Corrado sei veramente un Grande....Bravo Fratello ti auguro tutto il meglio nella tua carriera, perche' sei simpaticissimo e molto professionale, senza che, come tanti altri cosidetti Mostri di professionalita', tu te la tiri o sia arrogante. Nella mia precedente vita da professionista, di teste di cazzo ne ho incontrate tante anche nei nomi famosi che qui non faccio ovviamente. Bravo ancora e complimenti, seguiro' da ascoltatore sempre i tuoi bellissimi ed informativi Videos. Dio ti benedica. Ermz :-)
CORRADO DADO BERTONAZZI secondo me hai capito tutto. Sei molto onesto. Continua così. Ti auguro di continuare a lavorare sempre di più perché te lo meriti. IN BOCCA AL LUPO
Che analisi,RIMANI COSI GENUINO!!!! Vorrei essere nella tua città per prendere lezioni da te,pirca miseria....sei di una umiltà pazzesca,complimenti,ti seguo da qualche giorno e non me ne pento di mezza virgola. Grande.
D'accordo su tutti e 6 i punti. Apparte questo, credo che il video sia un grande esempio di umiltà. Seguo i tuoi video da qualche mese e il tuo modo genuino di porti nei confronti di chi ti ascolta mi fa sempre sorridere come se stessi ascoltando una persona che conosco da tempo. Grande Dado, persone come te mi fanno essere felice di far parte della big family dei musicisti
Ciao Dado, ti scrivo dopo aver visto numerosi tuoi video, la mia vita è sedermi dietro ad una batteria sin da bambino. Sono contento di averti conosciuto anche se solo per video, ti ritengo preparato e quindi cercherò di seguirti ancora perché non si finisce e mai di imparare. Gabriele da Reggio Calabria.
Sempre bravissimo. Sempre eccezionale. Sempre da seguire ed ascoltare e attuare i suoi consigli. Io lo raccomando a tutti coloro che vogliono imparare la batteria. Dado, sei grande e il 7° punto è: saperti seguire con fiducia. Ciao e auguri.
Oh Dado l’avessi avuto io un insegnante come te!! Cavolo complimenti io suono la chitarra ma da quando ho trovato il tuo canale mi guardo solo video di batteria! Complimenti per l’umiltà e la passione che ci metti perché é merce rara ormai sei un grande! Ti auguro il meglio per la tua professione e il resto!
D'accordo su tutto, aggiungerei lo stimolo alla creatività.. a costruire, anche col minimo di tecnica raggiunto, qualcosa di proprio..patterns , fills ecc...
Sempre bravo, simpaticissimo Dado! Dici cose giuste anche riguardo le assenze. Nelle scuole il mese si paga in anticipo, le assenze dell'allievo/a con avvertimento (quindi non buche) vengono recuperate, se è assente il maestro x 1 lez. può capitare che venga sostituito da un altro.(oppure la lez viene recuperata in altra data, o scalata dal conto il mese succ.) A volte, anche una sola, giustificatissima assenza di un maestro, (dopo 2 anni di lez.), ne fa conoscere un altro. L'allievo/a nota la differenza, nota la superiorità dell'altro, ci si trova in sintonia. Ma dopo, di tutto ciò non dice niente a nessuno. Apprezza la lez con i titolari, saluta, va via. Ma intanto dentro di sè si è aperto un mondo...... un mondo che tiene dentro, ma continua a fare lezione con il suo maestro, cmq bravo, simpatico. Sai a volte cosa può capitare? Alla successiva iscrizone, all'allievo/a viene comunicato che il suo maestro si è dimesso, e viene proposto quello che quel giorno lo aveva sostituito 👀👀👀. Sorprese della vita, vero, Dado? Ciao 👋👋👋
Punto n° 7 . Se l'allievo ritiene di essere un novello Buddy Rich , approcciarlo discretamente mentre suona , vestiti completamente di nero e muniti di campanaccio e bacchetta , e sollecitargli l'organo uditivo urlando " NOT QUITE MY TEMPO " LOL :))
Alla 2# mi si è intrecciato il cervello😂😂😂😂troppi nomi e tecniche🫣🫣🫣🫣ragazzi chi suona la batteria è un vero mostro genio sotto tutti i punti di vista....e la gente pensa sia solo un battere le bacchette😦🫢
Dado sei un grande! Io ti seguo dalla Slovenia e devo dire che mi dai dei spunti grandissimi. Anche io non ho tanto tempo per studiare e non so come cominciare e due bambini piccoli e a casa abiamo un azienda agricola, solo con i tuoi video ho comiciqto di nuovo a suonare di piu. Ciao
Grande! Tanti spunti di riflessione. Se posso dire la mia io ho trovato che far fare il saggio a fine anno e se possibile anche a Natale è molto importante per gli allievi
Oh dado ti seguo da qualche settimana, è molto che non suono costantemente e non studio. Ho preso in mano allenatore e bacchette e mi sto mettendo li. Mi hai fatto venire voglia di riprendere. Magari duro una settimana ma io tuo l’hai fatto :) Grazi
Sono totalmente d'accordo, per quanto riguarda l'insegnamento della giusta tecnica, cosa che purtroppo non ha fatto con me il mio Maestro, e ora sono costretto a lavorarci dopo 6 anni di studio. Ciao Dado
Grande Dado, ripeto quello già detto in precedenza da altri utenti, ma se abitassi più vicino, verrei a lezione da te, perché da allievo è proprio quello che ricerco in un insegnante😉👍
Terrò a mente questi consigli nel mio valutare quello che potrà essere un buon insegnante o meno! Ti seguo da poco tempo, una ventina di minuti circa, e non ho mai provato così tanto fastidio nel non essere piacentino ;) mi iscivo subito al canale! A trasferirmi ci penso più avanti però
Non scrivo quasi mai commenti ma con te devo proprio fare un eccezione...sei proprio bravo, ma forse per modestia,hai dimenticato altre doti importantissime di un insegnante: la simpatia e il bel carattere e la passione per lo strumento....ti saluto e ti seguo con interesse.....ciao da un 59enne che si diverte a suonicchiare la batteria
bravo Dado. mi piacerebbe essere tuo allievo ,ma siamo troppo lontani. a proposito di studio , è bello quando il maestro ti da l'esercizio da fare al momento e ti segue durante l'esecuzione e non si va a fare i fatti suoi per quei 5-10 minuti,ma magari li suona con te, in particolare quando si è in lezione singola . un'altra cosa e come concentrare per tutta l'ora di lezione con l'allievo (che ti paga) mettendo da parte cellulare , pausa sigaretta e visite varie .
