УСПЕХ ТРОЕЧНИКОВ: Почему ТЫ Умный, но Ленивый?
HTML-код
- Опубликовано: 27 май 2024
- УСПЕХ ТРОЕЧНИКОВ: Почему ТЫ Умный, но Ленивый?
Проект со схемами «АБУЗОВАЯ»: t.me/+FMZ0O1TqKhI1M2Ri
Нейросеть Chad AI: chadgpt.ru/
(Промокод 1 мес. на 15% - KOLYVANOV)
Вся музыка из ролика в Моём Telegram Канале: t.me/+eg9Yxhc6CjhiOTUy
Сотрудничество и реклама: t.me/Kolyvanovv
В этом ролике, ты узнаешь: Почему тебя называют умным, но ленивым, почему троечники добиваются успеха, а отличники продолжают заниматься рабским трудом, и в чем здесь правда, почему плохие оценки не гарантируют твоего успеха, и на какие касты можно раздесить тех самых троечников, и кто из них действительно добивается успеха. Меня зовут Михаил Колыванов, поговорим об Успехе Троечников - приятного просмотра.
Тайм коды:
0:00 - Пролог: Вспомни Свои Учебные Годы
1:29 - Глава 1: Лень
3:06 - Глава 2: Умный, но Ленивый
4:43 - Проект Абузовая
5:57 - Матрица Манштейна: 4 Офицера
8:05 - Меняй Мышление: Большее Достигается, меньшим
9:05 - Глава 3: Успех Троечников
10:33 - Эффективность и Успех Отличников
11:30 - 4 касты: Стратегические Троечники
12:10 - Нейросеть Chad AI
13:09 - 4 касты: Тредолюбивые Глубцы
13:29 - 4 касты: Равнодушные Троечники
13:52 - 4 касты: Нахлдчивый Балабол
14:36 - Какие Треочники Добиваются Успеха?
15:00 - 2 причина Успеха Троечников
15:24 - Что такое Закрытые Задачи?
15:50 - Что такое Открытые Задачи?
18:40 - Глава 4: Великие Троечники - В чем Правда?
21:25 - Эпилог: Условия Успеха
Проект со схемами «АБУЗОВАЯ»: t.me/+FMZ0O1TqKhI1M2Ri
Вся музыка из ролика в Моём Telegram Канале: t.me/+eg9Yxhc6CjhiOTUy
Сотрудничество и реклама: t.me/Kolyvanovv
Бля чел, меня тоже зовут Михаил, и мне классный руководитель/психолог по образованию сказал ту самую фразу из начала видоса, чуть не упал со смеху
9:36 что за трек? Очень нужно
Кто в танке, я уже сто лет знаю этот АБУЗ тгк - там типо б0мжи пытаются пройти через барьер закона и найти абуз способ заработка. Никак не заработаешь.
опа, а вот и скам курсик подъехал
извините но мне лень смотреть этот ролик
Переиграл
Все, замкнутый круг.
на 2х ощущается как будто оно час идет
@Timson7 чего? по-русски пж
Гений
Был отличником. Увидел что учителя начали наглеть из-за этого, и специально скатился до 3-4. Зато щас не трогают, спокойно хватает времени на свои интересы
Как то раз сказал классной это прямо, она вроде спокойно приняла
дадада
У меня почти точно также, но как никак до сих пристают, но уже не так часто.
Скатился до 4-5, нашёл общий язык вообще со всеми учителями, социализируюсь в классе, подкачал бицуху, стал немного популярным блогером и кайфую от жизни, немного зарабатываю
@@many_named-strann1k золо?
@@freier-xu9sr 😂😂😂 ультанул
Автор настолько гений, что доверился фильмам и слухам для создании этого ролика. Альберт, Стив и тем более Пушкин все учились: Альберт учился на одни пятерки; Стив забил на учебу, однако сдал все экзамены прекрасно, Пушкин вообще получил домашнее образование. Если ты хочешь стать гением тебе все равно нужно образование. Не надо верить таким гениям
Надо же дать веру в успешный успех троечников и потом ее же забрать
Даже если троечники становятся успешными, то тут уже как сказал автор комментария про Стива
@@UniverSale-bf5mi надо дать веру в успешный успех и прорекламить наебалово
@@ubervoen4706ошибка выжившего
Что ты высрал? Какое нахер нужно образование, чтобы стать гением? Кто-то из садика вышел и уже сам додумал тему третьего класса. Бро, гениями становятся в очень раннем возрасте, 1-4 года, когда в твое тело душу и ум вкладывают РОДИТЕЛИ, а в школе ты проходишь темы и узнаешь новое, но твой разум и понимание мира не меняется.
Это большое заблуждение путать троечников с гениями.
Не согласен 😊
посмотри видео и поймешь что твой коммент тут неуместен
Думаю, если школьник(троечник) наткнулся на такой видео и интересуется такой тематикой, то он на верном пути. В какой-то мере вы правы, но всё зависит от наших желаний и решимости.
