![Curso Livre de Filosofia Política](/img/default-banner.jpg)
- Видео 77
- Просмотров 80 195
Curso Livre de Filosofia Política
Бразилия
Добавлен 1 июл 2020
Canal de Amaro Fleck, professor do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais. Este canal foi criado para disponibilizar as aulas durante o período de ensino remoto por conta da pandemia de COVID-19.
2020/1: Filosofia Política (aulas em formato podcast)
Tópicos em Filosofia Política: uma introdução crítica ao neoliberalismo (aulas em formato slides narrados)
2020/2: Introdução à filosofia: Ética (aulas em formato podcast)
2021/1: O Capital de Marx: Uma introdução (aulas em formato podcast)
2021/2: O Liberalismo (aulas em formato podcast)
2020/1: Filosofia Política (aulas em formato podcast)
Tópicos em Filosofia Política: uma introdução crítica ao neoliberalismo (aulas em formato slides narrados)
2020/2: Introdução à filosofia: Ética (aulas em formato podcast)
2021/1: O Capital de Marx: Uma introdução (aulas em formato podcast)
2021/2: O Liberalismo (aulas em formato podcast)
Aula 15: O anarcocapitalismo de Hans-Hermann Hoppe
Parte 1: O anarcocapitalismo
Parte 2: Democracia, o Deus que falhou
2.1 Tese
2.2 Conservadorismo
2.3 Libertarismo
2.4 Discriminação
Parte 3: Um liberalismo iliberal?
3.1 Objeções
3.2 Radicalização e exaustão de certo liberalismo
3.3 Alt-Right e neoliberalismo
drive.google.com/file/d/1EnUNQ1N2rOmsPznsMj-idgVPprCVkx2Z/view?usp=sharing
Parte 2: Democracia, o Deus que falhou
2.1 Tese
2.2 Conservadorismo
2.3 Libertarismo
2.4 Discriminação
Parte 3: Um liberalismo iliberal?
3.1 Objeções
3.2 Radicalização e exaustão de certo liberalismo
3.3 Alt-Right e neoliberalismo
drive.google.com/file/d/1EnUNQ1N2rOmsPznsMj-idgVPprCVkx2Z/view?usp=sharing
Просмотров: 2 764
Видео
Aula 14: Jason Brennan e a crítica ao sufrágio universal
Просмотров 7132 года назад
Parte 1: Contra a democracia Parte 2: O direito a um eleitorado competente 2.1 Tese 2.2 Introdução 2.3 O argumento básico em favor do sufrágio restrito 2.4 Objeções ao sufrágio restrito 2.5 Escolhendo a menor injustiça 2.6 As consequências do sufrágio universal e restrito Parte 3: Algumas objeções 3.1 Direito a um eleitorado competente ou direito a um governo competente? 3.2 Autoestima 3.3 Excl...
Aula 13: Robert Nozick, libertário!
Просмотров 1,2 тыс.2 года назад
Parte 1: Libertarismo Parte 2: Prefácio Parte 3: Além do Estado Mínimo? 2.1 Tese central 2.2 Teoria da titularidade 2.3 Wilt Chamberlain 2.4 Trabalho forçado 2.5 Locke 2.6 Retificação Parte 4: Revisões Arquivo em PDF: drive.google.com/file/d/1MH4oRHfrQIRwHrt2XqduIwDEh3nulopb/view?usp=sharing
Aula 12: Milton Friedman, libertariano?
Просмотров 7432 года назад
Parte 1: Em direção ao libertarianismo? Parte 2: Capitalismo e Liberdade (1962) 2.1 Tese 2.2 Introdução 2.3 O papel do governo na sociedade livre 2.4 Credenciamento profissional Parte 3: Não existe almoço grátis (1975) Link para o arquivo PDF: drive.google.com/file/d/180GAoQGx_NeT9LiHz3-iFHz9WuP2bcwN/view?usp=sharing
Aula 11: O liberalismo igualitário de John Rawls
Просмотров 2,5 тыс.2 года назад
Parte 1: O liberalismo igualitário 1.1 liberalismo igualitário Parte 2: Uma teoria da justiça (1971) 2.1 tese principal 2.2 contra o utilitarismo e o intuicionismo 2.3 Neocontratualismo 2.4 Os dois princípios 2.5 “Democracia de cidadãos-proprietários Parte 3: Liberalismo Político (1993) 3.1 Tese principal 3.2 Revisão: Concepção política ou doutrina abrangente? 3.3 Liberalismo e pluralismo Arqui...
