- Видео 2 955
- Просмотров 1 519 868
EDUCRED Gimnaziu
Румыния
Добавлен 23 фев 2021
Resursele educaționale deschise, publicate pe acest canal, vin în sprijinul derulării la clasă a activităților conform noilor programe școlare bazate pe competențe, pentru învățământul primar și gimnazial.
Autorii materialelor sunt cadre didactice care predau în școli din România.
Resursele educaționale deschise sunt realizate în cadrul proiectului CRED (Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru Toți), unul dintre obiectivele acestuia vizând promovarea unor abordări didactice centrate pe competenţe, prin elaborarea şi utilizarea de resurse educaţionale deschise relevante pentru aplicarea la clasă a noului curriculum pentru învăţământul primar şi gimnazial.
Autorii materialelor sunt cadre didactice care predau în școli din România.
Resursele educaționale deschise sunt realizate în cadrul proiectului CRED (Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru Toți), unul dintre obiectivele acestuia vizând promovarea unor abordări didactice centrate pe competenţe, prin elaborarea şi utilizarea de resurse educaţionale deschise relevante pentru aplicarea la clasă a noului curriculum pentru învăţământul primar şi gimnazial.
Să învățăm lovirea mingii cu interiorul labei piciorului de pe loc și din deplasare - fotbal
- jocul sportiv în școală - sugestii metodologice;
- prevederile programei școlare privind evaluarea în general și a jocului sportiv în special;
- scurtă prezentare a jocului de fotbal;
- prevederile programei școlare privind ”Elementele de conținut” la fotbal - clasa a V-a;
- elemente tehnice cu mingea, fără minge, ale portarului;
- lovirea mingii cu piciorul:
elemente componente;
procedee tehnice pentru lovirea mingii cu piciorul;
generalități;
procedee tehnice;
mecanismul tehnic;
indicații metodice;
metodica învățării;
greșeli frecvente.
Autor: Cătălin Ganera
#cred #educred #resurse_educaționale_deschise #profesori #sport
- prevederile programei școlare privind evaluarea în general și a jocului sportiv în special;
- scurtă prezentare a jocului de fotbal;
- prevederile programei școlare privind ”Elementele de conținut” la fotbal - clasa a V-a;
- elemente tehnice cu mingea, fără minge, ale portarului;
- lovirea mingii cu piciorul:
elemente componente;
procedee tehnice pentru lovirea mingii cu piciorul;
generalități;
procedee tehnice;
mecanismul tehnic;
indicații metodice;
metodica învățării;
greșeli frecvente.
Autor: Cătălin Ganera
#cred #educred #resurse_educaționale_deschise #profesori #sport
Просмотров: 1 164
Видео
Cunoștințe despre regulile de joc - henț, fault, repunere din lateral - fotbal
Просмотров 664Год назад
- jocul sportiv în școală - sugestii metodologice; - prevederile programei școlare privind evaluarea în general și a jocului sportiv în special; -scurtă prezentare a jocului de fotbal; - prevederile programei școlare privind ”Elementele de conținut” la fotbal - clasa a V-a; - considerații generale privind jocul de fotbal (teren, jucători etc.); - considerații generale privind jocul de fotbal (t...
Informații cu caracter sportiv despre fotbal - anul I de instruire
Просмотров 300Год назад
- jocul sportiv în școală - sugestii metodologice; - prevederile programei școlare privind evaluarea în general și a jocului sportiv în special; - prevederile programei școlare privind ”Elementele de conținut” la fotbal - clasa a V-a; -prezentarea unor informații cu caracter sportiv despre jocul de fotbal; - Știați că.... - scop, dimensiuni teren, echipe, zona de pedeapsă, zona de gol, lovitura...
Să învățăm conducerea mingii - fotbal
Просмотров 627Год назад
- jocul sportiv în școală - sugestii metodologice; - prevederile programei școlare privind evaluarea în general și a jocului sportiv în special; - scurtă prezentare a jocului de fotbal; - prevederile programei școlare privind ”Elementele de conținut” la fotbal - clasa a V-a; - elemente tehnice cu mingea, fără minge, ale portarului; - conducerea mingii: generalități; procedee tehnice; descriere ...
Evaluare finală clasa a VI a
Просмотров 261Год назад
a.Identificarea contextului de învățare Selectarea conținuturilor ce vor fi evaluate, corelate cu competența vizată: Teme: Evenimente trecute, călătorii, tradiții și evenimente culturale. Domenii de vocabular: educație, persoane celebre, activităţi de interes: muzică, sport, tradiţii și obiceiuri specifice. Gramatică funcțională: descrierea de obiceiuri, descrierea de activităţi, exprimarea aco...