Досмотрел бы, а потом говари
Бро, полностью согласен, все зависит от твоего склада ума. Ты можешь быть троечником, но это не дает тебе гарантии того, что ты моментально станешь успешным человеком. Желание, дисциплина, цель, мечта (ну это уже что-то образное)вот что важно. Я являюсь троечником, почему?потому что я избрал другой путь, осознал что важно в моей жизни, а что нет и иду к цели ломая все преграды.
Итог:то что ты троечник, не дает гарантии успеха
Я живу в дыре от цивилизации, где нет абсолютно ничего, в школе я троечник, больше всего трачу времени на себя, работая с блогерами, создавая им превью на видео, параллельно пишу треки, чисто для себя, ну и выкладываю всё в интернет, могу сказать, что я единственный из этой дыры хоть как-то развиваюсь и пытаюсь выбраться из всего этого ужаса, с автором с многим согласен, но вот делить людей по их оценкам как по мне не очень, так как есть знакомый, который учиться только на 5, при этом имеет своё любимое дело, одевается очень хорошо, зарабатывает от +50к в месяц, и вообще радуется этой жизни. Смотря на него нельзя сказать, что все отличники зубрилы и только
@user-bz1py8fd9g да, я в курсе, что автор про это хотел сказать
@user-bz1py8fd9g cкорее у отличников, они умеют выполнять свою работу на отлично, ,ольше шанс пойти на нормальную профессию
@@Rollgan Хотел сказать и сказал. Поймите, что за "отличника" и "троечника" ставятся образы, с которыми проще улавливать информацию. Почему вы смотрели видео "поверхностно" ?
Еба*** сколько текста
Да тут целая биография
Слушай, а можешь скинуть один (или несколько) своих треков послушать хочется
чисто весь ролик завязан на ошибке выжившего, напомню что 80% миллардеров отличники, раз уж на то пошло
97%
Факт, чё могу сказать
Может, каждый миллионер, условно, был двоечником, но при том, далеко не каждый двоечник станет миллионером
Но не каждый отличник миллиардер
@@slait12ss я потому и высмеял логику, опираясь на статистику
Он отсёк все вопросы по теме ошибки выжевшего, тем что рассказал о типах троечников.
18:52 Альберт учился на 1 и 2. Система оценивая у них была другая, как сейчас в Германии. 1 это хорошо, 6 это плохо. Айнштайн был отличником.
Ага, просто автор так относится к проверке информации, что по всем роликах понятно. Человек пришел на ютуб чтобы заработать, при этом пытается учить других , пусть делает что-то одно.
Я тоже учусь в германии я стану гением ?🧐
@@angeldust2659 не чего не понял
@@user-kf3gb9ld9y такие каналы "псевдо психологические" просто хайпят на своей теме, а по сути являются средством заработка
@@teo1703 я тоже учусь в Германии, возле Франкфуртом. Система у немцев тупая, так что вряд-ли
Большое заблуждение состоит в том что отличник=неудачный, а троечник = успешный. У людей есть шанс стать успешными, несмотря на оценки в школе.Если человек учился нормально (хорошо, отлично), при этом честно, то все равно какая -то польза в жизни от этого будет, не надо обесценивать знания(да, вам не пригодятся многие предметы и забудутся, но все равно они обучат вас логике, критическому мышлению, расширят кругозор). Если человек учился отлично, но в жизни не разбирается, в этом нет ничего хорошего, но никак не мешает ему наверстать упущенное. Также и с троечником, он тоже может наверстать упущенное, но и может ничего не делать, довольствоваться тем , что есть. Как впрочем и отличник, который может иметь" комплекс отличника" и бояться допускать ошибки, в итоге из-за этого тоже ничего не добьется.
Так что не надо судить только по одному критерию троечник/отличник, люди все очень сложные, разные, порой даже человек сам себя толком не знает, зачем тогда судить о других?
Заблуждаются в образах, показанных в видео, только люди, которые и правда не добьются сильных успехов.
Ура, кто-то написал это всё за меня. Отличным примером воспитания будет Артемий Лебедев, думаю все видели момент из интервью,где он со своими детьми отмечает первую двойку. Если коротко: каждый может всё, но все хотят что-то делать по тем или иным причинам.
@@lamburL ты успешный?
@@sellaentplague4454 Успешный в меру возраста
@@lamburL какой у тебя возраст и какой успех? Раз ты так говоришь
Чтобы достичь успеха :Не тратьте время на этот ролик. Автор реально судит человека по оценкам. "Человек может стать обычным Бездарем или Одаренным" .
В данном ролике он обесценивает систему образования,дает понять что не стоит делать то,что тебе не нравится и заниматься тем что приносит тебе удовольствие и хороший доход!Также дает понять что дело не в оценках,а в самом человеке!
Автор не судит по оценкам. Он лишь показывает примеры людей относящихся к "троечникам" и "отличникам". К примеру он рассказал о том что есть успешные троечники, которые учатся на тройки потому что направлены на другие задачи и поиски информации направленные в ту сферу, которую они хотят развиваться и то что у них есть потенциал, а есть ленивые глупцы которые забивают на школу и все в целом, надеясь, что в жизни все придет само собой потому что говорят, что троечники успешнее отличников. При этом оба типа относятся к троечникам, но потенциально только один может стать успешным в будущем, а другой сидеть у мамки на шее или в крайнем случае на заводе или кассе работать, так и не дождавшись успеха, который "должен был придти сам".
