#MesaDeAnálisis
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- Опубликовано: 17 окт 2024
- La editora y profesora de la UNAM, Gabriela Arévalo, junto con el sociólogo político, César Pineda, analizan los componentes detrás del rechazo masivo que año con año hacen las universidades más grandes del país y de cómo llegamos ahí.
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Muchas gracias por compartir...
Gracias excelente programa
excelente programa como siempre!!!! saludos desde Mty!
Me gustaron mucho las reflexiones que plantearon acerca de la educación en México, a propósito de la problemática de estudiantes rechazados por la UNAM y otras universidades públicas. Muchas gracias. ¡Felicidades!
Me encantó, deberían hacer clips de estás charlas que se compartan en Twitter y Facebook para de a poquito ir quitando ideas de los discursos. Me jalo a la mesa roja a ver qué se dijo por allá.
Estoy completamente de acuerdo, se necesitan más escuelas públicas. Soy egresado del politécnico de los años 90s cuando tomé el exámen para ingresar a la ESIME fue en el toreo de caminos, pase el exámen pero nunca supe si algunos compañeros de las vocacionales pasaron el exámen. Pero si es mucha la demanda el gobierno tiene la obligación de construir más universidades públicas.
La situación en BC es la misma: cada año miles de jóvenes son excluidos del acceso a la UABC, cuya oferta ha crecido muy poco en las últimas tres décadas.
Buenos días likes por favor 👍
Y que hay del trabajo,? el mayor desempleo existe entre los chavos que han estudiado; derecho, psicología, sociología, etc.
Podrian recomendar bibliografía para leer sobre lo que estan comentando.
No sólo es la precariedad de los profesores pagados por horas. Los profesores de educación básica con base se la viven entre procesos burocráticos que los saturan y ya no tienen ni tiempo ni ganas de actualizarse. Los estudiantes y profesores normalistas tienen que supeditarse a los caprichos de cada sexenio: no terminan de actualizarse el enfoque impuesto por una administración cuando les llega la siguiente ocurrencia del nuevo gobierno.