Opbouw van van de leerstof zien met een structuurcross

Li's: “Ik merk dat leerlingen weinig aandacht besteden aan de structuur van de cursus. Bij het studeren vallen titels en tussenkopjes hen nauwelijks op. Toch zijn die een houvast om de leerstof beter te begrijpen en verbanden te zien. Met een structuurcross verplicht ik hen op een motiverende manier om aan het begin van een nieuw hoofdstuk te kijken naar de opbouw van het lesmateriaal.”
Leraar Li’s test voor Klasse werkvormen uit die voor haar nieuw zijn. “Ik laat me graag inspireren door blogs, boeken of podcasts, maar blijf vaak zitten met de vraag: hoe werkt dat dan in de praktijk?”

[@bteuben-faber8215]

Enorm jammer om de Naam van God hierbij te misbruiken! Het was juist zo'n supergoed filmpje ...