Evaluare fianală clasa a VIII a
Просмотров 156Год назад
a. Identificarea contextului de învățare Selectarea conținuturilor ce vor fi evaluate, corelate cu competența vizată: Teme: educație, curiozități, mituri și ,stere Elemente de constructive a comunicarii Exprimarea unor expeiențe recente Exprimarea efectelor și a duratei - The Present Perfect Tense Continuous vs. The Present Tense Continuous, Plasarea evenimentelor în timp - The Present Perfect ...
De ce să realizezi RED?
Просмотров 449Год назад
Scopul resursei este de a susține activitatea de motivare a cadrelor didactice privind centrarea pe formarea de competențe specifice a demersului didactic utilizând RED (resurse educaționale deschise) în contextul noului curriculum. Autro: Mihai Mihaescu activitățideînvățare #resurse_educaționale_deschise #competențepedagogicedigitale #educred #profesori #cred
Aproape totul despre RED
Просмотров 427Год назад
Scopul resursei este de a susține activitatea de motivare a cadrelor didactice privind centrarea pe formarea de competențe specifice a demersului didactic utilizând RED (resurse educaționale deschise) în contextul noului curriculum. Autor: Mihai Mihaescu #activitățideînvățare #resurse_educaționale_deschise #competențepedagogicedigitale #cred #educred #profesori
Rețeaua de RED-uri a inspectoratelor școlare județene
Просмотров 670Год назад
Scopul resursei este de a susține activitatea de promovare a rețelelor de resurse educaționale deschise aprobate începând cu anul 2017, în contextul formării/exersării/dezvoltarea competențelor digitale a cadrelor didactice prin programul de formare Resurse educaționale digitale oferit de proiectul CRED. Autor: Mihai Mihaescu #rețelejudețenedeRED-uri #cred #educred #profesori #resurse_educațion...
Elaborare RED și aprobare la nivelul ISJ
Просмотров 278Год назад
Scopul resursei este de a susține activitatea de elaborare, evaluare, selecție și aprobare a resurselor educaționale deschise(RED) prin valorificarea și validarea competențelor digitale a cadrelor didactice la nivelul inspectoratelor școlare județene și în felul acesta de a crea rețele de resurse educaționale de calitate gratuite ce pot fi adaptate nevoilor specifice de pregătire ale elevilor î...
Texte economice
Просмотров 170Год назад
Scopul resursei este a susține formarea/ dezvoltarea unui limbaj specific economico-financiar și alfabetizarea economică. De asemenea, resursa are rolul de a forma competențe specifice necesare formării profilului absolventului de clasa a VIII-a. Autor: Mihai Mihaescu #termenieconomici #definiții #texteconomic #cred #educred #resurse_educaționale_deschise #profesori
Simularea alocării banilor în familie
Просмотров 187Год назад
Scopul resursei este facilitarea învățării prin identificarea și utilizarea corectă a instrumentului economico-financiar ce este bugetul de familie și rolul pe care îl are în viața economică a unei familii. Utilizarea resursei în cadrul unei activități de învățare va facilita evaluarea formării, exersării și dezvoltării competenței specifice 2.1. Autor: Mihai Mihaescu Cuvinte cheie: buget, prio...
Modalități de economisire
Просмотров 254Год назад
Scopul resursei este raportarea la exemple din viața reală în care elevii își manifestă rolul de administratori ai finanțelor personale și își gestionează eficient bugetul personal pentru a putea economisi sume cu care să își atingă obiective personale. Utilizarea resursei în cadrul activităților de învățare va facilita conștientizarea utilității bunelor practici privind rolul economsirii pe te...
Câștigarea banilor
Просмотров 181Год назад
Scopul resursei este de a sprijini eforturile didactice privind formarea competențelor specifice luării deciziilor cu caracter economic privind alegerile pe care adolescenții le iau în privința câștigurilor specific și în ceea ce privește investițiile inițiale. Utilizarea resursei este utilă pentru a facilita activități de învățare ce implică modul economic de gândire rațional. Autor: Mihai Mih...
Subcarpații Moldovei
Просмотров 179Год назад
Această resursă educațională deschisă își propune dezvoltarea competenței 3.1. Explicarea unor elemente, fenomene şi procese geografice folosind noţiuni din matematică, ştiinţe şi TIC/GIS, utilizând metodele expunerii, a lucrului cu hart și a exercițiului. Cu ajutorul acestei resurse educaționale deschise, elevii își formează competența specifică mai sus menționată într-un mod plăcut, fiindu-le...
