Herkes İçin Türkiye Ekonomisi Seminerleri: Refet Gürkaynak ve Hakan Kara
HTML-код
- Опубликовано: 9 дек 2023
- Herkes İçin Türkiye Ekonomisi Seminerleri
“Cumhuriyetin ilk 100 Yılında Enflasyon ve Para Politikası”
Refet Gürkaynak - Hakan Kara
29 Kasım 2023, 17:30 
Развлечения
Böyle kaliteli hocaların ülkemizde olması çok sevindirici
“Bize en son ne çarptı ve neden bu araba sürekli pert oluyor?” konulu nefis bir sunum. Sadece iktisat öğrencilerinin değil, eğitimli her yurttaşın izlemesi gerek. Ağzınıza sağlık, teşekkürler.
bu değerli yayınları youtube üzerinden yayınladığınız için teşekkürler.
🎉🎉🎉
Türk ekonomisinin emanet edilmesi gereken iki değerli hocamız❤
Aynen. Ben de kimi dinlesem aynı şeyi düşünüyorum.
@@user-kk1zn9gn4r hadi ordan yaw he he
İKİ TANE ÇOK ÖZEL ADAM..HARİKA ..BİR SEY..
BİLKENT ..İNSANA UMUT VERİYOR..
Birkaç yıldır bu seminerlerin RUclips üzerinden paylaşılması büyük nimet. Fakat keşke ismi duyulmuş hocalarımız kadar diğer seminerlere de benzer ilgi gösterilse.
bu videoyu yayınlayan ekibe ve hocalarımıza teşekkürü borç bilirim.
Refet GÜRKAYNAK'ı ve Hakan KARA'nın ülkenin para politikalarını yönetebilecek en donanımlı bilim insanları ama kaderimiz ŞİMşek ve Gaya Erkan bilgi için tşk.ler
Çok değerli çok. Öyle büyük değer ki şu hocalar ve onları dinlemek. Şu an çocuk gibi mutlu oldum izleyeceğim için. Çok teşekkür ederim emekleriniz için.
Müthiş bir seminer ve herkesin anlayacağı şekilde anlatılmış. bu semineri youtube ‘da yayınladığınız için teşekkür ederim
Müthiş bir bilgi verici seminer olmuş. Sık sık yapılmalı ve büyük kitlelere ulaşmalı.
Bu kaliteli içeriğe geniş bir kitleyle de paylaştığıniz için çok teşekkürler. Hocalarima da ayriyeten teşekkürler.
Değerli görüşlerini açık bilgi şeklinde bizlerle de paylaştıkları için hocalarıma çok teşekkür ederim.
kıymetli fikirleriniz ve emeğiniz için teşekkürler, saygılar
Harika anlatım olmuş. Teşekkür ederim. Çok bilgilendirici.
Türkiye ekonomi modeli tarihe geçti. Emeği geçenlere sevgilerimi iletiyorum.
Emeklerinize sağlık. Harika sunumlar. Devamını bekleriz...
Böyle konferansları daha çok görmek isteriz. Değerli bilgilerinizi bizimle paylaştığınız için teşekkürler...
Herkese açık bir platformda bu denli kaliteli paylaşımların olduğu seminerin paylaşılması tüm izleyenler için çok büyük bir şans. Bu seminerlerde emeği olan herkese çok teşekkür ederim. Ülkemde bu denli donanımlı insanlar olduğu için gurur duyuyorum. Umarım tam bağımsız ekonomi politikası izlenir ve umarım bu birikimlerden ülkemiz de maksimal faydalanabilir.
Çok teşekkürler. Bu tarz videoların devamını bekliyoruz.
Türk ekonomisinin emanet edilmesi gereken iki değerli hocamız❤
Böyle kaliteli hocaların ülkemizde olması çok sevindirici
tebrikler bilkent iktisat ailesi. açık yüreklilikle değerli paylaşımlarınız. kim bilir evlatlarımız da bu sıralardan geçecek.
Çok teşekkürler semineri paylaştığınız için.
RUclips'da paylaştığınız için teşekkür ediyoruz. 😊👋
Her saniyesi birbirinden kıymetli bilgiler içeren bu video için Hocalarımıza ve tüm emeği geçenlere teşekkürler.
Bu kaliteli yayinlar icin cok tesekkurler!
Harika bir yayın olmuş, emeği geçen herkesin emeğine sağlık, devamlarını beklemekteyiz.
Bölümlere ayırmadığınız için teşekkür ederiz.