ты видемо полностью не посмотрел, он сказал о 4 типах людей, которые относятся ко всем, но в большей части к троечникам, потому что это логично
Я полностью посмотрел но ничего нового для себя не нашел лишь один совет : "заниматься тем что в твоих интересах".а остальное про бездарей тройшников и одоренных тройшников которые достигают успеха.
Чё за бред? Автор сказал, что нужно иметь любимое дело, как отличнику, так и троечнику . Вы внимательно смотрели видео?
,,Если ты учишься на тройки и играешь в комп целыми днями, то ты обычная шпана. Но если ты учишся на тройки и разрабатываешь компьютерные игры попутно играя в них, то ты гений’’
«Сигма»
блин эт про меня
Капец, ты описал меня
в точку
Многие успешные люди- были троечниками,но не многие троечники станут успешными
отличие Стив Джобса, Марка Цукерберга от условного Васи, в том, что они отчислились из лучших университетов всего мира, а не из ПТУ Нижнего Тагила)))
Слово "лень" воспринимают как раз таки как бездействие. У людей чаще проскальзывает ассоциативная цепочка: лень = лежание на диване и никак не упрощение действия. Возможно, из за воспитания, когда этих людей называли лентяями за то же самое бездействие. Хорошо, что вы в самом начале объясняете истинное значение (которое лучше обозвать другим словом уже, чтоб впредь не было путаницы) И банально из за ошибки интерпретации, люди тешут себя мыслью, что "ну да я лентяй, зато умный" и на этом все. Если бы люди воспринимали лень как оптимизацию, то они бы думали "мне лень это делать, надо что то придумать, чтобы этого делать меньше"
"Умники" в комментариях, походу, видео не стали смотреть и только по названию говорят, что автор не прав, хотя он говорит базированные вещи. Не прав только в самих примерах успешных троечников. Это ошибка выжившего. Большинству троечников, хоть и умных, но приходится работать на низкосортных работах. И шанс на их успех очень сильно понижен, в то время как у отличников есть для этого "бумажка" и мы также видим примеры отличников, которые не смогли ею воспользоваться. Возможно, всё из за той же системы образования, которая выстроена так, что тебе банально надо всё вызубрить, а не анализировать. Может потому и получается, что все эти зубрилы успеха не достигают и их из за самой системы большинство.
А ударников вообще не спросили
Ты ему слово, а он тебе:
Красава всё разобрал
те кто осуждают отличников большинство сами даже хуже
-хмм, почему ты бедный, просто купи квартиру и сдавай ее в аренду
Kolyvanov
Это вообще как с темой видео связано?
Почему же тогда отличник не может состоять в тех же 4-х категориях. Возьмём отличника, который является находчивым балаболом, т.е его уровень коммуникации намного выше чем у троичника, ибо даже если самому это подумать, его уровень коммуникации на таком уровне, что он может убеждать учителей ставить ему 5, тогда как у троичника уровень хватает только до 3, судите сами. На данный момент времени я согласен с тем, что система образования у нас очень плохо развита, но возьмём просто ту же математику, и ты сказал в своем видео, что учеба состоит банально из 99% закрытых вопросов, тогда ответь мне на вопрос, почему у одного уравнения, у одной задачи может быть несколько алгоритмов выполнения? Их может быть бесконечное множество, также возьмём какой нибудь уравнение - ты его видишь, оно большое и тебе резко становится лень в тупую его считать, но будешь находить пути намного легче, также и в жизни. Школа даёт возможность прокачать данные навыки, как лень и решения "открытых" вопросов, поэтому не надо делать из троичников каких то гениев.
Как же ты убежишь учителя ставить пятёрки, на сверхъестественной коммуникации? И школа не даёт решения открытых вопросов, делая задачки по математике ты не ответишь на вопрос "как стать счастливым".
@@PPGSPORT банально договариваться с учителями, находить подход к ним и выходить из воды сухим
@@PPGSPORTузкое мышление
Согласен, у нас половина отличников была на таком же уровне что и троешники впринципе и получали оценки выше засчет подлизывания, и то что учителю нравились
@@PPGSPORT математика прямой путь к счастью и процветанию общества , сразу видно пишет отсталый гуманитоша с qi
Люди , оценки ваши ничего не решают, то что он сказал не значит что надо учится на тройки, учитесь как хотите , если вам это не интересно, занимайтесь тем что вам нравится, а главное найдите что вам подходит и тогда вы добьётесь успеха
Так а как ты ничего не добьёшься успеха в том, что тебе нравится если не будешь учиться для этого
@@senseiLexik это то понятно, это уже их решение. Можно выбрать именно те предметы которые тебе помогут в продвижении, там например математика, русский, английский , и учится на них хорошо. Отдавать больше времени, а над остальным не заморачиваться сильно
@@senseiLexik Об этом автор комментария и написал
если рассудить трезво, то мы все понимаем, что школьная программа рано или поздно нам понадобится, для работы или для жизни, например, возьмем математику, тогда вы подумаете, что математика состоит только из однообразных ответов, но это не так. так вот, математика помогает нам выйти из ситуации, и прокачать свою логику, поэтому глупо считать троечников гениями, все зависит от самого человека, есть амбициозные люди, есть глупые.
