ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ Why are you so funny today......... I studied happily this year^^ These day I'm into Frank's class. 온몸으로 강의해주셔서 댓글을 안쓸수가 없습니다 ㅎㅎ 내년에도 열씸히 공부해 서 영어로 유창하게 댓글달겠습니다 캐리쌤의 피드백도 항상 감사합니다 넘 죄송해서 하루는 건너띄고 친구에게 보내는 올드한학생입니다 2022년에도 건강하시고 좋은강의 부탁합니다 기존에 올라온 강의 부지런히 하겠습니다 새해 복 많이 받으세요^^
함께 해주셔서 감사합니다!!!^^ 이번에 유튜브에서 라이브 방송을 시작했어요. 라이브 방송은 오전8시 오후9시15분 월, 화, 목요일 유튜브로 수업을 진행합니다. 수업이 정말로 재미있으니 멤버쉽을 구매하시고 저와 함께 영어 공부를 해 보아요. 자세한 사항은 070-4266-3212로 전화 주시면 친절히 상담해 드리도록 하겠습니다.
늘 잘 봐주시니 제가 기석님께 더 감사드립니다. 제가 이번에 라이브 방송을 시작했어요. 멤버십 가입으로 더 많은 영상을 시청해보세요! 라이브 방송은 오전8시, 오후9시 15분 월, 화, 목요일 유튜브로 수업을 진행합니다. 궁금한 점은 070-4266-3212로 문의해 주세요.
선생님 안녕하세요? 전치사에대해 너무너무너무 궁금한사항이 생겨서 문의드리고자 합니다. 제가 문의드리는사항은 해석이 아니고, "전치사란 명사와 명사와의 관계"를 나타낸다고 하는데 아래의 예를들면, 1.they(사람임.) give them(사물임.) to farmers. -> 여기서 전치사 to가 나타내는 관계가 주어인 they 와 farmers인가요. ? 아니면 목적어인 them과 farmers인가요? -> 혹시 목적어인 them이 전치사 to와 제일 가까우니 them 과 farmers 관계인가요? 2. they find a time machine behind the school. -> 이것도 마찬가지 입니다. 전치사 behind 앞뒤에 있는 관계가 주어인 they 인가요? 목적어인 time machine 인가요? -> 이것도 목적어닌 time machine이 전치사 behind에 제일 가까이 붙어있으니까 time machine 과 the school 관계인가요? 3. I heard the warning on the radio and the television. -> 여기서 전치사 on이 나타내는 관계가 주어인 I 와 the radio and the television인가요. ? 아니면 목적어인 the warning과 the radio and the television인가요? -> 혹시 목적어인 the warning이 전치사 on과 제일 가까우니 the warning 과 the radio and the television 관계인가요? 감사합니다.
김동환님! 안녕하세요! 세가지 질문에 대한 답변 말씀드리겠습니다! 답변을 통해 이해가 되셨으면 좋겠습니다! 1. 대답 : 전치사는 주어, 목적어의 관계를 생각하기 보다는 전치사의 의미를 생각하면 좀 더 쉽게 이해할 수 있습니다. to는 이동의 방향을 나타내기 때문에 them (사물이) farmers 로 이동을 하기 때문에 (to)를 사용을 했습니다. 2. 대답 : behind는 (~ 뒤에)란 뜻이기 때문에 학교 뒤에란 behind 전치사를 사용한 거예요. 여기선 전치사가 school을 꾸며주는 역할을 했습니다. 3. 대답 : on은 전파, 방송이 기계에 붙어 있기 때문에 on이란 전치사랑 사용 했습니다.