Aula 10: Friedrich Hayek e a defesa das ordens espontâneas
Просмотров 1 тыс.2 года назад
Parte 1: A Sociedade Mont Pelerin Parte 2: A trajetória de Hayek 2.1 Trajetória Política 2.2 Trajetória intelectual Parte 3: Comentário do primeiro capítulo de “Direito, legislação e liberdade” 3.1 Tese 3.2 Três ideias fundamentais 3.3 Os males do racionalismo construtivista 3.4 O racionalismo construtivista 3.5 O racionalismo evolucionista 3.6 “Seleção natural” 3.7 Physei, thesei e nomos 3.8 R...
Aula 9: O neoliberalismo de Walter Lippmann
Просмотров 1,2 тыс.2 года назад
Parte 1: O surgimento do neoliberalismo 1.1 O debate Dewey-Lippmann 1.2 O Colóquio Walter Lippmann 1.3 Mas, afinal, quem foi Walter Lippmann? Parte 2: Livro 1: O Estado Providencial 2.1 Tese do Livro 2.2 Tese do Livro I 2.3 Falso antagonismo 2.4 É possível controlar os meios de produção? 2.5 Planejamento ou antigo regime? 2.6 Ilusão de controle Parte 3: Livro 2: O Movimento Coletivista 3.1 Tese...
Aula 8: O liberalismo radical de John Dewey
Просмотров 7762 года назад
Parte 1. O liberalismo americano e o New Deal 1.1 Cronograma 1.2 Um pragmatista liberal 1.3 New Deal e liberalismo Parte 2. Comentário do trecho “História do liberalismo” 2.1 Tese 2.2 O novo liberalismo 2.3 O liberalismo cindido Parte 3. Comentário do trecho “A crise do liberalismo” 3.1 Tese 3.2 Reversão da crítica em apologia 3.3 Dominação política e dominação econômica 3.4 Liberdade como libe...
Aula 7: John Maynard Keynes e o fim do laissez-faire
Просмотров 1,3 тыс.2 года назад
Parte 1: Entre liberais e trabalhistas Parte 2: “Eu sou um liberal?” (1925) 2.1 Contexto 2.2 Tese 2.3 Conservadores 2.4 Trabalhistas 2.5 Liberais 2.6 Sexo 2.7 Economia Parte 3: “O fim do laissez-faire” (1926) 3.1 Tese 3.2 Origens 3.3 Darwin 3.4 História 3.5 Objeções 3.6 Agenda 3.7 Conclusão Link para o arquivo em PDF: drive.google.com/file/d/1roTnTETN267IIiGkZZT2s35VQwFr14MC/view?usp=sharing
Aula 6: Leonard Hobhouse e o novo liberalismo
Просмотров 8522 года назад
Parte 1: O novo liberalismo 1.1 Breve cronologia (Reino Unido) 1.2 Os novos liberais britânicos 1.3 Terminologia e características principais Parte 2: Comentário ao excerto “Laissez-faire” (1911) 2.1 Contexto 2.2 Tese 2.3 Contratos voluntários são justos? 2.4 Qual deve ser a extensão das funções do governo? 2.5 O direito de propriedade deve ser inviolável? Parte 3: Comentário ao excerto “Libera...
Aula 5: Herbert Spencer e o "novo velho" liberalismo
Просмотров 1,2 тыс.2 года назад
Parte 1: O liberalismo da The Economist 1.1 A Anti-Corn Law League 1.2 A revista The Economist 1.3 O Argumento 1.4 Manchester como “liberalismo clássico” 1.5 Liberalismo clássico: uma tradição inventada 1.6 O “novo velho” liberalismo Parte 2: O Indivíduo contra o Estado 2.1 Contexto 2.2 Tese 2.3 O Novo Toryismo 2.4 A Escravidão Vindoura 2.5 Os Pecados dos Legisladores 2.6 A sobrevivência do mai...
Aula 4: John Stuart Mill e o liberalismo radical
Просмотров 2 тыс.2 года назад
Parte 1: Liberalismo, utilitarismo, radicalismo, socialismo 1.1 Os filósofos radicais 1.2 Entre o utilitarismo e o liberalismo 1.3 Mill, um socialista? Parte 2: Sobre a liberdade (1859) 2.1 Apresentação 2.2 Tese 2.3 O ‘povo’ não é um todo coeso 2.4 Tirania da maioria 2.5 Guerras religiosas e tolerância 2.6 O princípio do dano 2.7 Exceções ao princípio Parte 3: Princípios de Economia Política (1...