Cok faydalı bir seminer izledim. Değerli hocalarıma ve bilkent e teşekkür ederim
Bu sunumları upload edenden Allah razı olsun
sizleri çok daha sık dinleyebilmek isteriz degerli hocalarimiz teşekkürler.
Bravo. Ufuk açıcı bir sunum olmuş.
Değerli bilgilendirmeleriniz için teşekkürler.
Seminerin paylaşımı için teşekkür ederiz.
Çok kıymetli iki insanı dinleme fırsatı verdiniz teşekkürler
Keyifli ve bilgilendirici bir seminer olmuş devamını bekliyoruz 😊
Bence ozellikle genclerin mutlaka izlemesi gereken faydali bir video. Tesekkurler.
1:23:32 çok değerli bir açıklama. Verginin tavana yayılmasının mantığı kafamda oturdu.
İyiki varsınız hocalarım.
Dünya ve Türkiye'deki üretimi uzun yıllar analiz eden bir mühendis olarak Avrupa'daki en uzun çalışma süresine rağmen sanayideki verimsizliğin temel bir nedeni var, iktisatçıların işaret ettiği ama içinde olmadıkları için bilemeyecekleri bir neden. O da Türk sanayisinin siparişe dayalı butik üretimden seri üretime geçememesi. Katma değerli üretimin çözümü daha farklı ancak seri üretimi devletin teşvik etmesi, mentörlük sağlaması bir zorunluluktur. Seri üretimi anlayıp işe konulduğumuz zaman birim zamanda daha fazla üretim yapabileceğiz. Böylece birim maliyetler de azalacak ve ölçek ekonomisine geçecek Türkiye.
Öncelikle Türkiyede "uzun çalışma sürelerine rağmen düşük verimlilik yaşanması " hakkında görüş belirtmeniz güzel.
40 sene çalışıp bunun farkında bile olmayan çok bilinçsiz insan var ülkede.
Fakat "olabildiğince uzun çalışıp buna rağmen verimsiz olma" durumu sadece sanayi sektöründe değil, inanın bana Türkiyede aklınıza gelebilecek her iş kolunda, her sektörde her alanda mevcut. Yani sorun çok büyük ve karmaşık.
Spesifik olarak sizin sanayi sektörü hakkında yaptığınız çıkarımlar ne kadar doğru içinde olmadığım için elbette bilemiyorum.
Eminim birçoğu doğrudur fakat unutmayalım ki burada aslolan "insan ve motivasyonu " (çalışanı, yöneticisi hepsi). İnanın bana üretim tekniğinden daha önemli bir faktör.
Ve bu insanlar Türkiye'nin genel sorularından maalesef azade ve etkilenmiyor değil.
Var olan Ekonomik, sosyal,, siyasal, hukuksal, liyakat, artık demografik de var, sınıfsal, psikolojik gibi sorunlar insanların çalışma hayatını ve verimliliğini derinden etkiliyor.
Bu saydıklarımı çözmeden mutlu, verimli, katma değer üreten bir çalışma hayatımızın olması çok zor.
@yldzfabrikas6479 Seri üretimle anca Çin olursun.
Can Hocalar, "Davranışsal Ekonomi" ( Belki de algısal ekonomi) konusunu çok duymaya başladık. Tam olarak bu nedir? Davranışsal Ekonominin psikoloji ve sosyoloji bilimiyle ilişkisi nedir? Bu konuda özel bir video çekebilir misiniz? Tabi en önemlisi de bu ekonomi dalının siyaset bilimiyle ilişkisi nedir? Bu ekonomi alanını Ülkemizde net olarak açıklayacak iki Hocamız olduğunuzu düşünüyorum. Saygılarımla.
Benim bile anlayabileceğim açıklık ve basitlikteki mükemmel anlatım için çok teşekkür ederim.
Hocalarım,çok teşekkürler..
Hocalarımızın anlatımlardan hayli bilgi sahibi oldum
refet hocayı soluksuz bir şekilde dinledim, yaklaşık 200 yıllık iktisat tarihimizi yarım saate sığdırarak o kadar iyi anlatmış ki... hakan hocayı da keşke bir gece ansızın resmi gazete yayımlanacak mucizevi bir kararla bağımsız merkez bankası başkanımız olsa diye hala ederek izledim :)
Ellerinize sağlık, teşekkürler....
Teşekkürler Hocalarımız
Harika bir yayın, teşekkürler Bilkent Economics ..
Ufkum genişledi, teşekkürler.
Teşekkürler
Refet Bey, Hakan Bey, Teşekkürler
Sunum için teşekkürler
Çok, çok teşekkür ederim.