Well well well
Просто большая проблема в подаче. Школьная программа сама не успевает за тенденциями, которые сейчас идут, вот и чувствуется вся эта "Ненужность, фальш". Да и нынешняя программа оторвана от реальности, и большинству школьников, вместо того чтобы придумывать как использовать эти знания, приходится тупо зубрить, даже не зная "Зачем". В чём цель? Учиться чтобы учиться? Это минус нервы, желание познавать новое и так далее. Как говорили множество раз, поставь личную цель, создай план, пробуди желание, и только затем приступай к делу.
План у школьников есть, а вопрос: "Зачем по нему следовать?" - всё ещё остаётся открытым.
Моя лень открыла глаза на мир. Теперь я понимаю, что работать-это самое худшее для меня в этой жизни и я уже нашел возможность на будущее не работать, но нужно время для полной реализации. Мне конечно лень что-то делать, но я это делаю, просто немного медленнее остальных.
А на самом деле лень -это нормальная функция работы нашего мозга, и я считаю для себя ее полезной, потому что она мне говорит чем не нужно заниматься и показывает что действительно мне нужно для удовольствия
Ну так лень это защитная функция мозга,она действительно определяет что приносит удовольствие а что нет,но иногда это затрудняет процесс к удовольствию человека путем труда,поэтому важен баланс и чтоб делать то что тебе хочется нужно стараться,без труда человек бы не эволюционировал ,вы абсолютно правы 😊,тоже разделяю ваше мнение)
Мне сейчас 12 лет и я отличник, но ленивый, который списывает, может придумать много отговорок и выжимаю всё из чего я знаю.
Спасибо тебе за такой крутой ролик, наглядно показал какие нужны качества в жизни и .тд.
когда мне было 14 лет, я устроился работать в лавку. Там моя задача была продавать овощи фрукты и тд. Платили мне 1000р в сутки. Я пошел в бедный район и нашел человека который выполнил мою работу за 300р в день. И так я получал на протяжении года по 700р в день абсолютно нечего не делая.
бил гейтс нового поколения
Эйнштейн был отличником, он никогда не был таким троешником.
У него заболевание высокофункциональный аутизм
Подумайте, разбогател ли он? Или дело в популярность?
а еще он купил патент у молодого немца, так и открылась его теория относительности, которую он даже не мог объяснить
@@izat9507 Создание той теоретической базы которая до сих пор используется - это не успех?
Поправка Эйнштейн учился хорошо это был миф
и Пушкин хорошо
Нет он был вторым или пятым с конца списка по успеваемости он много матерился но он хорошо знал русский так что он прав Пушкин плохо учился@@dengood6382
а Наполеон не завоевывал пол мира
Пушкин плохо учился это правда@@dengood6382
как я понял он не имел в виду страны 3 мира к примеру африку Бразилию так да половина а если весь мир считать сущу то нет @@AVibnR
Красивые кадры из фильмов, заезженная тема, "саморазвитие " и музыка на фоне водянистой информации. Идеальное видео для собирания просмотров и денег за рекламу очередного телграм канала.
Пример про экзамен не корректный, если например троечник готовился к экзамену 15 минут и получил 2, а отличник готовился 2 часа (120 минут) и получил 5 то это не значит что троечник эффективнее готовился к экзамену, т.к. 2 ты получаешь гарантированно
не гарантированно. Достаточно хотябы присутствовать на уроке, чтобы решить хотябы маленькую часть задач, чтобы дотянуть до 3
Да, есть тысячи успешных успехов, которые плохо учились, но есть еще десятки миллионов обычных нормисов, которые тоже учились плохо. Не в оценках дело🤦♂️
Я отличник. Но никогда ничего не учил. Я могу посмотреть на формулу и решить пример из классов старше. Домашку делаю на переменах за десять минут
судя по твоим видео уже понятно кто ты
@@examplleamv Мне нельзя из за этого быть отличницей?
@@KotCrogami ну так пятый класс , чё там такого трудного)
Ну рил, у меня так же, я могу не читать параграф, но с услышанного на уроке рассказать его
Я был троечником и теперь сиду на своей личной яхте возле личного острова с миллиардами долларови пишу этот комент, автор топ
я был двоечником но теперь я покупаю тебя потому что у меня триллионы долларов
@@GusLuti ну блин, зато хотябы на алгебру не пойду завтра, раз ты меня в рабство купил
Автор не привёл в пример миллионов троишников которые не добились своего
Здесь всё зависит от самого себя и рандома
@@harizma0033 соглашусь
Да, но ты не досмотрел до конца и не понял суть
@@touchdown8271 я до конца досмотрел
статистика говорит о том, что, насколько я помню 95% успешных финансово людей закончили высшие заведения
Тупой троечник, и гениальный, но ленивый троечник - это слегка так разное
Вывод: стремитесь к своим целям, развивайтесь и забивайте хер на НЕНУЖНОЕ.
