоритет-2030". Ольга Радаева (МГУ им. Н.П. Огарёва)
Просмотров 1,1 тыс.2 года назад
Заявка на "Приоритет-2030". Ольга Радаева (МГУ им. Н.П. Огарёва)
Иммунологические аспекты имплантации в стоматологии (дополненный вариант)
Просмотров 1 тыс.3 года назад
Лекция предназначена для студентов специальности "Стоматология" и ординаторов. В лекции обсуждаются базовые вопросы взаимодействия в системе имплантат-организм человек. Обозначены иммунные механизмы, задействованные в процессе остеоинтеграции, а также проблема аллергической реакции на компоненты имплантата. Для создания лекции были проанализированы научные публикации (открытый доступ). Ссылки п...
Иммунология кариеса и пародонтита
Просмотров 2 тыс.3 года назад
В лекции отражены базовые вопросы иммунопатогенеза кариеса и воспалительных заболеваний пародонта. Обсуждается место микроорганизмов в данных патологических процесса. Лекция является часть курса по иммунологии полости рта
Основы оказания медицинской помощи при анафилактическом шоке
Просмотров 3,9 тыс.3 года назад
Определение анафилактического шока, основа клинической картины и алгоритм оказания помощи
Адаптивный иммунитет. Органы иммунной системы.
Просмотров 6 тыс.3 года назад
Лекция дает краткую характеристику адаптивного иммунитета, анализирует классификации (пассивный, активный иммунитет; естественный, искусственный). Проводится анализ центральных и периферических органов иммунной системы с вниманием к мукоза-ассоциированной лимфоидной ткани 1.За формирование адаптивного иммунитета отвечает особая иммунная система 2. Основная клетка иммунной системы - лимфоцит 3.И...
Паттерн распознающие рецепторы и цитокины
Просмотров 5 тыс.3 года назад
Видео включает базовые вопросы иммунологии, посвященные паттерн распознающим рецепторам и цитокинам. Отдельное внимание уделяется функции С реактивного белка. Автор раскрывает фундаментальные положения цитокинах, лиганд-рецепторном принципе реализации эффектов действия
Фундаментальные основы вакцинации
Просмотров 5 тыс.3 года назад
В лекции представлены вопросы классификации вакцин с примерами. Анализ календаря вакцинации РФ с учетом особенностей субъектов РФ. Календарь вакцинации США и Японии
Микробиота и иммунитет
Просмотров 1,3 тыс.3 года назад
функция микробиоты, иммуномодуляция, колонизационная резистентность, дисбиоз и связь с патологией человека
Вирус иммунодефицита человека.
Просмотров 6 тыс.3 года назад
Лекция включает информацию о строении ВИЧ, жизненном цикле вируса, тропизме к клеткам человека. Дается сравнительный анализ методам диагностики (серологический, молекулярно-генетический, проточная цитометрия). Обсуждаются вопросы эпидемиологии ВИЧ. Анализируется методы профилактики
Фундаментальные характеристики SARS-CoV-2
Просмотров 3,3 тыс.3 года назад
в лекции представлена таксономическая характеристика SARS-CoV-2, информация о строении и жизненном цикле. Проанализированы клинические методы диагностики, обозначена чувствительность ПЦР в зависимости от материала для исследования. Представлены варианты серологического метода (экспресс-метод, ИФА, ИХЛА). Рассказываются данные о вакцинах для профилактики SARS-CoV-2 (ситуация в мире и России). Пр...
Адаптивный иммунитет. Органы иммунной системы.
Просмотров 3,6 тыс.3 года назад
Краткий обзор отличий адаптивного иммунитета с анализом основных классификаций. Разбор морфо-функциональных характеристик центральных и периферических органов иммунной системы. Особое внимание уделяется лимфоидной ткани, ассоциированной со слизистыми оболочками.
Иммунопатология (иммунодефициты, аутоиммунитет и аутовоспаление)
Просмотров 11 тыс.4 года назад
В лекции отражены современные взгляды на иммунные основа при развитие иммунодефицита, аутоиммунные и аутовоспалительных заболеваний. Материал предназначен для обучающихся, начинающих познание иммунологии. В лекцию включен раздел с кратким обзорам общих данных о моноклональных антителах. Материал изложен доступно и кратко.
Иммунологические аспекты аллергии
Просмотров 8 тыс.4 года назад
В видео отражены базовые аспекты иммунологической терминологии связанной с аллергическим процессом и иммунопатогенеза пяти типов аллергических реакций, представлена общая информация по диагностики аллергии и терапии
Противоопухолевый иммунитет
Просмотров 11 тыс.4 года назад
В видео представленные современные взгляды на иммунологию опухолей и факторы противоопухолевого иммунитета.
Иммунологическая толерантность и трансплантационный иммунитет
Просмотров 9 тыс.4 года назад
Иммунологическая толерантность и трансплантационный иммунитет
Клеточный адаптивный иммунитет
Просмотров 14 тыс.4 года назад
Клеточный адаптивный иммунитет
Гуморальный адаптивный иммунитет
Просмотров 17 тыс.4 года назад
Гуморальный адаптивный иммунитет
Антигены. Клетки. Антитела
Просмотров 18 тыс.4 года назад
Антигены. Клетки. Антитела
Гуморальный врожденный иммунитет
Просмотров 12 тыс.4 года назад
Гуморальный врожденный иммунитет
Клетки врожденного иммунитета
Просмотров 13 тыс.4 года назад
Клетки врожденного иммунитета
Нормальная микробиота и иммунитет
Просмотров 7 тыс.4 года назад
Нормальная микробиота и иммунитет
Общие понятия об иммунитете
Просмотров 12 тыс.4 года назад
Общие понятия об иммунитете
Почему важно знать строение возбудителей ОРВИ? Респираторно-синцитиальный вирус, риновирус, гриппа
Просмотров 4,3 тыс.4 года назад
Почему важно знать строение возбудителей ОРВИ? Респираторно-синцитиальный вирус, риновирус, гриппа
Иммуномодуляторы / ЗА и ПРОТИВ 2 часть
Просмотров 2,5 тыс.4 года назад
Иммуномодуляторы / ЗА и ПРОТИВ 2 часть
Иммуномодуляторы / ЗА и ПРОТИВ 1 часть
Просмотров 4,2 тыс.4 года назад
Иммуномодуляторы / ЗА и ПРОТИВ 1 часть