Organizarea RED-urilor pe Google Classroom
Просмотров 299Год назад
Organizarea RED-urilor pe Google Classroom
Organizarea RED-urilor pe canalul de youtube al școlii
Просмотров 148Год назад
Organizarea RED-urilor pe canalul de youtube al școlii
Organizarea RED-urilor pe site-ul școlii
Просмотров 154Год назад
Organizarea RED-urilor pe site-ul școlii
Promovarea utilizării RED-urilor folosind codurile QR de acces
Просмотров 41Год назад
Promovarea utilizării RED-urilor folosind codurile QR de acces
Structura alternativă C++ (3). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
Просмотров 113Год назад
Structura alternativă C (3). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
Structuri de programare în Scratch - Locuri libere
Просмотров 109Год назад
Structuri de programare în Scratch - Locuri libere
Structura alternativă C++(1). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
Просмотров 104Год назад
Structura alternativă C (1). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
Structura alternativă C++(2). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
Просмотров 99Год назад
Structura alternativă C (2). Activitate de învățare care utilizează RED-uri
de ce nu ati terminat exercitiul....
Ce înseamnă ls?
Mulțumim pt tutorial! Așteptăm tutoriale asemănătoare cu crearea de harti🎉
Mulțumesc.
Mulțumesc!
I1 = 7A
ma fut in ea de fizica
Multumim!
Mulțumesc!
Este folositor nu te lasa!
Eu tot nu am inteles ce sens are substantivul "fata". In ultimul caz, este clar, e sensul figurat. Dar in primele doua? masa are chip? fata? cainele are chip?
Primul exemplu - sens propriu de bază, al doilea - sens propriu secundar.
Foarte interesant!Continuă tot asa.=]
Pe bune
Nu e adv
Buna andrei
Ce treabă are,, marea" cu cubul?
Ok❤
❤❤❤
Gang gang gang
Gang gang gang
Mâine dau test la mate
Ms mult!
Ms
super❤
Mulțumim mult !!
Mulțumesc mult am luat 8 la test doar din cauza ta Mulțumesc mult pentru că mai ajutat!
Pamantul nu exercita nici o forma de atractie...Merele au crescut in copac cu ajutorul apei si a mineralelor,care au urcat in copac,dupa care codita marului nu a mai putut suporta atatea substante si toate acele elemente adunate in mar,au revenit pe suprafata pamantului,de unde s-au suit initial in mar...Deci se observa cu ochiul liber si cu mintea deschisa ca pamantul nu are nici cel mai mic rol de atractie,pentru ca aerul nu poate sustine un mar,marul avand o densitate mult mai mare decat densitatea rarefiata a aerului...Cine stie cunoste si cine cunoaste stie...Ce sa faci cu prostii astia,de isi spun fizicieni,academicieni si alti parveniti oficiali,care mint omenirea cu nerusinare...
Sunt foarte mulțumită
Mulțumesc! :)
Mulțumesc mult!!!
multumesc
Primi pași , foarte important de înțeles aspect in special in randul tinerilor ,si de aici jocul și exercițiile cu ele
Foarte interesant videoclipul.
Nush ce e profa de bio mi-a trimis
BRAVO BRO
3
Hmmmmmm
Nu
Foarte creativ îmi place ❤
❤
Multumesc foarte frumos eu nu am inteless lectia in clasa si mati ajutat foarte mult
🎉🎉
Multumesc enorm!
✝️☦️DOAMNE AJUTĂ DUMNEZEU E BUN AMIN! DUMNEZEU ESTE ÎMPĂRATUL CERURILOR ȘI AL PĂMĂNTULUI AMIN!☦️✝️🙏
Don pollo puio
✝GLORY TO JESUS AMEN! JESUS IS KING AND LORD AMEN JESUS IS LORD JESUS IS THE ALPHA AND THE OMEGA JESUS IS THE ONLY TRUE GOD AMEN GOD IS GOOD AMEN!✝️☦️
Saprofita,parazita simbionta ,se trece direct la alcatuirea bacteriei ,se aminteste de nucleoid cand ei nu au o lectie prealabila cu alcatuirea celulei.au.11 ani ,se trece direct la termeni științifici de mare complexitate,schimbarea programei a fost cea mai proasta decizie luata in sistemul.de.invatamant!
🎉
Forta steua eh eh fortamsteua forta steaua eiiii 😎😎😎😎😎😎
Like daca
Forta steauaa
😅
🎉🎉
💪💪💪