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Добавлен 18 мар 2020
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La mesure de la vitesse de la lumière
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Remettre un devoir sur Moodle
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Épicurisme, clinamen et libre-arbitre
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C'est si bien et clairement expliqué. Je regrette de ne pas avoir eu un prof comme vous !👍
Sauf que si je place un deuxième filtre horizontal entre le filtre horizontal et le filtre vertical : LA LUMIERE PASSE DE NOUVEAU !!! Comment peut on expliquer cela ?
Salut, pourquoi '' plus ou moins '' et pas uniquement l'un des deux ? À 2:03
Pour la première fois de l’histoire des sciences, l’ensemble de la communauté internationale est confrontée à l’INEVALUABILITE. Il n’est pas possible d’évaluer les trois sciences (trop exoscolaires) décrites à la suite, et cela à cause de l’exclusion par l’école des meilleurs théoriciens au monde que sont les ULTRATHEORISTES. LES PSYCHOPATHES compétito-méroticrates d’extrême-droite prennent de plus en plus d’ampleur (Poutine, Trump, la Chine, la Corée du Nord, Bolsonaro, Ergogan, Netanyahou, Kagame, le Hamas, les ayatollahs de tous poils, les dictateurs antidémocrates, les antihumanistes, les climatoseptiques, les individualistes, les égotistes, les pro-dumping social, les pro-paradis fiscaux, les racistes, moqueurs, tricheurs, menteurs, manipulateurs, violents, violeurs, etc…) et tout cela simplement à cause de l’incapacité des francophones à évaluer la coopérologie. ----- LA COOPEROLOGIE ----- : Cette nouvelle science humaine est une nouveau système so-cioécolonomique qui (si elle n’était pas ignorée) aurait déjà pu permettre depuis longtemps à n’importe quel citoyen du monde de devenir riche en sortant de l’économie de marché actuelle (de la compétito-méritocratie psychopathique) qui est le pire des systèmes économiques puisque ce système ne sait pas faire autrement que de produire (par effet reine rouge) de l’exclusion sociale, de la pauvreté, de la pollution, des conflits d’intérêts, des conflits sociaux, des guerres, l’extinction des espèces, etc. Par contre la coopérologie, basée sur L’INTERTRAVAIL, produit un rendement socioécolonomique 100 fois supérieur à l’économie de marché (et donc avec 100 fois MOINS de pollution pour 100 fois PLUS de richesse sociale). ----- L’INTELLECTUOLOGIE ----- : Cette nouvelle science humaine est une nouvelle science cognitive qui démontre (entre autre) que les MEMORISTES (et donc les élèves qui ont une bonne mémoire comme Terence Tao, les HPI, les menzaistes, les mathématiciens, les savants, les polyglottes, les joueurs d’échecs…) sont paradoxalement des autistes sous-théoristes et donc les pires théoriciens au monde. Or les mémoristes (comme les droitiers) représentent 90 % de la population.----- Inversement les SURTHEORISTES (comme le furent Léonard de Vinci, Robert Hooke, Darwin, Einstein et moi-même aujourd’hui) sont des sous-mémoristes et donc des autistes de la mémoire qui « échouent » à l’école. Par contre grâce à leur faible mémoire, ils sont naturellement EXOSCOLAIRES et savent donc très facilement sortir des connaissances scolaires ; là ou se découvrent les grands paradigmes (d’où ces trois sciences exoscolaires). Malheureusement les surthéoristes (comme les gauchers) ne représentent que 10 % de la population. Comme ils sont exclus de la science, ces trois sciences ne peuvent donc pas être évaluées par les scientifiques français mémoristes mais sous-théoristes et donc sous-évalueurs. … Cette science ne peut donc pas être évaluée par la science actuelle trop mémoriste et donc sous-théoriste. ----- L’EXPANSOLOGIE ----- : Cette nouvelle science de l’univers ultra-fondamentale est une nouvelle physique qui explique que la force suprafondamentale qui gouverne l’univers est LA FORCE EXPANSOLOGIQUE (elle gouverne la dilatation du vide, ainsi que la matière et les 4 interactions produites par des ondes dilatatoires relativistes). Dès lors, les 4 interactions classiques (la gravitation et les interactions fortes, faibles et électromagnétiques) ne sont que des sous-effets de cette force qui domine l’univers matériel. Dès lors l’expansologie peut très facilement résoudre la « théorie du tout » et donc toutes les anomalies actuelles ; la masse manquante, l’accélération de l’expansion, la gravité quantique, la pseudo-absence d’antimatière, l’oscillation linéospinale du neutrino, la neutralité du neutron, la raison de la constante de structure fine, et la totalité des mystères de la physique, de la chimie, de l’astrophysique et de la cosmologie ; puisque l’expansologie est en fait « LA SCIENCE DU TOUT ». ……. Malheureusement cette nouvelle science de l’univers est déjà perdue puisque les savants mémoristes mais sous-théoristes ne sauront jamais l’évaluer. CONCLUSION : Pour la première fois de l'histoire des sciences, trois NOUVELLES sciences fondamentales ne pourront pas émerger par rejet DEFINITIF DES ULTRATHEORISTE ; et personne n’y peut rien. Par absence d’évaluation, il est donc tout à fait normal (banal) que vous me preniez pour un illuminé. Guy Patel : Ultrathéoriste, coopérologue, intellectuologue et expansologue.