Комментарии

  • @user-io6um4wr6u
    @user-io6um4wr6u 16 дней назад

    Доступно

  • @user-ih4zp1ty7x
    @user-ih4zp1ty7x 20 дней назад

    4:10 2012

  • @megxary7039
    @megxary7039 24 дня назад

    Шикарная лекция, спасибо большое

  • @user-ih4zp1ty7x
    @user-ih4zp1ty7x Месяц назад

    28:43 гипотита B

  • @user-ih4zp1ty7x
    @user-ih4zp1ty7x Месяц назад

    30:37 23

  • @user-mu4tt4gp3z
    @user-mu4tt4gp3z Месяц назад

    Прекрасная и четкая форма изложения спасибо

  • @user-qk9vr7kk5b
    @user-qk9vr7kk5b Месяц назад

    Большое спосибо❤

  • @user-tf9gz3zw6k
    @user-tf9gz3zw6k 2 месяца назад

    Великолепная лекция. Благодарю. Хотелось бы узнать, какими препаратами можно избавиться от кандиды в кишечнике и золотистого стафилококка? Пить антибиотики при хроническом Дисбактериозе - это только ухудшит работу кишечника и обшее самочувствие, а оно и так ужасное.

  • @frvlad54
    @frvlad54 3 месяца назад

    Спасибо. Восхищен. Я опоздал с просмотром вашего видео....

  • @nazimmagnum5743
    @nazimmagnum5743 3 месяца назад

  • @user-pd8ku7sg2s
    @user-pd8ku7sg2s 4 месяца назад

    Здравствуйте,Ольга Александровна! Подскажите пожалуйста, почему при миграции нейтрофиллов противовоспалительные цитокины выбрасывает резидентный макрофаг, а не воспалительный?

