Видео

Спасибо Вам, за вашу работу. Самое то для начинающих.

Спасибо. Доходчиво и подробно

Хотелось бы услышать какой-нибудь научный вывод кроме "суперкомпьютера" :) Каков итог сие машины ? Типо калькулятор? И ещё такой вопрос: сигнал фильтрованный от антены высоких частот должен быть по амплитуде меньше в 2 раза? А то у вас масштаб не пропорциональный на входе и выходе. Сбивает с толку. Или всё норм и сигнал отфильтрованый такой-же амплитуды ? Но изложение ваше само вполне себе понятное и доступно для понимания. Вот только хотелось бы более широко описывать цель экспериментов !!! Вам лайк однозначно.

Спасибо большое, помогли разобраться

Спасибо за видео, очень хорошие для понимания

Какъв електрон те гони. Заряд енергия

Алексей Алексеевич ,см.свежих роликов нет. Все самые свежие датированы 2 летн.давностью. Обещали плотно дать инф. по схемотехнике. Какая причина отсутствие новых видео? Извините,если чего. Уж больно хороши/глубоки ваши видео. С вашей мудростью заново откр. электронику. Еще раз спасибо и здоровья.))

Пересм.еще раз ролик и потихоньку вкуриваю смысл. Молодец,умничка. Спасибо. Удачи и здоровья Вам и вашему каналу.

Ну,Алексей,удивили. В инете вроде столько роликов по электронике,но такой глубокой проработки темы не видал. Молодец и пож.продолжайте.Вы нам нужны. Спасибо и хорошего настроения( и здоровьица)👍

Большое спасибо за учебу.Подпискатс меня и лайк.Продолжай и учи таких как я.

Здравствуйте

1:48 я не могу понять это схему :( Хотя бы что это за красные стрелки?

Такие классные анимации, вы наверно сами их рисовали? Спасибо за ваши видео, с вами не теряю надежды научится читать схемы

Сначала я к сожалению не понял почему мы при расчёте напряжения делителя умножали ток только на сопротивление 2-го резистора. Почему не первого? А потом догадался, что тогда я бы выяснил падение напряжения на 1-м резисторе, а не напряжение на делителе. При таком способе надо было ещё от 3.2 в. отнять 2.4 в. Умножение на 330 Ом сокращает расчёт до одного действия, но немного запутывает.

Смотрю ваши ролики подряд. Одно скажу: БОЛЬШОЕ СПАСИБО. В 45 лет я - гуманитарий, заинтересовался электроникой и благодаря в основном вашим видео в моей голове складывается цельная картина. Ещё раз спасибо!

Спасибо за понятное объяснение!

Спасибо 🙏

2024

Автору скажу да и другим думаю полезно знать. В данном растровом светильники используют светики на ток 60 мА. Но как автор правильно сказал по ним течет 90 мА. В 1.5 раза выше. Они после года в постоянном использовании деградируют и умирают. Если только с нуля ток выставть в драйвере 60 мА то будут работать долго. Но с потерей светоотдачи. Еще минус светильников сделаны линейки на гетинаксе. Такой себе теплоотвод. Но манегеры продаваны голосуют рублем и сейчас редко встретишь светильник на планке из алюминия или очень дорого.

Голос приятный и пояснения толковые. Сразу подписался🎉

Мне понравилось такое объяснение.Очень по простому.Сразу видно что человек для других объясняет а не для себя.

Ролики хороши, но вопрос - зачем два вольтметра, и так понятно что их показания одинаковы ?

О спасибо очень грамотно и понятно, видимо старая школа!

Ничего не понял

Непонятно как с задачи по получению 1В на выходе, резко перепрыгнули на "потенциометр" и "реостат" не обьяснив что это такое.

а такая цепочка пойдет от всплесков напряжения в самокате?) подозреваю от мотора при рекуперации идут скачки и выбивают супрессор, жду осцил)

Немного не верно утверждение о том что по дырочной проводимости бегут электроны. Дырочная проводимость в состоянии принять свободные электроны а после этого пропускать ток.

Природа самого электрона до конца не изучена тут я с вами согласен. Однако электрон обладает массой а следовательно и гравитационным полем . Так вот электрические свойства это эффекты на базе гравитационных полей. Температура же это характеристика колебаний ядра и к электрону имеет весьма посредственное отношение так как соотношение масс не соезмеримо (измерить их конечно можно но электрон сильно меньше). В общем кроме гравитационного взаимодействия больше ничего нет, все остальное эффекты на его базе. Так элмаг поле это инерциальный эффект гравитационных полей. Кроме того понятие свободный электрон обманчиво так как он не сам по себе а все таки принадлежит атому и в свободное путешествие не отправился. И к стате когда мы бьем молотком по гвоздю мы бьем ядрами атомов а не электронами хотя очень романтично :)И теперь самое главное электрон не подчиняется электрическому полю он является причиной появления этого поля :)хотя это по сути гравитационные поля не более того

Очень хорошо!!! Аж досадно, что потомки не способны к электротехнике...😂

За скороговорку и сокращение времени изложения автору наверное премию дают повышенную😊

Много комментариев что "сложновато для понимания". Не удивительно, тут можно и со знанием запутаться) Явно ошибки автора на схемах есть, 4:20 надо пересмотреть.

Благодарю, очень здорово

Неверно. Синий -нитрид галлия

Очееень грамотно, простыми словами дураку понянтным, без воды, и полезо, информативео. Огромный рахмет, за тұруды.

И снова седая ночь

Спасибо.

1:45 А где буква "Й"?)))

Автор спасибо.

👍

Какой умный афтар. А если я подключу постоянный резистор параллельно переменному, что будет? Уточню, как изменится зависимость изменения сопротивления от угла поворота вала? Она останется прежней или измениться на логарифмическую?

Не забрасывайте пожалуйста ! Вы очень интересно и наглядно объяснянте, у вас очень интересные материалы!

Спасибо за ролик!

Формула мощности рассеивания была внезапной, не помню чтобы ранее о ней говорилось. А за ролики спасибо

Замечательно. А почему новых видео нет?

Однолинейная схема это разновидность принципиальной ))) А про делитель хорошо рассказано

Просто праздник какой то! Даже мне дошло!

подскажите пожалуйста, а если я подключил в схеме таймера стабилитрон а при подаче напряжения срабатывает защита по короткому замыканию и все ,в чем может быть причина?! стабилитрон я подключил как делитель и анод на общий минус

Хороший урок и хороший рассказ о делителях напряжений и ещё дополнительная информация по этой теории

Если у меня разная мощьность на резисторах? При этом в схеме не указана какая мощьность должна быть

rGb