Aula 3: Aléxis de Tocqueville e a tirania da maioria
Просмотров 2,8 тыс.2 года назад
Parte 1: A tirania da maioria 1.1 Oclocracia 1.2 Tirania da Maioria 1.3 Inglês 1.4 Francês Parte 2: A democracia na América (1835-1840) 2.1 Contexto 2.2 Tese 2.3 1835: Tirania da maioria 2.4 1835: Remédios contra a tirania 2.5 1840: Paternalismo 2.6 Contraste entre 1835 e 1840 Parte 3: Sobre a questão do direito ao trabalho (1848) 3.1 Contexto 3.2 Tese 3.3 Socialismo: nova forma de servidão 3.4...
Aula 2: Benjamin Constant e a liberdade dos modernos
Просмотров 2,8 тыс.2 года назад
Parte 1: A emergência do governo representativo 1.1 A tese de Manin 1.2 Os princípios do governo representativo 1.3 A natureza aristocrática do regime representativo Parte 2: Da liberdade dos antigos comparada à dos modernos (1819) 2.1 Tese de Constant 2.2 A liberdade dos modernos 2.3 A liberdade dos antigos 2.4 Três fatores: extensão, belicosidade, escravidão 2.5 Males da confusão entre as lib...
Aula 1: O "Protoliberalismo" de Locke, Montesquieu e Smith
Просмотров 2,7 тыс.2 года назад
Parte 1: A gênese do liberalismo 1.1 “Liberal” antes do liberalismo 1.2 Espanha: A constituição de Cádiz 1.3 França: O grupo de Coppet 1.4 Reino Unido: Radicais utilitaristas e livre cambistas Parte 2: Breve comentário sobre a relação de Locke, Montesquieu e Smith com o liberalismo 2.1: Locke e o combate à tirania 2.2: Montesquieu e a moderação do poder 2.3: Smith e o livre mercado Arquivo PDF:...
Aula 14: O fragmento sobre as máquinas
Просмотров 5883 года назад
Aula 14: O fragmento sobre as máquinas
Aula 9: Mais-valor absoluto e relativo
Просмотров 5073 года назад
Aula 9: Mais-valor absoluto e relativo
Aula 2: Gênese e estrutura de O Capital
Просмотров 9363 года назад
Aula 2: Gênese e estrutura de O Capital
Keynes era um homem que estava na frente do tempo dele.
Que riqueza! Estou felicíssimo por encontrar estas aulas. Muito obrigado!
👏👏👏
O livro de Brenner pode ser melhor entendido e absorvido se entendermos os resultados como exemplificação e sua argumentação sobre os procedimentos eleitorais. Os procedimentos eleitorais que é um sistema complexo e como tal deve ser tratado e estudado, quiçá resolviido! As críticas devem ser concentradas no "procedimento eleitoral", os resultados é consequência. No Brasil o sistema eleitoral é péssimo e os resultados horríveis. Parabéns pelo trabalho, gosto e aproveito. Parabéns. 😮
Obrigada professor ! Sua aula foi muito esclarecedora!
❤
A teoria de Brennan é tão inconsistente e cheia de lacunas que me surpreende ele ter adquirido proeminência a ponto de estar incluído neste curso.
Assisti...
Professor, existe algum texto que sistematize essas características do neoliberalismo existente ou essa é uma construção sua? Valeu!
Oi Mateus, neste artigo sistematizo e também indico uma série de referências. periodicos.ufrn.br/principios/article/view/29014
Obrigada. Excelente conteúdo e reflexões. Recomendo fortemente publicar todo o material deste e dos demais cursos em livro. Serão referências muito valiosas.
Há outros canais parecidos com o seu de outras disciplinas? Vontade de fazer uma confraria de conhecimento com eles
Se me permite, poderia deixar na observações de cada vídeo as obras que o senhor leu, para produção dessa obra.
Faz um sobre o Ludwig von Mises e Murray Rothbard.
Os livros do Friedman: Não existe almoço grátis e outro sobre a política Monetária. Possuem pdf em português?
Aulas maravilhosas.
Muito interessante.
Vou ter que assistir muitas vezes,pra entender melhor.
Estou amando e aprendendo muito.
Muito bom.
Olá. Vou citar seu artigo na minha tese. Da Revista de Filosofia, UFRN, 2022. Gostei bastante.
Grata por disponibilizar as aulas e o excelente conteúdo.