Ciao! Io, mano a mano che passano gli anni, penso sempre più che una cosa molto importante da trasmettere sia la storia, sia dello strumento che della musica. Approfondire i legami storici con la nascita dei generi musicali e perché determinate persone hanno fatto determinate cose, è una cosa che mi ha chiarito molte questioni, sulle esigenze comunicative e sulle strategie musicali per mettere in atto questi messaggi. Ps. se il materiale di ricerca è d'oltre oceano e te lo traduci da solo, è ancora più bello! Buon tutto!
Elenco completo ed approccio apprezzabile e serio! Complimenti! Aggiungerei solo il "dettato" musicale da fare se non tutte le volte molto spesso (cioè io ti suono un fill o un groove e tu me lo scrivi!) Forse era già incluso nella conoscenza del pentagramma di cui parlavi ma ad ogni modo ho inteso specificarlo. Anche una periodica (non assillante) lettura a prima vista risulta utile a mio avviso (magari con un metodo più agile e meno corposo del sia pur "grandissimo" Dante Agostini!)
Ciao Dodo! Un adulto che non tocca le bacchette da anni, base e vuole riprendere. Cosa deve chiedere alla prima lezione? Per motivarsi già dall'inizio? Cosa può chiederti appena entri dentro e ti presenti? Cosa già devi saper fare a parte l'impostazione bacchette? Teoria o pratica. Grazie!
Nell'82 al conservatorio non c'era la batteria, presi un'altra scuola. Poi pochi soldi, si cresce, la famiglia ma sempre la musica e la batteria in testa e nelle vene. A 45 anni inizio in una economica scuola, almeno per divertimento.....ormai è tardi per fare il musicista (sempre il mio sogno), poi per una deprimente situazione familiare abbandono. Resterà sempre un sogno, con i brividi ogni volta che vedo un batterista. P. S. La batteria è ancora montata in garage. Grazie per i tuoi video, sarei venuto volentieri a lezione da te.
Vero verissimo, ma mi permetto anche di integrare un punto #7. Assecondare il talento dei tuoi allievi, ascoltarli e seguirli nel loro indirizzo musicale.
Complimenti davvero per i tuoi video e il tuo canale. Sono un chitarrista ma onestamente non vado mai a vedere i video tutorial dei chitarristi. I tuoi invece sono davvero interessanti, soprattutto per le biografie dei batteristi celebri. Ti ho scoperto col video sul Lars Urlich, che avresti potuto intitolare "And Justice for Lars" :-). I tanti riferimenti a Black Page di Zappa mi hanno fatto definitivamente innamorare di questo canale. Quando potrò vedere un video sulla batteria arzigogolata dei primi King Crimson o quella "impossibile" del complesso di Captain Beefheart? Ciao!
Ciao Dado, sei un grande, e mi piacerebbe essere tuo allievo, io sono un vecchio batterista, molto vecchio, poi però come succede ho smesso di suonare e ora mi piacerebbe riprendere. però quando suonavo io non eravamo cosi bravi come lo siete adesso, noi si suonava ad orecchio, ma questo non c'entra molto, quello che mi lascia perplesso è il linguaggio dei batteristi moderni,(tu compreso) usate termini che una volta erano sconosciuti , o perlomeno erano termini in italiano. Ti chiedo, ogni tanto tra i termini in inglese, perchè non ci mettete anche quelli in italiano? lo so, chiedo troppo, ma ti ringrazio lo stesso, e ti seguo spesso, ciao.
Ciao dado, sono sicuro che avere la possibilità di seguire dei corsi di batteria fatti da te sarebbe fantastico e i tuoi allievi sono molto fortunati, detto questo io ho 21 anni e suono la batteria dalla 1 media tipo. Ho sempre avuto sto pallino e la musica è tutto per me. Decisi di seguire dei corsi fatti da un insegnate alquanto bravo e riconosciuto ma un po’ troppo severo a mio parere e dato che io ero ipersensibile e ansioso l’ho vissuta molto male, ogni volta che si avvicinava il lunedì e quindi il momento di suonare stavo male psicologicamente, fatto il primo saggio lasciai tutto nonostante il suo interesse nei miei confronti dato che diceva che avevo talento e potenziale. Un consiglio che ti do, anche se dubito che tu ne abbia bisogno, di avere un particolare riguardo verso i più piccoli perché io ora mi mangio le mani sapendo che se la situazione era diversa avrei continuato a seguire la mia passione, perseguita tutt’ora ma da autodidatta. Fagli amare la musica nello stesso modo in cui la ami tu.