  • @user-qm2sk1or8q
    @user-qm2sk1or8q 4 месяца назад

    Звук хотелось бы лучше.

  • @user-wh3vw3fp7c
    @user-wh3vw3fp7c 4 месяца назад

    Как всегда "ВОЗДУХ "!!! Людядям нужны результаты, а не ваши лекции.

  • @user-wz8js9qc6t
    @user-wz8js9qc6t 5 месяцев назад

    Мне 70 лет и рак и удалили мочевой пузырь и теперь химия Я так и как его поднять для борьбы с раком

    • @user-wn4bv6gx8c
      @user-wn4bv6gx8c 4 месяца назад

      Чистотел, болиголов

    • @user-wz8js9qc6t
      @user-wz8js9qc6t 4 месяца назад

      @@user-wn4bv6gx8c Благодарю Но как и в какой дозе их пить , если можно подскажите И может вы знаете кто может и где восстановить созджав мочевой пузырь Тяжко без него Ещё раз Спасибо

    • @user-wz8js9qc6t
      @user-wz8js9qc6t 4 месяца назад

      @@user-wn4bv6gx8c а какое ваше мнение о АСД 2

    • @user-wn4bv6gx8c
      @user-wn4bv6gx8c 4 месяца назад

      @@user-wz8js9qc6t болиголов начиная с 1 капли, прибавлять по 1 каждый день. Дойти до 40 капель, потом также на убывание. А чистотел - посмотрите в ютубе про квас Болотова. Я не знаю есть ли технологии, которые могут восстановить вырезанный мочевой.

  • @user-ch3kp4vk5c
    @user-ch3kp4vk5c 5 месяцев назад

    СПАСИБО ВАМ ЗА ЧУДЕСНУЮ ПОДРОБНУЮ ЛЕКЦИЮ. ВЫ ВДОХНОВЛЯЕТЕ ЛЮДЕЙ БЕРЕЖНО ОТИСИТЬСЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ И ПРИСЛУШИВАТЬСЯ К СИГНАЛАМ ТЕЛА- ЧУСТВОВАТЬ СБОЙ. СПАСИБО И ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ

  • @user-gz2wf5vq1s
    @user-gz2wf5vq1s 5 месяцев назад

    Сердечное спасибо! Прекрасная подача!❤

  • @user-gz2wf5vq1s
    @user-gz2wf5vq1s 5 месяцев назад

    Очень хорошая лекция! Спасибо за ваш труд❤

  • @peterignatov7479
    @peterignatov7479 5 месяцев назад

    Это просто художественное чтение. Народные артисты отдыхают.

  • @user-yd2hb8xo6y
    @user-yd2hb8xo6y 6 месяцев назад

    Здравствуйте, спасибо за лекцию в таком направлении , но вот появились вопросы , на которые нет ответов , как понять сбалансированное снижение калорий в разрыве от основного обмена , к диетам и тезису про ИЛ -17 нету ссылок на статьи .

  • @user-gz9lj5mb7d
    @user-gz9lj5mb7d 6 месяцев назад

    Здравствуйте! Смогут ли sars cov 2 проникать через гемато- плацентарный барьер?

    • @user-gz9lj5mb7d
      @user-gz9lj5mb7d 6 месяцев назад

      То есть передаваться вертикальный?

  • @hhhhhhhyyh
    @hhhhhhhyyh 7 месяцев назад

    спасибо большое, прекрасная женщина, лекция изумительная

  • @Solo_vest
    @Solo_vest 7 месяцев назад

    Полезно✔️

  • @martasumire
    @martasumire 8 месяцев назад

    Шикарная, подробная лекция!) Спасибо!!!

