Hoogbegaafde kinderen trekken het vaak niet om vijf dagen op school te zitten. Ook niet als ze in een hoogbegaafdenklas zitten. Onderwijs, aangepast of niet, is niet altijd passend, mede omdat hoogbegaafde en zeker uitzonderlijk begaafde, kinderen zo afwijken van het gemiddelde en vanuit een totaal andere niveau van bewustzijn leven dat er een complete mismatch is tussen het kind en leerkracht wat belevingswereld betreft. Het is dan ook niet mogelijk om de kloof te overbruggen. Met andere woorden: als je wilt dat jouw kind ontwikkelt, zal het hiervoor geestelijke ruimte nodig hebben. Die geestelijke ruimte bij zichzelf heeft het al, het gaat om de onderwijzer. Daar gaat het in het standaa...