Grande dado!d'accordissimo su tutto..meno che sul finale del punto4..oggi molti allievi mi chiedono nomi di batteristi di band molto recenti che fanno musica che a me non garba o che non ho tempo di ascoltare..piuttosto che band datate tra miliardi.. non possiamo cmq conoscere tutto e tutti.non credo sia un metro per giudicare un insegnante o che comprometta il suo insegnamento.non metto la testa sotto la sabbia ma apro google e lo vediamo insieme! ahahaah
ciao io ho cambiato parecchi insegnanti, mi piaceva vedere il metodo di studio di più persone, ora già da un po insegno anche io,mi sono sempre posto la domanda,meglio la tecnica o il groove? e....domandone e...... sono giunto alla conclusione che ci vogliono entrambi,poi mi piace di più steve jordan che tomas lang però sono 2 grandi batteristi entrambi,ora ti giro la domanda a te,meglio avere tecnica o groove? ciao dado
Ciao, complimenti per il canale. Riguardo allo studio, nella mia modesta esperienza, ho notato alcuni insegnanti che tendono a far studiare agli allievi una marea di metodi. Il problema è che a mio parere si rischia di mettere confusione in testa ai ragazzi. Che ne pensi? Altro punto è che a volte i giovani batteristi cercano di imitare i loro idoli che vedono su youtube, quando invece gli mancano ancora delle nozioni base per migliore tecnica, groove, coordinazione ecc.. Forse il bravo insegnante è anche chi riesce a trasmettere lo spirito di sacrificio, dedizione e pazienza per i risultati che si vogliono ottenere. Cosa ne pensi? complimenti ancora per il canale.
Penso con tre/quattro metodi ci puoi fare due o tre anni tranquillamente con uno studente che si impegna. Ad esempio: - Stick Control - 4 way coordination - future sounds - Accents & rebounds Quindi fatti questi ne approcci altri, ma non contemporaneamente. Credo che 2/3 libri alla volta siano ok.
Ciao Corrado. Permettimi un appuntino. 1) insegnare ai bambini. Mi è capitato e mi capita ancora l'enorme responsabilita di insegnare a bambini più o meno grandi. Dai 5 ai 16 anni. Un bambino non ha idea di cosa gli aspetta appeocciandosi a questo strumento. E sovente neppure i genitori, i quali mi dicono: ho visto il bambino picchiettare sulle pentole di casa e ho pensato di iscriverlo. In questo caso la didattica e la smania di risultati da portare ai genitori può diventare un problema. Lo strumento può trasformarsi in incubo. L'abbandono è dietro l'angolo. Il mio obiettivo non è semplicemente formare didattica mente il fanciullo bensì trasmettere amore e passione per lo strumento. Come? Bella domanda. Io adottò un sistema fatto di esercizi ma anche tanta musica in modo da far pure "divertire". Preferisco prendermi le critiche dei colleghi ma salvaguardare il fanciullo. 2) i tempi di lavoro. Spesso il risultato tutto e subito non paga. Occorre tanta pazienza 3) capire con chi si ha a che fare. Il lato caratteriale dell allievo va considerato per saper come tirare fuori il meglio senza deprimere. Il discorso è lungo. Avrei ancora molto da dire ma mi fermo qua. Grazie x ciò che fai. Un abbraccio #blacktambourine
Esistono tanti musicisti (me compreso) che dopo poche lezioni vogliono provare ad eseguire brani difficili. Io ho imbracciato il basso e volevo suonare i Dream Theater. Cosa diresti ad un allievo così?
Ciao, mi permetto di darti un consiglio. Se ritieni di dover consigliare ad un allievo di andare da un altro batterista a lezione ( tuoi es. sulle spazzole, ecc...) assicurati che esso sia un bravo insegnante. Infatti raramente musicisti eccellenti sono anche bravi insegnanti!
E il maestro che non ti fa mai suonare? Io sono andato a lezione da un maestro che per molti mesi mi ha fatto usare solo il pad. Senza mai suonare, ma al contrario lui quando andavo a lezione suonava parecchio. Secondo me l'allievo ha bisogno di essere considerato, e valutato. Anche perché questa analisi lo aiuterebbe a capire i progressi fatti. Grazie dei bei video che ci regali. :D dreamingdrum
Penso che il pad all'inizio sia una cosa molto buona, ti posso che molti insegnanti partono esclusivamente da quello. Però non suonano... Bisogna trovare un giusto balance e soprattutto capire quali sono gli obiettivi dello studente.