Muito boas, já fiz o do liberalismo e agora o de neo. Grato pelas aulas e indicações de leitura. Não teria acesso a material tão didático sem você.
Que jóia rara de conhecimento. Obrigado professor Amaro Fleck!
Excelente conteúdo, parabéns!
Tema interessante que, pelo que vi, poucos debatem. Lembro do livro A economia do socialismo possível de Alec Nove.
Que eu conheço, mas, o professor indicou-me outras referências. Grato.
Olá professor... Parabéns pelos vídeos aulas... Eu gostaria de saber como que ficou a aula 14 desse curso! Muito obrigado...
Você é excelente! Grata e parabéns.
Esse texto tem 2 funções: dar verniz filosófico a determinados pensamentos elitistas e confirmar o que você anunciou no início que é o esgotamento do ideário liberal
Muito boa aula, Amaro. Sou professora de economia na UFRJ. Lá nós nos referimos às Corn Laws, como lei dos cereais, "corn" era forma mais usual de se referir ao trigo ou aos cereais em geral na Inglaterra da época (quando o milho não era uma cereal importante por lá). Dê uma avaliada se vale fazer a revisão deste pequeno detalhe no seu excelente trabalho.
com o avanco da IA e da captacao de dados via dispositivos moveis que cada um de nos temos, empresas como a Amazon, Facebook, Google ... conseguem fazer estatisticas e analise, reconhecendo assim o perfil do usuario , podendo oferecer a eles oque eles precisam. Tambem eh possivel influenciar nas decisoes dos individuos atraves de controle de informacao e propaganda intensa. Talvez seja possivel aplicar um socialismo no futuro em algum lugar, soh espero q isso seja feito de maneira pacifica e voluntaria
voce usa um vocabulario de facil compreensão, eh bem didatico, eu to voando pelos seus videos sem desconforto com os termos e conceitos apresentados. Obrigado por transmitir seu cohecimento
1:10:00 a divisão de trabalho levou ao surgimento da automatizacão e inteligencias artificiais, obrigando o trabalhador a avancar mais na tecnica e intelectual, em um futuro não muito distante não existira mais divisão de trabalho, talvez nem exista mais trabalho pois ja teremos todo o basico que precisamos feito por maquinas
Obg!
Muito obg por disponibilizar o conteúdo. Por favor continue.
Contrário a Marx, considero 'mercadoria'o que vai para o mercado (em sentido amplo, claro). E, do mesmo modo, ao ser vendida, deixa de ser mercadoria, pois já deixou o mercado - deixa de ser mercadoria para ser utensílio. Quanto ao valor, não vejo o uso, mas o desejo ou a necessidade que, daí se dá o valor numa troca. Por outro lado, não vejo mercadoria como apenas produto, mas o que vai para o mercado, como dito. Não importam, aqui, serviço nem gasto: o valor, portanto, não é objetivo, mas subjetivo, pois seja lá o que for para o mercado (mesmo o escravo), é a vontade ou a necessidade de adquiri-lo que lhe dá o preço. Qualquer preço é um acordo. Não importa se dum acordo entre as partes ou se aceito o valor que o outro deu. A mesma coisa pode ter um valor para um e outro para outro. Alguem pode pagar uma fortuna em um colar de pérolas, mas se para mim um colar de perolas não vale nada, então, para mim, nada vale.
Amaro, não sou - de modo algum - socialista/comunista, mas me encantam suas aulas porque você dá aula, não, proselitismo. Um otimo expositor.
Parabéns pelo conteúdo. Excelente explanação sobre a obra de Tocqueville. Absolutamente dispensável e talvez anacronica a crítica feita pelo Hirschman.
Caro professor, sou bacharel em Filosofia e estou achando o seu curso uma joia rara. Parabéns! Vou escutá-lo e rever os pdfs na íntegra (já estou na aula 4).
Essas aulas me ajudaram muito para concluir meu curso de filosofia. Pena que não tem mais😢.