선생님 안녕하세요? 오랫만에 인사드립니다. 영어 공부하다가 궁금한 사항이 또 하나 있어서 문의 드리고 배우고자 합니다. 아래 예문인데요. Do you know who the boy is? 그 소년이 누구인지 아니? 2. who 1. the boy 3. is - 2. 누구 1. 그 소년이 3. 인지 위에서 'who the boy is'라는 문구를 2. 1. 3. 순서로 왔다갔다 해석하지 말고, 그냥 영어 어순 'who the boy is' 있는 어순 그대로 죽 이어서 물 흐르듯이 자연스럽게 해석했을때, 순서대로 who, the boy, is를 각자 어떻게 해석할수 있는지 궁금하여 문의 드립니다. 'who the boy is' 란 간단한 문구해석을 가운데 1로 갔다가 다시 처음 2로 가고, 또 다시 마지막 3으로 가서 해석하려니 머리가 빙빙 돌것 같아서요. 그리고 간접의문문이므로 의문사 주어 동사 로 쓴다는 문법적인 사항을 묻는게 아니고, 그냥 'who the boy is' 어순그대로의 해석 그 자체'를 문의드리고자 합니다. 특히 마지막 is의 해석도 어떻게 해야될지 좀 가르쳐 주시기 바랍니다. 감사합니다
![State of Play | September 24, 2024 [ENGLISH]](http://i.ytimg.com/vi/fVs0suPHAX8/mqdefault.jpg)
너무 쉽게 설명해주셔서 감사합니다
열정의 진심이 보이는 쌤
이해가 완전 잘되요~~
너무재미있게~~~👍😄 최고 쌤
진짜 잘 하하십니다.
전치사...정말 어려웠는데...한방에 뻥~!!!
감사합니다♡
감사합니다 잘 배웠어요 새해에 건강하시고 만사형통되세요
강의들으면 좋아요 정말잘하서요 프랭크샘
프랭크쌤 감사합니다
감사합니다.
감사합니다
늘,,,감사 합니다,,,돈 주고도 배울수 없는 영어 공부에 너무 많은 도움이 되어 행복하 시간을 보내고 있읍니다,,~~수고 하십시요,,~~~
감사드립니다 쌤~
추운 날씨 감기조심 하시구요
올도 건행 하십시요^^
재미있게 공부 했습니다~
너무 너무 재밋어요...~~^^
프랭크쌤 참재미있어요^♡^~
쌤! ~짝 짝 ⚘
감사합니다.
새해에도 건강하시고 좋은 강의 부탁해요~~
대단히 감사합니다.**
역시 쌤의 강의는 머리에 쏙쏙 들어옵니다
초보자에게는 최고!!!
오늘도 수고하셨어요
즐겁게 시청하게 되네요!!~
정말 정말 감사합니다
Actually, thaea days I am into Frank's class.
이렇게 열정적으로 가르치는 선생님 처음이예요
너무 이해하기쉽게 가르쳐 주셔서 감사해요
쌤 덕분에 영어에 흥미를 느끼고 몇달째 하루에 몇시간을 듣고 있어요
감사합니다 🌻
와 설명 좋아요
프랭크샘 응원합니다~!!!
이해쉽게 설명해주셔서 감사합니다.
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Why are you so funny today.........
I studied happily this year^^
These day I'm into Frank's class.
온몸으로 강의해주셔서 댓글을 안쓸수가 없습니다 ㅎㅎ
내년에도 열씸히 공부해 서 영어로 유창하게 댓글달겠습니다
캐리쌤의 피드백도 항상 감사합니다 넘 죄송해서 하루는 건너띄고 친구에게 보내는 올드한학생입니다
2022년에도 건강하시고 좋은강의 부탁합니다
기존에 올라온 강의 부지런히 하겠습니다
새해 복 많이 받으세요^^
쌤 언제나 쵝5!
샘 명강의에 녹아든다 ᆢ 감사 감사 또감사 ᆢ 학교다닐때는 이런것 들어본기억조차 없다 ㆍ5년만젊었다면 라는 생각이든다 이젠 나이 들어 모든게 끝이 난것 같은 느낌 외국 꿈이 사라졌기때문 ㆍ열심히해서 마지막 희망을 걸었는데ᆢ이 코로나가 망쳤다 ᆢ
감사함니다.쉼게.가릇처주시는대.오늘 또 배우고.들어갑니가.