Harika bir video. Çok teşekkürler
teşekkür
mükemmel bir sohbet olmuş hocalarıma sonsuz teşekkürler
Çok degerli hocalar bunları kesinlikle sisteme entegre etmek lazım.
Mukemmel bir yayin olmus
Ağzınıza sağlık hocalarım
teşekkürler.
Harika bir konferansti umarim devami gelir
Sabah kahvaltısında izlemeye basladım.Hastasıyım Refet Hocanın.
Müthiş bir birikimi vardır.
teşekkür ederiz hocam
Daha sık videolar istiyoruz
Muhteşemdi hocalarım🙏🙏🙏
Harika!
37:30 this is exactly what lebanon did at first everyone loved it then it blew away and people had litterly break into banks to get their money back
ilk defa Turkiyenin ekonomisini duzgun anlatan birini gordum ALLAH yardim etsin hocam
Muhteşem video
Harika bir program...
Özlemiştik. Tarihi de ekonomiyi de çok severim gerçekten çok zevkliydi dinlemesi.
Victoria 3'te Osmanlı devleti oynarken arkada dinledim resmen durumun özetiydi. Tek farkı, oyunda Osmanlı'yı kurtarmak zor da olsa mümkün. :) Gerçekte imkansız gibi bir şey.
Ayrıca oyunda bir toplum kesiminin politik gücünü azaltmak istiyorsanız farklı sektörlere (inşaat gibi) iş açarak kazandıkları parayı ve bulabildikleri işleri azaltmanız gerekiyor. Bu da bana bir şeyi hatırlattı, son yıllardaki bir ülkenin durumunu.. :) Her şey ortada, kim neyi neden yapıyor belli. 2+2=4 gerçekten.
Harikasınız yahu. Sabah sabah altin madeni bulmus gibi oldum.. Çok teşekkürler. İyi haftalar.
❤
Lütfen daha fazla size ulaşalım, dinleyelim.
Hocam yolunuz acik olsun
Bir gün de “İktisat Öğretmek ve Öğrenmek” semineri adı altında daha akademik bir çalıştay yapmanızı tavsiye ederim. Değerli hocaların bu konuda kafa yorması bana kalırsa çok önemli.
Her açıdan iktisat öğretimimizde problem var, Lisans düzeyi iktisat öğrencileri en basit cari açık ve bütçe açığı kavramlarını dahi birbirine karıştırabiliyor, henüz kavramsal çerçeveyi dahi oturtamadan mezun olan epey öğrenci var.
İktisadi Doktrinler Tarihindeki fikirler/teoriler ile günümüz iktisadi dünyası ve gerçekleri dahi birbirine karıştırılıyor.
3 tane ilk aklıma gelen örneği vermek istiyorum.
1/ Ricardo Denkliği, devletler iç borçlarını geri mi ödüyor, çeviriyor mu? Hangi vatandaş, bugün kamu borçlanıyor, gelecekte vergiler artacak diye tasarruf ediyor. Öğretide, teoriler ile gerçeklerin farkları keskinleştirişmeli. Koca koca ünilerin iktisat toplulukları, ülkede bir vergi düzenlemesi yapılınca Ricardo Barro denkliğini yazıyorlar. Borç/GSYH oranları rekor kıran ülkelerde yıllar geçti halk hala vergiler ne zaman artacak diye bekliyor (!)
2/ Para basma, para arzı. Öğrencilerin bu çağda halen daha merkez bankası çok para basıyor gibi tümceler kurmasından hocalarımız ders çıkarmalı. Para arzının dışsal olarak belirlenmediği, merkez bankalarının bastığının emisyon ve yarattığının rezerv para olduğu, aslen faiz oranları ile para talebini yönettiğini ve dolaylı olarak para arzı üzerinde etki gücüne sahip olduğu anlatılmak zorunda. Aksi halde MB karşılıksız para basıyor diyen Özgür Demirtaş gibilerin binlerce müridi oluşuyor. Bunda hocalarımızın kabahati büyüktür.
3/ IS-LM vb. anlatılabilir, anlatılmalı da ancak dediğim gibi iktisadi teoriler ile bugünkü gerçekler ayrıştırılmadığı takdirde öğrenci bunu pozitif bir bilim gibi düşünüp kurama biat etmeye başlıyor. Ancak, örneğin finans dışı kesime uygulanan vergiler arttığı zaman da para arzının azaldığını bilmeli öğrenciler.
Para arzını en çok arttıran krediler. Krediler ödenirken yeni kredi verilmezse para arzı azalır. Ancak aylardır para arzı azalmıyor m2/M3 %65 büyümeye kazık çakmış durumda.