Скажу как я считаю, главное не оценки, а то что у тебя в голове, ты можешь весь год получать двойки, а на экзаменах всё сдать потому что у тебя есть знание в голове.
Вчё зависит от силы лени: если лень слишком сильная, то человеку не захочется зарабатывать и шевелить мозгами
Если б он прорекламил курсы, я б не удивился.
Такие как он часто это делают.
И вот теперь попробуй понять, кто ты из них..
Ведь если ты считаешь что ты гений, это может-быть просто глупая мысль в голове глупца с завышенной самооценкой или мнение других глупцов.
А если ты думаешь что ты глупец, то это не дает тебе вообще ничего, ты так-и можешь быть гением, что думает о себе плохо, ввиду других факторов, так-и просто глупцом, что осознал свою тупость и глупость.
Такая получается матрица в твоей голове происходит, которую нельзя не оправдать, не опровергнуть..
Факт. Но дурак понимающий что он дурак, уже не совсем дурак.
Но если ты будешь думать что ты гений то в конце концов станешь им. Рил есть такая цитата но к сожалению не могу сказать конкретного источника
Главная мысль в этой теме- живи, думай, считай и делай так, как для тебя надо. Считашь что яблоко это тоже самое, что водка? Так считай и дальше так. Не надо никого слушать.
Ошибка выжившего - думать что большинство троечников это миллионеры
видос просто ахуенный, благодарочка колыванову и монтажёру 🤝
Очень четко излагаешь, но можно по-медленее. Не успеваю усваивать. Я же троечник
Верхушка айсберга интеллекта это просто умные.
Которые хотят увеличить производительность в своей работе, а не ленятся. "Умные и ленивые" лишь делают вид что работают, берут взятки, устраняют хороших работников, чтобы они их не заменили.
Люди что просто делают то, что им сказали и как им сказали, а не ищут более эффективный путь это не умные, а исполнительные. Очень разные вещи.
в России к сожалению далеко не все могут учится в частных школах, но то что в обычных школах много старпёров оруших и мало молодых, это печально
Вопрос: вариантов решений задач существует лишь 1: упорный труд. Будет ли умный но ленивый, для которого это является перспективным и выгодным в его понимании, выполнять это?
только самый умный пользователь ютуба может смотря это видео зубрить билеты по геометрии.
Я скорее стратегический и равнодушный троечник. Я давно понял чем хочу заниматься, я прикинул сколько надо усилий потрать на тот или иной предмет. Много, очень много времени, лучше занимайтесь чем хотите, но и совсем не запускайте учебу. Что бы не выгнали)
Я как человек, имеющий довольно большую компанию, с уверенностью могу сказать, что у всех людей в этой сфере есть минимум высшее образование, а чаще - по два законченных вуза.
И да, там никто не использует упоротый окологопничнский сленг (зафармить, профит, схема, и т.д.) и не ставит целью жизни стимулировать дофаминовую систему коттеджами и прочим
Я думаю что автор не в курсе что все кого перечислил автор в виде плохоуспеваемых людей в школе, так или иначе знали свое будущее и развивали именно тот предмет что им нужен, а ещё в свободное время они учили языки, играли на фортепиано, и много чего еще
Это говорит о том, что ты ролик вообще не смотрл.
И не видел чоя в последней главе говорил.
Так он об этом сказал
а что делать, если тебе не говорят, что ты умный, но ленивый, а говорят, что ты идиот не способный к жизни?
Докажи обратное, тебе ничего не мешает
Моя бабушка закончила среднее образование, но на работу её оторвали с руками. Она дошла до уровня начальника и у неё в подчинении сидели все люди с высшим образованием. Выводы делайте сами...)
Главный прикол умных детей в том, что если ты будешь стараться, то ты уже не умный, именно по этому многие стоят на месте, пытаясь сохранить статус умного, ведь само определние означает делать что-либо без труда.
стив джобс и билл гейтс бросили одни из самых престижных университетов чтобы открыть свое дело. Они были далеко не троечниками, 35 человек из списка форбс "100 самых богатых людей мира" были отличниками. Так что не важно как учишся, все зависит только от тебя
Цукерберг тоже из их числа)
Эх а я отличник (
Соболезную
@@Carl_is_Cookingчему соболезнуешь? Отличник-это хорошо. Хорошие оценки - это уже почти успех.
Вот именно хорошие оценки это у тебя в голове,а по фактам в жизни ты наверно мыслить будешь однозначно, а не много значна значит зарабатывать не очень много будешь.
