5 DICAS PARA SEUS ESTUDOS! Mais eficiência do ar e melhor qualidade no som |Trompete com Dissenha
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- Опубликовано: 19 сен 2024
- Nesse vídeo, você vai aprender 5 dicas simples que vão te ajudar no estudo de peças ou trechos orquestrais.
Essa é a primeira parte da aula gratuita do Bruno, e tratamos sobre a tomada de ar e a coordenação para tocar a primeira nota. Além disso, tratei de alguns pontos importantes que melhoram a avaliação em provas de orquestra como, por exemplo, a igualdade do som e a consistência nas articulações.
Por fim, sugeri 5 tipos de exercícios que ajudam na preparação de qualquer repertório, seja um estudo, uma peça ou trecho orquestral.
É mais um conteúdo exclusivo, que você só assiste aqui no Trompete Com Dissenha!
Vale a pena conferir!
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“Carambola” - Raimundo Penaforte
CD Carambola (2003)
Trompete: Fernando Dissenha
Piano: Carlos Assis
SOBRE O CANAL TROMPETE COM DISSENHA:
O propósito do canal é transformar a maneira que você faz música com o trompete.
Se você é um instrumentista de sopro, Pense, Organize e Pratique melhor comigo. Eu quero ajudar iniciantes, alunos avançados, e profissionais a entender a causa dos problemas, escolher exercícios e métodos adequados, e indicar rotinas de estudo ideais às necessidades e ritmo de aprendizagem de cada pessoa.
É claro, vou falar muito sobre respiração, embocadura, vibração labial, contrastes de dinâmica, extensão (graves, médios e agudos), flexibilidade, articulação, aquecimento, escolha de bocais e de trompetes, dentre outros tantos temas. Assista e participe das aulas gratuitas que farei semanalmente no canal, uma boa opção também aos interessados no ensino de instrumentos de sopro.
Por fim, acompanhe os meus estudos de preparação aos concertos da Osesp, além de outros conteúdos úteis para você.
Bem-vindo à essa jornada de Pensar, Organizar e Praticar, cada vez melhor.
Que Deus te abençoe!
Esse canal é de uma grande referência para todos nós trompetistas #trompetecomdissenha
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Obrigado, Marcelo! Sua aula chega em breve também.
este canal ta sendo uma grande bênçãos 🙏
Obrigado, Bernardes!
Obrigado professor Fernando Dissenha 🎺🎺🎺👏👏👏💯.
Obrigado, Fábio, pelo apoio!
Excelente aula, seu canal está ajudando muitas pessoas!
Obrigado, Rafael! Fico feliz em saber que você está aproveitando o conteúdo das aulas. Mais aulas estão vindo em breve. Um abraço.
Que aula sensacional! Bravissimo professor.
Obrigado, José! Tem mais conteúdo chegando a cada semana. Agradeço o seu apoio ao canal!
ótimo professor muito Deus abençoe!
Obrigado pelo apoio!
Sucesso sempre
Na luta aqui, trabalhando muito!
Parabéns Bruno maravilha!
Muito obrigado 👏👏
Obrigado por assistir ao canal! Feliz que o conteúdo te ajuda!
👏👏👏👏 Bravo!!!
Obrigado por assistir ao canal!
Estou acompanhando aqui e presencial. Simples idéias que mudam a vida nossa ao trompete . Muito legal professor
Bons estudos aí, Mateus!
Bravo Bruno, parabéns pela ótima participação e bravíssimo professor Fernando por mais uma aula formidável, Deus vos abençoe, abraços.
Muitíssimo obrigado, Ivan! Mais aulas estão vindo em breve. Um abraço.
Ivan Muito obrigado. Fico feliz vamos estudar e chegar lá.
Maravilha suas observações
Obrigado por acompanhar ao canal!
Bravo 👏🏾 dicas super valiosas
Muito obrigado, Dario!
Magnífica aula, dicas preciosas professor Fernando Dissenha Deus lhe abençoe 🙏🙌 #POP
Agradeço o elogio! Continue apoiando o canal e compartilhe os vídeos também!
Professor fico muito feliz! Muito contente, muitas informações preciosas que vou fazer , uma aula que vai mudar toda maneira de tocar e perceber melhor o som, articulação, igualdade.
Muito obrigado vou praticar . parabéns 👏👏👏👏👏🎺🎺 professor Fernando.
Obrigado você, Bruno pela participação. Tenho certeza que sua nova versão será muito boa.
Grande ajuda! Obrigado!
Feliz por isso, querido Silvio! Obrigado pelo apoio ao canal!
🙏
Obrigado, Anderson!
otima aula, muito obrigado.
Obrigado por assistir ao canal!
Boa noite professor...esse detalhe do vibrato é interessante...as vezes executa-lo para encobrir certas deficiencias de execuçao..o que eu observei empiricamente ao longo do tempo..o Sr confirmou com embasamento.
Grato mais uma vez.
Oi Marcelo, imagino que seja quase automático. O corpo acha formas de compensar algo que não está totalmente eficiente. No caso, o movimento do ar. Obrigado pela mensagem.
este video me ajudo muito se possível professor faz sobre a forma certa na posição da linga?🙏
Que ótima notícia, Bernardes! Vou sim, pois imagino que muitos têm interesse no assunto, e obrigado pela sugestão.
Parabens meu amigo Dissenha ,está cada dia mais exelente o seu trabalho .
Obrigado, Joel! Feliz por seu apoio e seu comentário!
Mestre sua aula foi espetacular, sempre com o intuito de construir a base, seus conceitos são muito pontuais e claros, mesmo sendo a avaliação para cada aluno mas são dificuldades de todos nós aprendizes... obrigado e parabéns por estar nos doando seu conhecimento. Deus abençoe sempre sua vida!!!
Muitíssimo obrigado, Rinaldo! A ideia das aulas gratuitas é essa: compartilhar dificuldades - que são comuns entre tantos instrumentistas - e sugerir soluções que podem ajudar a muitos. Agradeço seu apoio!
Professor eu fico impressionado como o senhor utiliza de artifícios e dinâmicas como por exemplo: sobrar só o ar, depois bocal, articular com uma única nota no trompete pra somente então executar a melodia. São coisas muito simples que realmente alcançam resultados eficazes. Parabéns mesmo!!!
Obrigado, Paulo! Exatamente o que você escreveu. São coisas simples que, bem feitas, farão o músico Pensar, Organizar e Praticar melhor. Agradeço muito seus elogios e continue a seguir e compartilhar o conteúdo do canal. Um abraço, amigo!
Eu comecei a tocar com 7 anos. Fui pra fanfarra, depois para um conservatório. Mas tive um infortúnio de ter um câncer de palato. Então não mais me dediquei ao trompet. Após váriaos anos e sentindo uma uma falta dentro de mim, assisti um filme do
Chet Baker e decidi tentar novamente. Acho q tenho condições mas é difícil, será q posso contar com seu apoio?
Sim, claro! Assista os vídeos do canal. Também faço as aulas gratuitas e aulas particulares. Um abraço