Una sola cosa hai tralasciato. Magari dandolo per scontato, ma credo sia bene precisare che: lo spirito dello studente è più importante del maestro. Con lo spirito giusto si arriva in ritardo, ma senza quello e con il più bravo insegnante non si va da nessuna parte
A proposito di spazzole, Stefano Bagnoli ha fatto delle pubblicazioni abbastanza recenti comprensive di video e basi per esercitarsi. Io ce l'ho e sono molto ben fatte www.ultrasoundrecords.eu/prodotto/stefano-bagnoli-corso-di-spazzole/
Ho 42 anni, 20 anni fa iniziai a studiare batteria, poi mollai (pochi soldi e soprattutto nessun posto in cui suonare, la classica frase o tu o la batteria)... 20 anni di idrante x spegnere il fuoco dentro... Adesso quasi quasi, x curiosità ma tu +- di dove sei ?
io mi trovo bene con chi studio...sono rimasto male quando un maestro mi ha scaricato ma onestamente mi dispiace che siamo lontani vivo in valle d'Aosta ma mi piacerebbe magari che tu una volta mi vedessi
L'allievo, ha davvero voglia di imparare e studiare o viene per assecondare i desideri di qualcuno? In questo caso ci sarebbe poco da fare e si potrebbe prendere uno che ne ha davvero voglia.
Tutto giusto Dado... ma sei sicuro che tutto quello che spieghi nel video interessi veramente agli allievi o almeno al 90% di quelli che vogliono prendere lezioni di batteria?... se tu hai degli allievi così ti faccio i complimenti.. Non posso dire la stessa cosa per i miei allievi o perlomeno la stragrande maggioranza di quelli che ho e che ho avuto... preciso voglio tutto e subito.. 🙄🤔 .
Sul sesto non vedo cosa possa fare un insegnante:avrà il suo modo di fare e di suonare,lo stai caricando di troppe responsabilità.Una cosa è insegnare un'altra sostituirsi all'allievo nel capire cosa vuole realmente fare.Se l'allievo non vuol fare nulla sarà stata colpa dell'insegnante?.Il ritratto che ne dai a tratti sempre più quello di uno stregone onniscente che di un essere umano.
Lonigo.. siamo lontani, peccato... x me 😀... Comunque io avevo un insegnante, secondo me, bravo ad insegnare, ed era un orologio svizzero in precisione, ma a me non piaceva il suo modo di suonare, il suo stile, il suono che producevano i suoi colpi... Non mi piaceva proprio vederlo suonare...
Ciao dado scusa ma io non sono d'accordo con questo video un insegnante di batteria in questo caso tu non può dire agli altri come dovrebbe essere l'insegnante perfetto
Mi dispiace che la vedi così, io parlo per l’esperienza che ho, rivolgendomi a chi parte da zero e da per scontato certe cose che non potrebbe sapere. Non ho la pretesa di essere io il più bravo, anzi, ma rifletto spesso su cosa non dovrebbe mancare a qualsiasi livello quando ho la responsabilità di insegnare a gente che spende soldi, tutto qui. Ciao
Corrado sei veramente un Grande....Bravo Fratello ti auguro tutto il meglio nella tua carriera, perche' sei simpaticissimo e molto professionale, senza che, come tanti altri cosidetti Mostri di professionalita', tu te la tiri o sia arrogante. Nella mia precedente vita da professionista, di teste di cazzo ne ho incontrate tante anche nei nomi famosi che qui non faccio ovviamente.
Bravo ancora e complimenti, seguiro' da ascoltatore sempre i tuoi bellissimi ed informativi Videos.
Dio ti benedica.
Ermz :-)
+Ermezio Stoffanti 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
immagino quelle ci sono sempre in tutti i campi
@@nuovajannette Le mie teste di cazzo con cui ho (sfortunatamente) avuto a che fare, caro Fratello, erano da Oscar Hollywoodiano. C.A.
CORRADO DADO BERTONAZZI secondo me hai capito tutto. Sei molto onesto. Continua così. Ti auguro di continuare a lavorare sempre di più perché te lo meriti. IN BOCCA AL LUPO
Sei un grande complimenti!!!!siamo corregionali ma distanti purtroppo.....sei una persona competente e seria.....beati i tuoi allievi
Che analisi,RIMANI COSI GENUINO!!!! Vorrei essere nella tua città per prendere lezioni da te,pirca miseria....sei di una umiltà pazzesca,complimenti,ti seguo da qualche giorno e non me ne pento di mezza virgola. Grande.
D'accordo su tutti e 6 i punti.
Apparte questo, credo che il video sia un grande esempio di umiltà.
Seguo i tuoi video da qualche mese e il tuo modo genuino di porti nei confronti di chi ti ascolta mi fa sempre sorridere come se stessi ascoltando una persona che conosco da tempo.
Grande Dado, persone come te mi fanno essere felice di far parte della big family dei musicisti
PeSaraceno grazie di cuore mi fa davvero piacere.
Ciao Dado, ti scrivo dopo aver visto numerosi tuoi video, la mia vita è sedermi dietro ad una batteria sin da bambino. Sono contento di averti conosciuto anche se solo per video, ti ritengo preparato e quindi cercherò di seguirti ancora perché non si finisce e mai di imparare. Gabriele da Reggio Calabria.
Ciao Gabriele buona vita 🖐🖐🖐
Sempre bravissimo. Sempre eccezionale. Sempre da seguire ed ascoltare e attuare i suoi consigli. Io lo raccomando a tutti coloro che vogliono imparare la batteria. Dado, sei grande e il 7° punto è: saperti seguire con fiducia. Ciao e auguri.