@@Carl_is_Cooking ну смотри, допустим, ты открыл дело, и оно прогорело. Куда ты дальше пойдешь? Без хорошего образования тебя никуда не возьмут. Максимум на 30к в месяц кассиром. И то не факт, что даже дело открыть получится
@@Carl_is_Cooking Ну, по твоим ошибкам видно, что ты троечник из разряда «Ничего не буду делать, и стану успешным»
Я учусь на тройки не потому что я тупой, а потому что это реально мои знания и лучше я ну ни как не смогу учиться
После этого видео получил а/з по всем предметам, потом выгнали из школы и теперь я дерусь с крысами за последний кусок хлеба. Я благодарен данному видеоролику
Троечником быть разумно если время, которое вы тратили бы на учебу - вы тратите на приобретение полезных навыков, самообразование. Если вы просто не хотите учится и вместо домашки гоняете в доту - вы не гений, вы ленивый безперспективный длбеб
Почему альберт плохо учился? Потому что он был выше этих знаний , или у него был другой тип мышления. А сейчас все троешники как копии друг друга, нынешние троешники не сравнятся с альбертом энштейном. Сейчас все троешники имеют очень маленький кругозор на мир и вообще в целом занимаются не мышлением по типу: "почему тут так все устроено", а лишь бы погулять с одноклассниками.
Эйнштейн не учился плохо. У него были плохие оценки только по французскому
Это прям кайф.
Взахлеб смотрел этот выпуск.
С каждым разом качество всё лучше и это видно.
Будет гиперобидно, если ролик не соберет.
Думаю инфа здесь на миллион просмотров.
Очень много пищи для размышления.
Спасибо Колыванов)
В видео нет четкой позиции и оно только путает. Оценки - это показатель твоих взаимоотношений с учителем, это время которые ты уделил преподавателю. Школа дает хоть и закрытые задачи, но закрытые задачи это как бы черновые открытые задачи, как например прорешенный вариант экзамена, в котором могут быть много задач по разным темам. У отличника всегда будет больше шансов, так как у него уже есть дисциплина, цель, готовность идти к чему либо не смотря на то, как это будет тяжело
Троечник, который стал успешным осознал, что надо строить свою жизнь по-другому только после окончания школы, и будь он на этом уровне во время обучения, он точно бы учился на 4-5, но не на 5, так как чтобы учиться на 5, нужно тратить много времени на школу, что не выйдет, если заниматься саморазвитием. Концовка, кстати, была по факту
Когда я был в 5 классе, у нас была математическая логика(вроде так называлось), у нас была контрольная, там вроде было 20 вопросов, прочитав вроде 20 вопросов, я понял, что ничего не знаю и наверное подумал, что без разницы буду думать или нет, все равно поставят 2 и решил все сделать Наугад.
Когда было проверено контрольные работы, вроде учительница сказала, что все 2 вроде получили и сказала, что я единственный, кто получил пятерку, она ещё спросила, ты списал, в 5 классе вроде даже не приходило на ум списывать!
Я думаю, мне помог Всевышний Аллах!
АллахуАкбар!
Я мусульманин!
Сколько кг баранины занес?
Я всю жизнь учился на тройки - четверки
Учителя постоянно говорили что я ничего не добьюсь, в особенности из за того что я появлялся в школе раз в месяц
Они постоянно утверждали что я сопьюсь и стану дворником. А что в итоге ? Ушел после 9, удачно вложился в крипту и в 17 начал зарабатывать больше чем они, конечно же путь был не легким, так же не исключаются разные подработки.
Я больше двух лет продавал всякие акции по телефону, зарабатывая на этом не больше 40 тысяч в месяц, но в итоге у меня уже есть небольшой бизнес и стабильный заработок, чем я особенно горжусь.
Путин плохо учился но правит самой большой страной...
Он не умом добился власти
@@Average_ZeusНе соглашусь,путин это умный манипулятор,не думаю что если бы он был глупым то смог бы так преподносить пропаганду,пол страны думают что все ок
Причём как хитрожопо ей правит. Уже какой срок
😅
@@HoneyWay0_0
Да самой большой... Но не самой лучшей... В Америка экономика куда гораздо лучше даже Германия живёт лучше хотя когда-то ей правил Гитлер
билл гейтс был отличником + закончил гарвард, в книге писал, что его интерес к компьютерам пошел с детства, и еще в юности он уже программировал
Не хватает ленивый и трудолюбивый, это люди которые ищут кратчайшие пути но не глупые и не умные
Лучше учитесь, лишним явно не будет.
22 минутный бред
Билл Гейтс читает больше книг в год чем зрители этого видео за всю жизнь. Наполеон был огромным ценителем искусства, истории, и кстати он знал очень даже много. Стив Джобс ничего не создал, он нанял людей которые создали, он умел нанимать людей, собирать лучших гениев мира чтобы те создавали для него лучшее. Эйнштейн учился на отлично, а его плохие оценки это миф, и кстати, если вы не знали, Эйнштейн был дауном, так по такой логике нужно себе прибавить 1 хромосому чтобы стать успешным? Остальные перечисленные были гениями, и в те времена школа была необязательна, и не доступна для всех, у многих просто не было денег на учебу.