@@tibrahim1016 sadece krediler değil ama en büyük bulk kalem krediler tabi, ancak derslerde para arzı merkez bankası tarafından doğrudan kontrol ediliyor, merkez bankası çok para basıyor gibi anlatımlar devam ediyor, bunu ana akım hocalarda sürdürüyor. Ödünç verilebilir fonlar teorisi anlatılmasın demiyoruz ama gerçek ile teori kısmının ayrımı yapılmak zorunda. Öğrencilerin kafası çok karışık.
Muhteşemdi!
Bu seminerler herkes icinse onceden nasil, nerden haberimiz olabilir? Bilseydim gelirdim seminere, cok sevdigim hocalar.
Genelde mailden paylaşılanıyor ya da binaların içerisinde afişleri oluyor . ( eğer Bilkent öğrencisiyseniz )
@@sudebulut6299 ogrenci degilim. Mail listesine nasil dahil olabilirim?
İki değerli uzman.... ekrandan ışık fışkırıyor
Çok teşekkürler kıymetli hocalarımız. Fiyatlar sizinde söylediğiniz gibi 10 12 15 kat artarken döviz 7 8 kat artmış oldu bu nasıl dengelenecek döviz mi artacak fiyatlar mi düşecek size göre selamlar saygılar
Bilkent'liler çok şanslı.
aynı zamanda katma değerli inşaat da yok hocam. Katma değer yaratacak yapılar da inşa edilmiyor, 50-60 yıllık tarzda, modern yapı inşaatıyla, katma değer yaratan inşaat sektörümüz de yok. Teknoloji kenti yaratılıp da inşaat yapılırdı. Katma değerli inşaat olurdu. Orada çalışan işçilerin de ücreti yükselirdi, mimarın da mühendisin de vs vsv svs...
Yayından kalite akıyor
🎉
Süper panel...
05:03 bunları ...... hocadan öğrendik... Hocanın adını anlayamadım bilen birisi yazabilir mi, İsim Soyisim olarak ?
Sang Seok Lee
teşekkürler@@nuricansuncer3352
Yillar gecse de hep ayni seyler tartisiliyor sorunlar hep ayni, sorunlarin cözümü var ama hepsi bilincli olarak olusturulan sorunlar.
"Biz bunu derslerde öğrencilerimize öğretiyorduk, şimdi en azından pratikte de görmüş olduk, öyle avunalım" 😂😂
İşi her zaman ehline vereceksin...REFET hocaya bir defa olsun şu TÜRKİYE ekonomisi merkez bankası teslim edilmezmiydi...
🎉🎉🎉🎉🎉
16:21
27:39
1:38:42
1:05:06
Nöronlarim bayram etti.
Insanlarimizin etik, ahlak vs gibi konularda hassasiyeti cok yok ve bunun uzerinden hesap sormuyor paramizi ve bizi yonetenlerden... Umarim sizlerin sayesinde para ve finans konularinda daha bilinclenerek en azindan bunun uzerinden bizim paramizi(Vergimizi) yonetenleri sorgular ve yonetenlerden hesap sorar. Bu olmadikca iyiye gitmemiz cok mumkun gorunmuyor.
imkansız knk imkansız
22:00 kardemirin karabğpe yapılmasının nedeni kömür ve hava boşluğubub olması
'' Aynı şeyi tekrar tekrar yapıp, farklı sonuçlar beklemek, delilik belirtisidir.'' sözünden ( veya tarih dediğimiz şeyden ) hiç bir şey anlamadığımız malum. Bunu neden tekrar tekrar deniyoruz ve denenmeye maruz kalıyoruz ( ? ) !!!
Mevcut ekonomi politikaları heterodoks değildir, ortodoks da değildir; binaenaleyh bunlar politika da değildir. Prof. Hakan Kara
56:28 uykum geldi burdan devam ederim
1:15:05 kafası en az çalışanlar öğretmenliği kazanıyor. Bu durum her dönem böyle. Eğri cetvelden doğru çizgi çıkmaz. Öğretmenlik bölümleri giriş yüzdelik dilimleri %5e %10a çekilip, devlet okullarında başlangıç maaşları 4 5 asgari ücrete çıkarılmadığı sürece kabiliyetli birey öğretmen olmaz. Kabiliyetli öğretmen olmazsa, öğrenci potansiyelinin altında başarı gösterir. Türkiyede ipin ucu kaçmış eğitim konusunda. Bugün başlasan, dediğimi yapsan 50 yıl sonra meyvesini alırsın.