너무 감사합니다^^
@@Chris_Kang 감사합니다^^
참 쉽게 가르치셔요👍
넘 감사해요
다시보니 실감나게 연기하시면서 열강하시네요ㅎ
감사감사
머리속에 쏙~
선생님 너무 웃겨요~ㅎ
너무 재밌어요~ㅎ
이해시키면서 가르쳐주실려고
온몸을 불사르시는 선생님의 노력에 감사드립니다
선생님의 재밌는 강의에
혼자 폭소를 터트리면서 공부하네요~ㅎㅎ
프랭크 쌤 최고의 강의입니다.
많이 배우고 갑니다
요약해서 알려 주셔서
너무 좋아요.
재미있게 공부 하고 갑니다~
많은 도움됩니다^^~늘감사합니다
프랭크쌤은 개그맨이라고 해도 다 믿겠어요 표정 연기 최고!~~~
매 강의마다 이해를 돕기위해 자료준비에 최선을 다하시는
열정적인 프랑크 쌤~ 너무 멋있고 참 고맙습니다.
영어에 두려움이 사라졌어요. 선생님 덕분입니다!
I have Been studying English along frank RUclips channel .Frank is Above High English than me 오늘도 즐공
ㅋㅋ재밌고.초보헌테 넘 좋아요.
전치사 확실히 잡았어요 연상 강의 넘 잼있어요 thanks 쎔
영어강의 는 최고의 선생님
이십니다 〜
항상 많은도움받습니다 〜
상세하게 설명해 줘서 감사해용
보면 볼수록 빠져드는(into)영어강의 시간가는줄모르고 반복하며 듣읍니다 .참! 고맙습니다 .꾸뻑.🎉🎉
함께 해주셔서 감사합니다!!!^^ 이번에 유튜브에서 라이브 방송을 시작했어요. 라이브 방송은 오전8시 오후9시15분 월, 화, 목요일 유튜브로 수업을 진행합니다. 수업이 정말로 재미있으니 멤버쉽을 구매하시고 저와 함께 영어 공부를 해 보아요. 자세한 사항은 070-4266-3212로 전화 주시면 친절히 상담해 드리도록 하겠습니다.
Thank you !! These days I am into Frank's class .
어느 유튜버 쌤보다 재밌는 강의네요, 잘보며 열공하고 있읍니다, 건강하세요,
열공하고 계시다니 정말로 완벽합니다!^^ 제가 이번에 라이브 방송을 시작했어요. 멤버십 가입으로 더 많은 영상을 시청해보세요! 라이브 방송은 오전8시, 오후9시 15분 월, 화, 목요일 유튜브로 수업을 진행합니다. 궁금한 점은 070-4266-3212로 문의해 주세요.
새해 복 많이 받으세요.
over the rainbow~~~~~~~
Thank you for your fun lecture.
I hope everything goes well in the New Year~♡
중3이 이거보고있어도 되나 싶지만,, 좋은 강의네용
잘 봐주셔서 감사해요!^^ 저와 함께 라이브 방송으로 영어 공부를 한번 시작해 보세요. 자세한 사항은 070-4266-3212로 전화 주시면 친절히 상담해 드리도록 하겠습니다.
네, 저 지금 2살되어 프랭크쌤 강의봤어요.ㅎ 감사합니다.
대단하시네요 매번 감삽니다.
늘 잘 봐주시니 제가 기석님께 더 감사드립니다. 제가 이번에 라이브 방송을 시작했어요. 멤버십 가입으로 더 많은 영상을 시청해보세요! 라이브 방송은 오전8시, 오후9시 15분 월, 화, 목요일 유튜브로 수업을 진행합니다. 궁금한 점은 070-4266-3212로 문의해 주세요.
오늘 진하게 느끼어봅니다
오늘.지쳐보이세요.
선생님.힘 내십시요.