Ну я не могу себя отнести к одному из этих типов троечников, я пытаюсь найти методы как сделать что то легче, где то забиваю, но при этом я знаю какой жизненный путь у меня впереди и понимаю чем хочу заниматься и стараюсь уделять этому много времени, ответы на все неудобные вопросы у меня с класса 7, сейчас я в 9 и их настолько много, что они не заканчиваются и с коммуникацией у меня в целом нет проблем, так что это сложное дело. Спасибо за видос это хорошая пища для размышлений на досуге
Я учился 0 часов и получил 2, моя эффективность равна бесконечности
примеров успешных троечников сотни, а людей, которые жили на Земле миллиарды
Одноклассники пишут код хорошо, потому что знают его,
Я пишу код хорошо, потому что понимаю его.
Меня зовут Миша и я учусь на 3, мне кажется стоит задуматься о будущем
Тут 70 на 30, не все троечники гении. Но чаще всего самые умные троечники
Неправда. Альберт Эйнштейн ходил сначала в католическую начальную школу в Мюнхене, потом перевёлся в Люитпольдовскую гимназию. В обоих школах была двенадцатибальная система оценивания, но в одной высший балл был 12, а низшим 1. В другой школе наоборот, но в обоих школах он был отличником по математике и очень преуспевал
Учился в школе на тройки в техникуме на три четыре закончил на синий диплом мне присвоена квалификация юрист сейчас я в армии служу в звании старшего сержанта
без упорства шансов нет, про ум и ленивость говорят всем
Твой успех не зависит от оценок в школе. Это лишь, одно большое заблуждение. Ребята, кайфуйте от жизни и от того чем вы занимаетесь. Вкладывайте время и усилия в свою деятельность или в то, чем вы хотите заниматься по жизни. Станьте мастером своего ремесла, и будет вам счастье! Всем любви и добра)))
Учился в школе. Был типичным примером из конца видео, где "ему важно лишь тусить с кентами, гулять и т.д". Поступил в не самый престижный техникум. Там примерно до 2 курса продолжил данное деяние. Пока до меня не дошло. Есть в жизни то, что действительно нужно, действительно интересно, то, чем мне хотелось заниматься всю жизнь. И я стал искать варианты. Время шло, ничего хорошего не было. Потом почти перед самым выпускным я ходил возле магнита, и ждал... Ждал того самого момента. И он настал. К магниту приезжает газелька. В планах водителя было выгрузить товар, и уехать дальше. Но не тут то было. По итогу договорились о трудоустройстве, и уже после выпускного стал сам водителем этой газели. Успех? Я считаю да. Ведь я достиг то, что хотел. А сейчас мне 20, и я не думаю оставаться тут до скончания дней. В планах приобрести сначало одну свою, собственную, и работать уже на себя, а в последствии начать закупать их, нанимать водителей, и уже открыть свою автобазу. Ведь не возможно открыть свое дело, не зная его изнутри. А лучший способ узнать - пойти на наименьшие риски. То есть тупо устроиться туда. Что я от этого теряю? Ничего. Но опыта набираюсь.
Подводя итог вышесказанного. Даже человек, который по сути ничего от жизни то и не хочет, и ничё ему не надо - возможно банально не нашёл свое дело. Или нашёл уже весьма поздно, как я. Но лучше поздно, чем никогда.
Просто нужно понимать что нужно ИМЕННО ТЕБЕ для счастья. Не стоит бегать за навязанными идеалами кем-то другим.
Иди устройся в вуз, стань директором, президентом, купи гелик и тд.
Есть одна дилема. Когда ты стоишь у горы внизу и смотришь вверх - думаешь как там классно. А когда ты залез на неё, ты понимаешь что у других горы ещё выше твоей. Да и к тому же на твою гору постоянно все лезут и пытаются тебя столкнуть. И твоя жизнь превращается в бесконечную адскую борьбу.
Иногда не так уж и плохо быть частью толпы и стоять у подножья горы. Ты можешь быть успешным средним классом и все будет без разницы на тебя, но если станешь депутатом или ещё кем-то, то ты станешь целью для атак, тебя могут просто убить нахер, подставить, посадить и тд.
*Хорошо подумай готов ли ты поставить себя и всю свою семью в рискованное положение ради яркой но короткой жизни.
Например у меня в ВУЗе так было, когда в Х день я решил стать отличником, я столкнулся с безумной конкуренцией, половина группы стала меня ненавидеть, особенно когда меня ставили в пример. Пару раз на меня нападали и избивали мол "выскочка знай своё место". Самая симпатичная девочка группы была со мной, но её бывший сделал меня целью своей охоты, для него это была личная обида - потому что я лучше. Я конечно пережил всё это и переиграл х всех. Но в обычной жизни, можно и не выжить...
Я был паинькой и послушным ботаном в детстве. Слушал родителей во всем. Ничего хорошего не вышло. Сейчас пытаюсь изменить себя.
Как всегда тебе скажут "без бумажки ты букаша, а с бумажкой человек"
Меня зовут Миша.
Знали бы вы как я ахерел отвлекшись на секунду и он такой:
«Миша, ты умный, но ленивый»😂
У гениев не было времени на учебу, они занимались 24/7 тем делом которое привело их сейчас к успеху.