Grazie di cuore 🙏🏻
dado mi sono iscritto al tuo canale da qualche mese e devo dire che magari ci fossero piú insegnanti come te sei un esempio a seguire, grandeeee
Oh Dado l’avessi avuto io un insegnante come te!! Cavolo complimenti io suono la chitarra ma da quando ho trovato il tuo canale mi guardo solo video di batteria! Complimenti per l’umiltà e la passione che ci metti perché é merce rara ormai sei un grande! Ti auguro il meglio per la tua professione e il resto!
D'accordo su tutto, aggiungerei lo stimolo alla creatività.. a costruire, anche col minimo di tecnica raggiunto, qualcosa di proprio..patterns , fills ecc...
Sempre bravo, simpaticissimo Dado!
Dici cose giuste anche riguardo le assenze. Nelle scuole il mese si paga in anticipo, le assenze dell'allievo/a con avvertimento (quindi non buche) vengono recuperate, se è assente il maestro x 1 lez. può capitare che venga sostituito da un altro.(oppure la lez viene recuperata in altra data, o scalata dal conto il mese succ.)
A volte, anche una sola, giustificatissima assenza di un maestro, (dopo 2 anni di lez.), ne fa conoscere un altro. L'allievo/a nota la differenza, nota la superiorità dell'altro, ci si trova in sintonia. Ma dopo, di tutto ciò non dice niente a nessuno. Apprezza la lez con i titolari, saluta, va via. Ma intanto dentro di sè si è aperto un mondo...... un mondo che tiene dentro, ma continua a fare lezione con il suo maestro, cmq bravo, simpatico.
Sai a volte cosa può capitare? Alla successiva iscrizone, all'allievo/a viene comunicato che il suo maestro si è dimesso, e viene proposto quello che quel giorno lo aveva sostituito 👀👀👀. Sorprese della vita, vero, Dado?
Ciao 👋👋👋
Punto n° 7 . Se l'allievo ritiene di essere un novello Buddy Rich , approcciarlo discretamente mentre suona , vestiti completamente di nero e muniti di campanaccio e bacchetta , e sollecitargli l'organo uditivo urlando " NOT QUITE MY TEMPO " LOL :))
Alla 2# mi si è intrecciato il cervello😂😂😂😂troppi nomi e tecniche🫣🫣🫣🫣ragazzi chi suona la batteria è un vero mostro genio sotto tutti i punti di vista....e la gente pensa sia solo un battere le bacchette😦🫢
Dado sei un grande! Io ti seguo dalla Slovenia e devo dire che mi dai dei spunti grandissimi. Anche io non ho tanto tempo per studiare e non so come cominciare e due bambini piccoli e a casa abiamo un azienda agricola, solo con i tuoi video ho comiciqto di nuovo a suonare di piu. Ciao
Ciao Corrado!! Complimenti per il tuo prezioso contributo. Alla Grande !! 😊🥁 Un saluto, a presto
Ciao Valeria un abbraccio grazie
grande!
riesci a trasmettere molto bene la tua voglia di suonare e di far suonare.
Grazie Giuseppe, è esattamente il mio obiettivo.
Grande! Tanti spunti di riflessione. Se posso dire la mia io ho trovato che far fare il saggio a fine anno e se possibile anche a Natale è molto importante per gli allievi
Grandissimo si vede che ci tieni,non sei solo un bravo batterista e insegnante sei anche una brava persona.continua così vai dado
Grazie davvero
Bel video! Apre gli occhi e la mente: fa riflettere! Complimenti!
Oh dado ti seguo da qualche settimana, è molto che non suono costantemente e non studio. Ho preso in mano allenatore e bacchette e mi sto mettendo li. Mi hai fatto venire voglia di riprendere. Magari duro una settimana ma io tuo l’hai fatto :)
Grazi
...parole sante! Condivido subito sulla nostra pagina Facebook.
Sono totalmente d'accordo, per quanto riguarda l'insegnamento della giusta tecnica, cosa che purtroppo non ha fatto con me il mio Maestro, e ora sono costretto a lavorarci dopo 6 anni di studio.
Ciao Dado
Grande Dado, ripeto quello già detto in precedenza da altri utenti, ma se abitassi più vicino, verrei a lezione da te, perché da allievo è proprio quello che ricerco in un insegnante😉👍
Bravo come sempre
GRANDE DADO GRANDE DAVVERO
Terrò a mente questi consigli nel mio valutare quello che potrà essere un buon insegnante o meno! Ti seguo da poco tempo, una ventina di minuti circa, e non ho mai provato così tanto fastidio nel non essere piacentino ;) mi iscivo subito al canale! A trasferirmi ci penso più avanti però
Queste osservazioni sono importanti in tutti i campi di insegnamento, dalla musica al latino
Non scrivo quasi mai commenti ma con te devo proprio fare un eccezione...sei proprio bravo, ma forse per modestia,hai dimenticato altre doti importantissime di un insegnante: la simpatia e il bel carattere e la passione per lo strumento....ti saluto e ti seguo con interesse.....ciao da un 59enne che si diverte a suonicchiare la batteria
Grazie davvero Giorgio, apprezzo molto.
bravo Dado. mi piacerebbe essere tuo allievo ,ma siamo troppo lontani.
a proposito di studio , è bello quando il maestro ti da l'esercizio da fare al momento e ti segue durante l'esecuzione e non si va a fare i fatti suoi per quei 5-10 minuti,ma magari li suona con te, in particolare quando si è in lezione singola .
un'altra cosa e come concentrare per tutta l'ora di lezione con l'allievo (che ti paga) mettendo da parte cellulare , pausa sigaretta e visite varie .