코비.조심하십시요,♥
샘 쉽고 잼있네요
새해에도 열정적이고 즐겁게 강의해주세요 복많이 받으세요~~
👍👍👍👍👍
천안.하니
옛날
국방부.이황종
친구가.있었어요.
그.친구가.생각나네요.
보고싶네요.
천안.사랑하게
되었습니다.
선생님 안녕하세요?
전치사에대해 너무너무너무 궁금한사항이 생겨서 문의드리고자 합니다.
제가 문의드리는사항은 해석이 아니고, "전치사란 명사와 명사와의 관계"를 나타낸다고 하는데 아래의 예를들면,
1.they(사람임.) give them(사물임.) to farmers. -> 여기서 전치사 to가 나타내는 관계가 주어인 they 와 farmers인가요. ? 아니면 목적어인 them과 farmers인가요? -> 혹시 목적어인 them이 전치사 to와 제일 가까우니 them 과 farmers 관계인가요?
2. they find a time machine behind the school. -> 이것도 마찬가지 입니다. 전치사 behind 앞뒤에 있는 관계가 주어인 they 인가요? 목적어인 time machine 인가요? -> 이것도 목적어닌 time machine이 전치사 behind에 제일 가까이 붙어있으니까 time machine 과 the school 관계인가요?
3. I heard the warning on the radio and the television. -> 여기서 전치사 on이 나타내는 관계가 주어인 I 와 the radio and the television인가요. ? 아니면 목적어인 the warning과 the radio and the television인가요? -> 혹시 목적어인 the warning이 전치사 on과 제일 가까우니 the warning 과 the radio and the television 관계인가요?
감사합니다.
김동환님! 안녕하세요! 세가지 질문에 대한 답변 말씀드리겠습니다! 답변을 통해 이해가 되셨으면 좋겠습니다!
1. 대답 : 전치사는 주어, 목적어의 관계를 생각하기 보다는 전치사의 의미를 생각하면 좀 더 쉽게 이해할 수 있습니다. to는 이동의 방향을 나타내기 때문에 them (사물이) farmers 로 이동을 하기 때문에 (to)를 사용을 했습니다.
2. 대답 : behind는 (~ 뒤에)란 뜻이기 때문에 학교 뒤에란 behind 전치사를 사용한 거예요. 여기선 전치사가 school을 꾸며주는 역할을 했습니다.
3. 대답 : on은 전파, 방송이 기계에 붙어 있기 때문에 on이란 전치사랑 사용 했습니다.
선생님 안녕하세요? 오랫만에 인사드립니다. 영어 공부하다가 궁금한 사항이 또 하나 있어서 문의 드리고 배우고자 합니다.
아래 예문인데요.
Do you know who the boy is? 그 소년이 누구인지 아니?
2. who 1. the boy 3. is - 2. 누구 1. 그 소년이 3. 인지
위에서 'who the boy is'라는 문구를 2. 1. 3. 순서로 왔다갔다 해석하지 말고, 그냥 영어 어순 'who the boy is' 있는 어순 그대로 죽 이어서 물 흐르듯이 자연스럽게 해석했을때, 순서대로 who, the boy, is를 각자 어떻게 해석할수 있는지 궁금하여 문의 드립니다. 'who the boy is' 란 간단한 문구해석을 가운데 1로 갔다가 다시 처음 2로 가고, 또 다시 마지막 3으로 가서 해석하려니 머리가 빙빙 돌것 같아서요.
그리고 간접의문문이므로 의문사 주어 동사 로 쓴다는 문법적인 사항을 묻는게 아니고, 그냥 'who the boy is' 어순그대로의 해석 그 자체'를 문의드리고자 합니다. 특히 마지막 is의 해석도 어떻게 해야될지 좀 가르쳐 주시기 바랍니다.
감사합니다
It is over taim 😝
@@Chris_Kang 💗✨☘️ happy new year🥰
음... 깊이감이...
감사합니다.
감사합니다
저는 외국에 살고있어요?
감사한 마음으로 자주시청하고있습니다
in 과 into 설명 잘들었어요. I'm into Frank SSAM!