Я вроде мало выделяю время на школу, в основном трачу свое время на саморазвитие, но учится на отлично у меня получается автоматом
Про уиный но ленивый плюс минус правда мне порой даже списывать контрольные лень но при этом я могу решить что либо без помощи но я этого не делаю потому что мне это не надо
когда понимаешь, что ты тот самый отличник... я уже устала от этого... хочу в следующем году забросить это все. никакой радости от 5, но я трачу на это время... иногда нет времени заниматься собой, своими интересами... да у меня их даже и нет толком. я не знаю, куда мне идти дальше, что делать...
это видео говорит о том что учись на 3 и будищь в щёколаде
Ребят, если вы пишете с ошибками и говорите плохо, то вам пока лучше в школе учиться, ибо ничего хорошего быть неграмотным и писать с ошибкой через слово
Если углубиться в тему, то отличники на работе получают больше зп и чаще добиваются успехов, а троечники выкатываются не качеством, а количеством. Просто статистика
Я согласен с комментаторами, но думаю, что многие не правильно поняли посыл видоса. Он не говорил, что Отличник = плохо, Троечник = хорошо, нет. Он говорил про то, что если ты зубрила отличник, которому важны лишь оценки, а знания улетучатся через пару дней, это плохо, а Троечник, что вкладывает силы не в учебу (из-за этого он и троечник) а который вкладывает силы в то, что стрельнит в будущем это хорошо. Троечник из этого видео, тот, кто не смотрит на школьные оценки, а тот, кто берет те знания, которыми он будет пользоваться всю свою жизнь, он будет заниматься хобби и развивать собственные навыки.
умность и практика должны быть в месте! А часто люди знают, но не делают!
Личный опыт миллионы с нуля и ты уже никогда не будешь бедным даже разарившись и быстро поднимаешься до тех же вершин и выше, финансовая грамотность первое что нужно знать и прокачивать, деньги идут к деньгам
если быть честным, то в наше время мало таких отличников-заучек
Ложь в самом начале - будем портить удержание.
Я отличник, но "особо" не учусь. Только математика и информатика вызывают у меня интерес.
чел гений говорит базу а при самом соке вставляет рекламу😎😎😎
Я планирую так: вечно учиться на различные работы, а деньги можно зарабатывать путём писательства/схемы и т.д.
Ну это план по-любому поменяется, но прямо сейчас мне нравится эта стратегия:D
Надо быть тем отличником который не зубрит ночами параграфы, а ловит всё на лету, и может даже не готовясь всё рассказать
главная причина моей лени в учебе это целое море и океан шлаковой инфы, мои оценки были всегда тройками, я ушел после 9 класса и сейчас учусь в технаре на 2 курсе( всего 3 курса ), после окончания 3 курса лечу в Корею работать, имею полный план что я буду делать с деньгами пока работаю не в рф, знаю как и куда вложить чтобы после 3 лет работы в корее мог получать пассивный доход в своей стране( не на всю жизнь конечно, но некоторые из активов будут на долгую) и сейчас обучаясь в технаре я никогда в жизни не учил и не собираюсь учить то что мне не поможет в жизни, единственная 5 за последние пару лет я получил по экономике в техникуме и то, не учил особо а просто использовал те знания которые имел. Сейчас встретив тех самых отличников которые зазнавшись смотрели на тебя все эти 9 лет, я спрашиваю у них, а чем же ты планируешь заниматься? Их ответ в 90% случаев:
поеду учиться на вышку и потом буду работать( к слову это сидеть на шее у родителей до 23-24 минимум, а если это медицина то до 26-27, также прибавим стоимость образования которая может доходить до нескольких млн рублей) и тут я осознаю что к тому времени по худшим раскладам я уже буду очень прилично зарабатывать и иметь капитал который они не заработают и за 10 лет после вышки. Так что я вообще не жалею что читал книги по экономике вместо школьной литературы, а вместо пар учился грамотному мышлению и искал возможности сначала заработать а потом вложить. А и еще для фанатов нашей системы обучения советую узнать историю капитализма и какую роль в этой системе играет образование по сей день( p.s. если не найдете отпишите в коммент я более менее расскажу). Так что клал я болт на ваше высшее образование.
На счет бессмысленности современного образования согласен. Сам в какое-то время в школе просто перестал тратить время на бесполезные домашние задания, изучения мне не нужно материала. Да, из-за этого школу я закончил на 3, но зато сколько я времени экономил на этом, чтобы заняться чем-то мне интересным, прожить счастливое детство с друзьями.
Часто в жизни нужно делать выбор самому, и когда система уже по наглому использует тебя, и вредит - нужно от неё отказаться
Главное знать, что добиваются успеха только те троечники, которые с малого возраста нашли пути которые нравится в жизни, и они идут по этим путям, такие люди имеют в основном дисциплину и уверенность и они упорные. А есть троечники которые сидят и играют в комп, и думают ,что можно нечего не делают, смотря на популярное мнение и не включаю мозги.