  • @yasnaprekrasnaya5420
    @yasnaprekrasnaya5420 8 месяцев назад

    Толерантность- неспособность организма к сопротивлению паразитам, это в переводе с латыни

  • @treelifegold
    @treelifegold 10 месяцев назад

    Спасибо. Ты умная девушка. Дай Бог тебе найти ключ к разгадке.. я тебе подскажу.. проблема учёных в том.. что они объявили войну создателю.. материализация раковой клетки, это инструмент эволюции творца..раковая клетка строит свой социум внутри социума и конечно, она находится в условиях выживания, а в этих условиях все средства хороши.. и обратить силу иммунитета на свою сторону... тут возникает состояние войны.. а если подойти с другой стороны.. что это защита творца, от того, чтобы этот организм не жил.. в нём разрастается другая альтернатива.. новый живой организм с опреленной программой.. жаль гаряева убили, он шёл правильным путём

  • @mijailkirilov5776
    @mijailkirilov5776 Год назад

    Лекции прекрасны! Спасибо, дорогая Ольга Александровна! Вот только небольшое пожелание-совет! Отрегулируйте, если можно уровень записи. Чтобы было чуть погромче. Всего Вам доброго! Счастья личного и профессионального, новых монографий! Привет из Коста Рики!

  • @monicabellucci6725
    @monicabellucci6725 Год назад

    Интересная лекция, но у меня вопрос, почему кровяно-трансмиссивный? Трансмиссивный - это передача через укусы насекомых

  • @gilanitimurziev4250
    @gilanitimurziev4250 Год назад

    Большое Вам спасибо!

  • @ramil4896
    @ramil4896 Год назад

    Спасибо!!!!!!!!!

  • @user-ff8wm6kp6f
    @user-ff8wm6kp6f Год назад

    🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥

  • @gurbanoff1008
    @gurbanoff1008 Год назад

    Что за фото сучки на экране. В чём прикол.

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Отличная лекция, спасибо

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Замечательная лекция, спасибо большое

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Очень интересно. Информация, которую и в учебнике не найдёшь. Большое спасибо

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Большое спасибо

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Прекрасная лекция, спасибо

  • @lara49
    @lara49 Год назад

    Большое спасибо

  • @dariyanosovitskaya1389
    @dariyanosovitskaya1389 Год назад

    Большое спасибо !

  • @user-ob7kw1pk9g
    @user-ob7kw1pk9g Год назад

    Спасибо за лекцию 👍

  • @azizaaouachria5651
    @azizaaouachria5651 Год назад

    Спасибо за лекцию 🙏 Ауашрия Азиза 515б

  • @asvad2166
    @asvad2166 Год назад

    Спасибо, Ольга Александровна! Очень информативное и полезное видео!

  • @nemneo6140
    @nemneo6140 Год назад

    Спасибо за лекцию.515Б Ашурбаев.

  • @filistialily6955
    @filistialily6955 Год назад

    как интересно вы даёте материал👏👏👏.супер лекция.спасибо!

  • @mushtariyfarxadova
    @mushtariyfarxadova Год назад

    Спасибо за лекцию, 515 Б Ташалиева М.Ф

  • @mashaeralbadwi9524
    @mashaeralbadwi9524 Год назад

    Спасибо за лекцию ❤

  • @diyorbekzohridinov3368
    @diyorbekzohridinov3368 Год назад

    Зохридинов Диёрбек 515"б" группа.Спасибо за лекцию

  • @lindendorixonasi5936
    @lindendorixonasi5936 Год назад

    Есть ли лекция по тему комплимент систему

  • @user-kr9ey7cg4k
    @user-kr9ey7cg4k Год назад

    Лекция для студентов, которые никогда иммунологами работать не будут.

  • @rasimhajiyev1247
    @rasimhajiyev1247 Год назад

    Образование нужно менять. Приоритет надо сделать на изучение английского. Он стал латиницей. Я могу судить по офтальмологии. Она очень отстала от мировой науки. Публикуют статьи для кандидатских диссертаций, очень слабые. Я публиковался в центральных советских журналов. Но их не знают за рубежом. Сейчас эти статьи повторяют, но не ссылаются. Подход к образованию надо менять. Все должны изучать основу физики, химии, биологии, систему хаоса ( диалектический материализм). Все в мире «баланс», как говорили Вы в своих лекциях.

  • @adamgatiev1811
    @adamgatiev1811 Год назад

    Теперь я буду осторожнее с дедушками)