Ti ringrazio molto per la stima.
D'accordo su tutto, non mi dispiacerebbe affatto averti come insegnante, il problema è la lontananza....Ciao dado continua così!
Ciao! Io, mano a mano che passano gli anni, penso sempre più che una cosa molto importante da trasmettere sia la storia, sia dello strumento che della musica.
Approfondire i legami storici con la nascita dei generi musicali e perché determinate persone hanno fatto determinate cose, è una cosa che mi ha chiarito molte questioni, sulle esigenze comunicative e sulle strategie musicali per mettere in atto questi messaggi.
Ps. se il materiale di ricerca è d'oltre oceano e te lo traduci da solo, è ancora più bello!
Buon tutto!
Elenco completo ed approccio apprezzabile e serio! Complimenti! Aggiungerei solo il "dettato" musicale da fare se non tutte le volte molto spesso (cioè io ti suono un fill o un groove e tu me lo scrivi!) Forse era già incluso nella conoscenza del pentagramma di cui parlavi ma ad ogni modo ho inteso specificarlo. Anche una periodica (non assillante) lettura a prima vista risulta utile a mio avviso (magari con un metodo più agile e meno corposo del sia pur "grandissimo" Dante Agostini!)
Peccato che tu non sia in Sardegna...altrimenti studierei con te.
Complimenti x la tua umiltà!
Ti ammiro. Bravo.
Un saluto.
Ti ringrazio, se vuoi passare a trovarmi il 23 Febbraio sarò a Cagliari per una clinic: facebook.com/events/962544480609831/
@@suonarelabatteria Ah sei a Pirri? Molto volentieri....senz'altro.
Nel frattempo seguo con gusto e quando posso i tuoi video
Un saluto.
Dovrebbe avere l'opzione di darlo 1000 like. Buonissimo!
Condivido appieno ogni parola !
Mi fai rilassare
Ciao Dodo! Un adulto che non tocca le bacchette da anni, base e vuole riprendere. Cosa deve chiedere alla prima lezione? Per motivarsi già dall'inizio? Cosa può chiederti appena entri dentro e ti presenti? Cosa già devi saper fare a parte l'impostazione bacchette? Teoria o pratica. Grazie!
gia per la domanda che sto per farti capirai che ti seguo e apprezzo. hai cambiato videocamera per i video. Cosa stai usando? Grazie! :)
Bel video ! Bravo Dado !
500 minuti di APPLAUSI Dado!!!!!!!!!!!
Nell'82 al conservatorio non c'era la batteria, presi un'altra scuola. Poi pochi soldi, si cresce, la famiglia ma sempre la musica e la batteria in testa e nelle vene. A 45 anni inizio in una economica scuola, almeno per divertimento.....ormai è tardi per fare il musicista (sempre il mio sogno), poi per una deprimente situazione familiare abbandono. Resterà sempre un sogno, con i brividi ogni volta che vedo un batterista. P. S. La batteria è ancora montata in garage. Grazie per i tuoi video, sarei venuto volentieri a lezione da te.
Vero verissimo, ma mi permetto anche di integrare un punto #7. Assecondare il talento dei tuoi allievi, ascoltarli e seguirli nel loro indirizzo musicale.
+Alessandro Mola sicuramente, grazie per l’add 👍👍👍
Bravo,ottimo video!
Semplicemente GRANDE!!!
Grazie di cuore!
Complimenti davvero per i tuoi video e il tuo canale. Sono un chitarrista ma onestamente non vado mai a vedere i video tutorial dei chitarristi. I tuoi invece sono davvero interessanti, soprattutto per le biografie dei batteristi celebri. Ti ho scoperto col video sul Lars Urlich, che avresti potuto intitolare "And Justice for Lars" :-). I tanti riferimenti a Black Page di Zappa mi hanno fatto definitivamente innamorare di questo canale. Quando potrò vedere un video sulla batteria arzigogolata dei primi King Crimson o quella "impossibile" del complesso di Captain Beefheart? Ciao!
Ciao Dado, sei un grande, e mi piacerebbe essere tuo allievo, io sono un vecchio batterista, molto vecchio, poi però come succede ho smesso di suonare e ora mi piacerebbe riprendere. però quando suonavo io non eravamo cosi bravi come lo siete adesso, noi si suonava ad orecchio, ma questo non c'entra molto, quello che mi lascia perplesso è il linguaggio dei batteristi moderni,(tu compreso) usate termini che una volta erano sconosciuti , o perlomeno erano termini in italiano. Ti chiedo, ogni tanto tra i termini in inglese, perchè non ci mettete anche quelli in italiano? lo so, chiedo troppo, ma ti ringrazio lo stesso, e ti seguo spesso, ciao.
hai proprio ragione da vendere io vecchio batterista non ho mai trovato un insegnante che mi spiegasse le basi...
Bravo Dado!
Ciao dado, sono sicuro che avere la possibilità di seguire dei corsi di batteria fatti da te sarebbe fantastico e i tuoi allievi sono molto fortunati, detto questo io ho 21 anni e suono la batteria dalla 1 media tipo.
