Видео

помогите, меня заставили это смотреть

то есть как это в неподключенной батарейке нет плюсов и минусов? а откуда тогда напряжение берется? что значит "разомкнутая батарейка нейтральна"???? вы только что сказали, что разомкнутая батарейка имеет напряжение полтора вольта.

хм. а зачем нужна электрическая постоянная, которая описывает поведение поля в ваккуме, в формулах, которые описывают поведение поля НЕ в ваккуме? Зачем эта епсилон нулевая во ВСЕХ формулах? и чем электрическое поле внутри конденсатора мешает накоплению заряда?

Вы хоть перечитывали, что за определение вы там написали: ? « Потенциал точки эл. поля - это отношение энергии …. по отношению к этому заряду. "

Супер! Большое СПАСИБО 💖

чем отличается косинус от синуса - да ничем пля, это одно и то же...

ничего не понятно.

Кто читает, всем удачи, Удмуртия, Кизнер на связи

Как же линейная математика всем мозги раком поставила...

Это самое наглядное и понятное объяснение, надеюсь Вы будите продолжать работать в этом направлении, а со временем канал наберёт не 1 миллион благодарных подписчиков!) Удачи Вам

Как раз задумался об даном вопросе, и тут же мне данное видео очень кстати появилось в Ютубе..

Какой голос! Таким можно озвучивать грациозную кошку в мультфильмах. Будет очень подходяще.

Вы хорошо объясняете. Мне также интересен вопрос, если два параллельных проводника с током притягиваются друг к другу (ток течет в одну сторону), как будут вести себя два параллельных электронных луча? С одной стороны, друг относительно друга электроны в них покоятся (при одинаковой их скорости) и должны отталкиваться, но с точки зрения наблюдателя они движутся и создают магнитное поле, которое должно притягивать их друг к другу подобно двум параллельным проводам с током

Спасибо за понятное объяснение! Успехов вам!

дякую

Дякую Хай ЩАСТИТЬ!

На 8:12 питомий ампер, чи питомий опір?

Шкода, що нема нових відео. Куди поділась автор каналу?

Спасибо за простое и понятное обьяснение. Удачи Вам!)

Очень познавательно, БлагоДарю Вам 👍☮️🥰

Очень познавательно и интересно. Благодарю Вас ❤🎉😊

Гей амбар секс

Спасибо вам за ваш труд.это очень успешное анимация, всё очень интересно.

11:24 Так как природа магнитного поля - вращение, оно способно закручивать другие энергии в атоме - возникает предположение, что структура атома тороидальна. Индикатор магнитного поля показывает нам не само магнитное поле, а его влияние на энергию макрогравитации, и то, как выглядит движение квантов в атоме. Подробнее в описании моего ролика ruclips.net/video/c6Eg9iEYDBg/видео.htmlsi=9Byxx2s0ykpwMgsy

Невероятно было сложно догадаться чтобы компас вставал перпендикулярно проводнику НАМАГНИТИВ ПРОВОДНИК ! что здесь сложного ? ! возьмите проводник из специального сплава который после пропускания тока намагнитится круговым МП ! ,и вы получите проводник с круговым МП ,и стрелка компаса будет вставать перпендикулярно проводнику как будто по нему течет ток ,вот скажите что здесь сложного?

Прикольная училка на фото в видео, напоминает мою по математике )

👍👍

Нет слов для восхещения - браво!!!

Супер!!!

Какое понятное объяснение даётся во всех учебниках,,просто блеск! Сила Васи Булкина выталкивает рамку из магнитного поля магнита по правилу правой руки силой Феди Хрюкина,но только не природными силами электрических полей атомов.

Нет в природе никакого магнитного поля,сказал Г.Николаев,который изучал его 20 лет,заряды вращаются вокруг центра атомов,создают такое же вращение электрического поля вокруг зарядов только деформированное ,то есть вокруг магнита электрическое вихревое не замкнутое поле ,как и вокруг катушки с движущимися по проводу зарядами.

лооох

самое внятное объяснение, что я когда-либо видел!

нет никакого магнитного поля, это результат искажения эфира

Отличное видео с хорошей графикой и ясным объяснением ,только логика мне подсказывает,что движущийся заряд имеет вокруг себя движущееся изкривленное электрическое поле,или как говорил Николаев,деформированное,которое является по природе электрическим.Магнитного поля ,как отдельного по сути ,в природе не существует,говорил он,,есть только неверное название и неправильное понимание явления.

Кто знает, что мешает использовать магнитные поля Солнца/планет аналогично гравитационным полям при гравитационном манёвре космических аппаратов?

Благодарю

Прекрасное видео, я в восторге!

Спасибо ❤

Дякую за прекрасну роботу.

Хорошие ролики за счет наглядности. Но в данном ролике на схемах напряжение указано как то странно. Например, слева 20В и справа 20В. Это означает, что напряжение (разность потенциалов) должно быть равно нулю. Хотя по расчетам становится понятно, что это ко всей цепи напряжение 20В приложили.

Очень классно объясняйте Жан подписчиков мало

+++++

атом не має електричного заряду. як навколо нього може існувати магнітне поле? ( чому атом- магніт?)

уже 2 годное видео на рандоме попалось - искал анимацию по этой теме. спасибо!

очень хорошая анимация, спасибо

Никакого движения электронов нет...

магнитное поле это электрическое поле, а электрическое поле это невидимое искривление пространства. так что это за пространство? что то же искривляется в нем

По моему мнению, на самом деле существует такое понятие как магнитная энергия и она не порождение электрической энергии. Природа магнитного поля - вращать другие энергии. Каждая из девяти энергий может покинуть атом если её выбить другой энергией, например: в соленоиде, если подать на витки постоянный ток электричества, из атомов меди выбьется магнитная энергия, которая возвратится обратно, видимо создавая тор (это хорошо визуализировано в этом видео). А вот почему она возвращается? Всё просто - когда магнитная энергия покидает атом, то на это место притягивается другая энергия (проще назвать гравитоны, для восприятия) с внутренней части атома (протон, нейтрон, только для восприятия) замещая покинутую, а так как энергии имеют вихревую структуру, то они возвращаются обратно (как бумеранг, если его закрутить) становясь на место. Поэтому, если правильно объяснять опыты с различными взаимодействиями энергий в атоме, можно достичь правильного понимания природы этих энергий, откуда и для чего они существуют. Тему в комментариях не раскрыть, кому интересно, что-то есть в описании к ролику ruclips.net/video/c6Eg9iEYDBg/видео.htmlsi=9Byxx2s0ykpwMgsy. Автору ролика спасибо за визуализацию.

Ох ты же ë, кто вам преподавал такое? Откуда вы набрались этого бреда? Ваши рассказы противоречат официальной науке.