Analyser ce mot craeci
Mais alors comment on fait quand il y a plusieurs réponses, comme dans le cas de la première déclinaison où il y a -ae,-ae et-ae ? S'il vous plaît 🙏
As trés clair
excellent video!!!
Tu m'as sauvée! Excellente explication, très conscise !!!! :)
Merci beaucoup pour ces explications claires ❤
merci beaucoup
Merci pour ce cours !! Exam cet après-midi.
pourquoi ne pas dire que P2 c'est une deuxième proposition? il n'est pas nécessaire de tout coder en jargon. par contre donner des exemples dès qu'on énonce un schéma général ça permet à l'entrant de savoir de quoi parle le prof
Pourquoi avoir arrêté ? J’adore votre chaîne..
je n'ai pas compris l'analogie que tu a fait avec la corde
Top
merci a vous monsieur je vous aime tellement
Merci❤
merci t'es le goat
C'est bien expliqué, mais par rapport à la dernière phrase, il aurait été intéressant de parler d'une tournure qui utilise justement le datif, à savoir l'expression de la possession par "esse" + datif. On pourrait donc dire la même chose que la dernière phrase en utilisant cette tournure : "Magistro frater est."
😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😂😂😂😂😂😂😂😂😂😮😮😮😮😮😮😮😮😮😮😮❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Fais une vidéo sur la dynamique
Merci 😊
BRAVO
Bonjour monsieur, vous pouvez donnez des réponses sur les exercices sur l'électromagnétisme?
Super vidéo merci beaucoup ^^ Continu !
Il y'a une petite erreur à 30:02, il manque un 2 au niveau du dénominateur, c'est 2 x Rho x Vson
Merci beaucoup😂❤
ruclips.net/video/OTWDPahHNdU/видео.html
Merci bcpp
Merci Infiniment
C'est toujours pareil ! Il existe des preuves et des expérimentations théoriques et schématiques, mais il n'existe aucune preuve réelle ! On nous montre comment on aurait mesuré ou constaté la vitesse de la lumière mais on ne vérifie jamais.
Merci ! Très claire
Merci !
Merci pour cette video
Bonjour je tiens à vous remercier pour votre grand travail. Cela m'aide beaucoup. Juste pour savoir avec quelle logiciel réalisés-tu tes vidéos s'il vous plaît. Merci encore
Dans ta prochaine vidéo augmente le son se trop faible stp
Meilleur explication sur internet. Ça montre comment la composante perpendiculaire (il a donné un example ou elle est seulement perpendiculaire) se transforme en point qui traverse , donc on prend sa composante sur le plan de polarisation, et de cette façon on prend que les composantes de chaque onde sur le plan de polarisation, car on sait que la perpendiculaire devient un point. Un pas après l’autre tu comprends que c’est logique
Probablement un des meilleurs cours RUclips simple, direct, clair, , l'inverse des standards de l' éducnat .
très bien expliqué
Top la vidéo , bravo !
SVP j'ai besoin de cet cours
Super vidéo, merci, grâce à vous j'ai compris !
A quoi ça sert de savoir ça?
A comprendre pourquoi le bang supersonique existe…
Génial
je te remercie de tout mon ceour
parfaite explication 🥰
Merci🎉
Le sujet me passionne, Merci, pour cette vidéo. J'ai une question concernant le cas où la source se déplace plus vite que le son : Est-ce qu’on est d’accord pour dire qu’un observateur immobile qui pénètre dans le cône de Mach va entendre les ondes préalablement émises par l’avion mais dans le l’ordre inverse où elles ont été émises ? Ce qui devrait laisser à l’observateur la perception d’un objet qui se déplace dans le sens opposé du mouvement de l’avion…
Vidéo très pédagogique et très clairement illustrée 👍
Bonjour, à quoi ce calcul peut-il être utile ? (ce n'est pas méchant c'est une réelle question que je me pose)