Ho sempre avuto sto pallino e la musica è tutto per me. Decisi di seguire dei corsi fatti da un insegnate alquanto bravo e riconosciuto ma un po’ troppo severo a mio parere e dato che io ero ipersensibile e ansioso l’ho vissuta molto male, ogni volta che si avvicinava il lunedì e quindi il momento di suonare stavo male psicologicamente, fatto il primo saggio lasciai tutto nonostante il suo interesse nei miei confronti dato che diceva che avevo talento e potenziale.
Un consiglio che ti do, anche se dubito che tu ne abbia bisogno, di avere un particolare riguardo verso i più piccoli perché io ora mi mangio le mani sapendo che se la situazione era diversa avrei continuato a seguire la mia passione, perseguita tutt’ora ma da autodidatta. Fagli amare la musica nello stesso modo in cui la ami tu.
Grande dado!d'accordissimo su tutto..meno che sul finale del punto4..oggi molti allievi mi chiedono nomi di batteristi di band molto recenti che fanno musica che a me non garba o che non ho tempo di ascoltare..piuttosto che band datate tra miliardi.. non possiamo cmq conoscere tutto e tutti.non credo sia un metro per giudicare un insegnante o che comprometta il suo insegnamento.non metto la testa sotto la sabbia ma apro google e lo vediamo insieme! ahahaah
Il punto sei è la base per tutto il resto. Il rapporto umano che si crea aiuta nello studio.
fantastico !!
Bravo.
mi trovo sempre d accordo con quel che dici
io ti voglio come insegnante!!!!
Grazie troppo gentile...
di batteria non so nulla ma mi fai venire una voglia 🤣🤣
ciao io ho cambiato parecchi insegnanti, mi piaceva vedere il metodo di studio di più persone, ora già da un po insegno anche io,mi sono sempre posto la domanda,meglio la tecnica o il groove? e....domandone e...... sono giunto alla conclusione che ci vogliono entrambi,poi mi piace di più steve jordan che tomas lang però sono 2 grandi batteristi entrambi,ora ti giro la domanda a te,meglio avere tecnica o groove? ciao dado
Senza tecnica non puoi avere groove, tutto qui. I grandi groover hanno tutti grandi mani.
Ciao, complimenti per il canale.
Riguardo allo studio, nella mia modesta esperienza, ho notato alcuni insegnanti che tendono a far studiare agli allievi una marea di metodi. Il problema è che a mio parere si rischia di mettere confusione in testa ai ragazzi. Che ne pensi?
Altro punto è che a volte i giovani batteristi cercano di imitare i loro idoli che vedono su youtube, quando invece gli mancano ancora delle nozioni base per migliore tecnica, groove, coordinazione ecc..
Forse il bravo insegnante è anche chi riesce a trasmettere lo spirito di sacrificio, dedizione e pazienza per i risultati che si vogliono ottenere.
Cosa ne pensi?
complimenti ancora per il canale.
Penso con tre/quattro metodi ci puoi fare due o tre anni tranquillamente con uno studente che si impegna.
Ad esempio:
- Stick Control
- 4 way coordination
- future sounds
- Accents & rebounds
Quindi fatti questi ne approcci altri, ma non contemporaneamente. Credo che 2/3 libri alla volta siano ok.
Ciao Corrado. Permettimi un appuntino.
1) insegnare ai bambini. Mi è capitato e mi capita ancora l'enorme responsabilita di insegnare a bambini più o meno grandi. Dai 5 ai 16 anni.
Un bambino non ha idea di cosa gli aspetta appeocciandosi a questo strumento. E sovente neppure i genitori, i quali mi dicono: ho visto il bambino picchiettare sulle pentole di casa e ho pensato di iscriverlo.
In questo caso la didattica e la smania di risultati da portare ai genitori può diventare un problema. Lo strumento può trasformarsi in incubo. L'abbandono è dietro l'angolo. Il mio obiettivo non è semplicemente formare didattica mente il fanciullo bensì trasmettere amore e passione per lo strumento. Come? Bella domanda. Io adottò un sistema fatto di esercizi ma anche tanta musica in modo da far pure "divertire". Preferisco prendermi le critiche dei colleghi ma salvaguardare il fanciullo.
2) i tempi di lavoro.
Spesso il risultato tutto e subito non paga. Occorre tanta pazienza
3) capire con chi si ha a che fare. Il lato caratteriale dell allievo va considerato per saper come tirare fuori il meglio senza deprimere. Il discorso è lungo. Avrei ancora molto da dire ma mi fermo qua.
Grazie x ciò che fai.
Un abbraccio #blacktambourine
Grazie del feedback! Ciao
Posso chiederti di dove sei?
Ciao Luca, vivo a Piacenza.
Esistono tanti musicisti (me compreso) che dopo poche lezioni vogliono provare ad eseguire brani difficili. Io ho imbracciato il basso e volevo suonare i Dream Theater. Cosa diresti ad un allievo così?
Che devi avere pazienza perché sono necessari diversi step. Però considera il tuo desiderio un obiettivo da raggiungere
Ciao, mi permetto di darti un consiglio. Se ritieni di dover consigliare ad un allievo di andare da un altro batterista a lezione ( tuoi es. sulle spazzole, ecc...) assicurati che esso sia un bravo insegnante. Infatti raramente musicisti eccellenti sono anche bravi insegnanti!
