Pues depende de para quien sea el ejercicio y que arrastre fisico quieras darle a tus jugadores... mas grande, mas resistencia,mas pequeño, mas velocidad... si tus jugadores son de 7 años, debe ser mas pequeño que de 17 años...
Se puede trabajar por tiempo, en 3 series, donde un equipo mantenga el rol de Rojo, y los otros dos trabajen la ATP... tambien podemos hacerlos dinamico, si amarillo se la roba a rojo, rojo ya esta defendiendo, entonces la dinamica es la misma que en el video, pero con diferentes colores 👍
Duré viendo el vídeo como 20 veces, porque lo apliqué hoy y se nos presentó ese pequeño dilema. Cuando el equipo que hacía las veces de rojo perdía se armaba la discusión, porque no estaba claro quién salía, quién quedaba con posesión por dentro y quién recuperaba. Pensé en hacerlo por tiempo, porque de otra manera hay confusión
La forma mas fácil de que se entienda es hacerlo por tiempo de comodines, es decir, azul es comodín 4' y luego rotando. Y dentro que se juegue amarillo vs rojo y quien pierda balón debe hacer presión tras pérdida
@@InterdeBogota-AlejandroCastro creo que sí rojo puede pasa a recuperar y amarillo poseedor y jugar y juega con. Los de afuera. Es mi opinión del intercambio de roles
CREO QUE PODRIA SER QUE RECUPERE EL QUE PIERDA LA PELOTA, SIGUIENDO EL VIDEO PODRIA SER QUE SI ROJO PIERDE EL BALON ENTONCES EL AMARILLO JUEGA CON AZULES MIENTRAS ESTOS DE AGRUPAN POR DENTRO Y AMARILLOS POR FUERA; Y SI LA PIERDEN AZULES PUES ENTONCES AZUL ENTRA A RECUPERAR, ROJOS MANTIENEN LA POSESION Y AMARILLO SALE
EL 1ER EJERCICIO para que no estuvieran siempre como poseedor los rojos , se podría partir en 3 períodos de 5 min para que todos pasasen por ser equipo poseedor y al contrario tb para que sepan la importancia todos de robar e impedir progresión del equipo rival.
![[Ejercicio de] JUEGO DE POSICIÓN para trabajar el TERCER HOMBRE](http://i.ytimg.com/vi/VihkSa-z2XA/mqdefault.jpg)
![[Video Ejercicio] Posesión, cambio orientación, juego corto para jugar en largo, atraer para alejar](/img/1.gif)
Se ve bastante bueno....
Consulta.
Medidas a utilizar en el cuadrado?
Pues depende de para quien sea el ejercicio y que arrastre fisico quieras darle a tus jugadores... mas grande, mas resistencia,mas pequeño, mas velocidad... si tus jugadores son de 7 años, debe ser mas pequeño que de 17 años...
Buen video y muy buen explicación 👏🏻
Muchisimas gracias!!! Seguiremos subiendo material 👍
Una consulta, en la primera parte del ejercicio el equipo rojo nunca recupera según esa dinámica o como es el cambio de roles?
Se puede trabajar por tiempo, en 3 series, donde un equipo mantenga el rol de Rojo, y los otros dos trabajen la ATP... tambien podemos hacerlos dinamico, si amarillo se la roba a rojo, rojo ya esta defendiendo, entonces la dinamica es la misma que en el video, pero con diferentes colores 👍
Duré viendo el vídeo como 20 veces, porque lo apliqué hoy y se nos presentó ese pequeño dilema. Cuando el equipo que hacía las veces de rojo perdía se armaba la discusión, porque no estaba claro quién salía, quién quedaba con posesión por dentro y quién recuperaba. Pensé en hacerlo por tiempo, porque de otra manera hay confusión
La forma mas fácil de que se entienda es hacerlo por tiempo de comodines, es decir, azul es comodín 4' y luego rotando. Y dentro que se juegue amarillo vs rojo y quien pierda balón debe hacer presión tras pérdida
@@InterdeBogota-AlejandroCastro creo que sí rojo puede pasa a recuperar y amarillo poseedor y jugar y juega con. Los de afuera. Es mi opinión del intercambio de roles
*Pierde
CREO QUE PODRIA SER QUE RECUPERE EL QUE PIERDA LA PELOTA, SIGUIENDO EL VIDEO PODRIA SER QUE SI ROJO PIERDE EL BALON ENTONCES EL AMARILLO JUEGA CON AZULES MIENTRAS ESTOS DE AGRUPAN POR DENTRO Y AMARILLOS POR FUERA; Y SI LA PIERDEN AZULES PUES ENTONCES AZUL ENTRA A RECUPERAR, ROJOS MANTIENEN LA POSESION Y AMARILLO SALE
Muy bueno
Mocha grass
parabens professor, admiro demais seu trabalho. e utilizo ele aqui no meu trabalho no brasil
Excelente maestro 🤝
Buen dia, cordial saludo que dimensión del espacio? Gracias
Sería interesante saber las medidas del rectángulo que empleaste .
Sencillo y muy interesante ! Gracias!
😊
magnifico
EL 1ER EJERCICIO para que no estuvieran siempre como poseedor los rojos , se podría partir en 3 períodos de 5 min para que todos pasasen por ser equipo poseedor y al contrario tb para que sepan la importancia todos de robar e impedir progresión del equipo rival.