Professor, a apresentação sobre Nozick foi apropriada, porém acho que seus comentários sobre alguns argumentos de Nozick não atingem diretamente as proposições apresentadas pelo mesmo. Achei primeiro que o modo como o senhor apresenta o libertarianismo capitalista como favorável ao aparato de força do estado mas contra todos os outros (por exemplo, saúde e educação pública) O argumento do libertario nesse caso não é esse, o próprio Nozick na análise da gênese do estado vê o surgimento do aparato de defesa pública como inevitável, apesar de indesejável. É o caso das múltiplas agências de proteção em uma situação de anarquia que competem por primazia e que por fim assumem características de monopólio. Acaba caracterizando o capitalista como inconsistente quanto ao direito social. No caso ele é contrário a qualquer violação de liberdade negativa desde que seja impossível que não haja. Segundo seus próprios axiomas ele não privilegia uma função do estado à outra, o Estado mínimo em sua formação surge como um mal necessário devido às circunstâncias do estado pré-estatal, o que pode ser providenciado por origem privada, deve ser providenciado por origem privada. O argumento é tão direcionado contra os socialistas libertarios anarquistas como anarcocapitalistas como Gustave de Molinari. O argumento que o senhor diz ser ultrajante a comparação entre o trabalho escravo e taxação ao meu ver vem muito de um ponto de vista emocional do que lógico. A escravidão não existe somente em forma de chattel slavery, nem é essa a que Nozick se refere. Tipos de escravidão do período clássico são muito mais adequada para a analogia que o autor quis fazer onde escravidão é servidão e o indivíduo tem o trabalho e vontade subjulgado por um mestre (no caso o estado) Em nenhum momento ele toca na condição de bem estar do indivíduo nesse caso é uma análise puramente funcional. Nozick tenta construir uma teoria que não entre em colapso consequencialista. Esse é todo o ponto da crítica a teoria da justiça do Rawls. (John Harsanyi fez uma crítica análoga)O argumento sobre a venda do trabalho ou da força do nosso trabalho é redundante pelo fato da taxação surgir de um contrato não consentido explicitamente entre o indivíduo e o estado... O Argumento sobre a condição de vida dos fazendeiros ter piorado além de irrelevante da forma colocada no vídeo, é empiricamente falso. O êxodo rural tornou a população inglesa a mais bem nutrida e com uma renda média muito maior do que da Europa continental. O princípio de retificação realmente complica muito o argumento final do Nozick devido a repulsa ao consequencialismo... Ele nunca abandonou a tese de Anarquia Estado e Utopia. A última entrevista dele à reason confirma isso. "What I was really saying in The Examined Life was that I was no longer as hardcore a libertarian as I had been before. But the rumors of my deviation (or apostasy!) from libertarianism were much exaggerated." Logicamente AEU é impecável apesar de ser contra as nossas intuições morais. Ela é consistente mas impalatavel. As críticas feitas no final do vídeo não tocam o argumento do livro, me parecem de novo mais apelo a emoção do que qualquer coisa.
Amo o liberal Herbert Spencer! Esse curso detalhou muito bem o liberalismo de Herbert Spencer.
MUITO OBRIGADO! O curso foi ótimo! Muitíssimo esclarecedor e bem trabalhado. Sou um estudante de medicina que sempre quis ler Marx mas não me sentia preparado. Esse curso auxiliou minha leitura de forma magnifica e reforçou minha vontade de me aproximar da filosofia. Gratidão nível máximo, Amaro! Incrível um conteúdo dessa qualidade disponível no youtube!! Isso é o que eu chamo de democratização do conhecimento acadêmico. Pronto para começar o proximo!
Obrigado por disponibilizar as aulas, prof. Amaro. Suas aulas são excelentes!
Eu quero entender melhor em relação a questão da educação na pólis a nas instituições em Aristotélica. E se possível, indicar as referências bibliográficas/material a cerca desse assunto (e a parte da obra Política eu posso encontrara esse assunto)?
Embora seja, também, filósofo, além de católico e ultraconservador, quero parabenizar você aqui não só pelas aulas excelentes como, principalmente, pela sua honestidade intelectual na exposição das matérias, pois, você, apesar de se declarar de tendência à esquerda, não fica fazendo apologia à sua posição e, sim, mostra as ideias dos autores que comenta. Magnifico isso. Não é todo dia que vemos tal atitude tão honesta.
Aula espetacular, por acaso você ja ouviu no livre "sobre o estado" de Pierre Bourdieu ? E a sua noção de "campo político" ?
Muito bom professor. Pena que com a volta das aulas presenciais, não teremos mais aulas virtuais como essa.
Excelente vídeo!!!!!
Muito grato pela aula e o PDF.
Olá, Professor. Tudo bem? Há um material de apoio para acompanhar a aula como havia no curso de liberalismo? obrigado
Oi Mateus, neste curso não. Ele é anterior ao curso do liberalismo, foi o primeiro a ser gravado. Eu passei a adotar o material de apoio justamente por sugestão dos estudantes nestes primeiros cursos.
Excelente