Verissimo, per la mia esperienza vale molto il feedback di altre persone che hanno già esperienza. Ciao grazie
E il maestro che non ti fa mai suonare? Io sono andato a lezione da un maestro che per molti mesi mi ha fatto usare solo il pad. Senza mai suonare, ma al contrario lui quando andavo a lezione suonava parecchio. Secondo me l'allievo ha bisogno di essere considerato, e valutato. Anche perché questa analisi lo aiuterebbe a capire i progressi fatti.
Grazie dei bei video che ci regali. :D
dreamingdrum
Penso che il pad all'inizio sia una cosa molto buona, ti posso che molti insegnanti partono esclusivamente da quello. Però non suonano... Bisogna trovare un giusto balance e soprattutto capire quali sono gli obiettivi dello studente.
Credo che fare un po di tutto sia indispensabile e personalizzabile in base all'obiettivo.
Ciao dadooooooo
è IN GAMBA QUESTO RAGAZZO. BRAVO
Grazie di cuore.
Comunque leggenda narra che nessuno sappia veramente leggere la “black page”
secondo me molto importante insegnare all'allievo a stimolarsi
Una sola cosa hai tralasciato. Magari dandolo per scontato, ma credo sia bene precisare che: lo spirito dello studente è più importante del maestro. Con lo spirito giusto si arriva in ritardo, ma senza quello e con il più bravo insegnante non si va da nessuna parte
Ci vuole una predisposizione naturale per ogni strumento.
A proposito di spazzole, Stefano Bagnoli ha fatto delle pubblicazioni abbastanza recenti comprensive di video e basi per esercitarsi. Io ce l'ho e sono molto ben fatte www.ultrasoundrecords.eu/prodotto/stefano-bagnoli-corso-di-spazzole/
Ho 42 anni, 20 anni fa iniziai a studiare batteria, poi mollai (pochi soldi e soprattutto nessun posto in cui suonare, la classica frase o tu o la batteria)... 20 anni di idrante x spegnere il fuoco dentro... Adesso quasi quasi, x curiosità ma tu +- di dove sei ?
io mi trovo bene con chi studio...sono rimasto male quando un maestro mi ha scaricato ma onestamente mi dispiace che siamo lontani vivo in valle d'Aosta ma mi piacerebbe magari che tu una volta mi vedessi
Io sono di Piacenza, siamo lontani ma non lontanissimi.
suonarelabatteria come faccio a contattarti?
Scrivimi qui: corradobertonazzi@gmail.com
Io ti voglio come insegnante
L'allievo, ha davvero voglia di imparare e studiare o viene per assecondare i desideri di qualcuno? In questo caso ci sarebbe poco da fare e si potrebbe prendere uno che ne ha davvero voglia.
N 7 lancia un piatto al batterista e suonerà come un Dio
Whiplash?
@@dadi9570 si
Se vuoi imparare la batteria devi guardare i grandi Dave weckl
I 6 comandamenti
Tutto giusto Dado... ma sei sicuro che tutto quello che spieghi nel video interessi veramente agli allievi o almeno al 90% di quelli che vogliono prendere lezioni di batteria?... se tu hai degli allievi così ti faccio i complimenti..
Non posso dire la stessa cosa per i miei allievi o perlomeno la stragrande maggioranza di quelli che ho e che ho avuto... preciso voglio tutto e subito..
🙄🤔
.
Sono un bassista, perché sto guardando questo video?
Io suono la chitarra ma non so perché mi sto sparando tutti i tuoi video... Se mi gira mi compro una batteria
Anche essere comprensivo è non autoritario Con quegli allievi che presentano difficolta ma hanno impegno
Mi piacerebbe essere tuo allievo .
Dove insegni?
A Piacenza
Piacenza?! Io son di Reggio Emilia! Quasi quasi...
Sul sesto non vedo cosa possa fare un insegnante:avrà il suo modo di fare e di suonare,lo stai caricando di troppe responsabilità.Una cosa è insegnare un'altra sostituirsi all'allievo nel capire cosa vuole realmente fare.Se l'allievo non vuol fare nulla sarà stata colpa dell'insegnante?.Il ritratto che ne dai a tratti sempre più quello di uno stregone onniscente che di un essere umano.
La sama???😅🙈 IL SAMBA ! Studiaaaa 😅😅 scherzo
Punto importante: farsi pagare tutto il mese in anticipo dagli allievi :D
Lonigo.. siamo lontani, peccato... x me 😀... Comunque io avevo un insegnante, secondo me, bravo ad insegnare, ed era un orologio svizzero in precisione, ma a me non piaceva il suo modo di suonare, il suo stile, il suono che producevano i suoi colpi... Non mi piaceva proprio vederlo suonare...
Ciao dado scusa ma io non sono d'accordo con questo video un insegnante di batteria in questo caso tu non può dire agli altri come dovrebbe essere l'insegnante perfetto
100 Euro l'ora per una lezione ??! Mi sa che veramente nella vita non cio' capito un cazz.. !!
Dai l'impressione di fare troppo il maestrino
Mi dispiace che la vedi così, io parlo per l’esperienza che ho, rivolgendomi a chi parte da zero e da per scontato certe cose che non potrebbe sapere. Non ho la pretesa di essere io il più bravo, anzi, ma rifletto spesso su cosa non dovrebbe mancare a qualsiasi livello quando ho la responsabilità di insegnare a gente che spende soldi, tutto qui. Ciao
Sebbene sia apprezzabile lo spirito da buon samaritano, l'impressione che ho postato precedentemente resta. Saluti