А я не впервые. 90 процентов вещателей просматриваю на скорости 2. Сожалею что нет 3 и более. Видимо на Ютьбе стоит какой-то ценз: подбирают заторможенно вещающих! А может просто проблемы с Ютьбом-искусственно нереально замедляют...
@@olegolegovich2365 а зачем вы смотрите вещателей, 90% из которых - заторможенные, по-вашему? да, и кстати, мнения, которые вы высказали насчёт ютуба - это немножко бред.
Якобсон в начале 20 х гг. оказался в Праге (а не в Америке)и был одним из основателей Пражского лингвистического кружка. В Америку он уехал только в 41 году.
В своей первой лекции Александр Викторович Марков упомянул парадокс “половины лица” Алана Тьюринга (23:10 тайминг лекции). Мне стало интересно. Во первых я никогда не слышал о таком парадоксе, а во вторых не знал что Тьюринг интересовался распознаванием образов. Лектор указал, что этот парадокс описан в статье Имитационная игра (The Imitation Game). Я стал искать такую статью, и не нашел ее. Есть статья “Computing Machinery and Intelligence” изданная в 1950 году. И в ней есть раздел с таким названием. Но в нем описывается классический тест Тьюринга и нет ни слова об упомянутом выше парадоксе. Я ”перешерстил” русскоязычную и англоязычную зоны Интернета , но не смог найти упоминания об этом парадоксе. Может быть кто-либо сможет мне помочь разобраться с этим вопросом? Был ли подобный парадокс сформулирован и описан Аланом Тьюрингом?
Теория об возникновении языка из звукоподражания слаба ещё тем, что, например, курица по разным данным была одомашнена от 2000 до 8000 тыс. лет до н.э. В то время, как исследования подъязычной кости неандертальца говорит о том, что они владели речью ещё задолго до того, как курица была одомашнена. А если курица не обитала рядом с человеком, то собственно звукоподрожать ей нет никакой необходимости.
Никак не можем отступить от вчерашних, давно устаревших моделей. Между тем, есть и простые подходы к семиотике, продемонстрированные А. Соломоником на сегодняшнем материале. Просто и полезно.
Спасибо большое, очень познавательно и объемно. Очень полезно для познания мира. Познания человека. Очень интересно. Благодарю
Впервые сталкиваюсь с ситуацией, когда x2 недостаточно
Но лекция хорошая, спасибо
Действительно, с двойки можно начинать слушать. А лекции классные, да.
А я не впервые. 90 процентов вещателей просматриваю на скорости 2. Сожалею что нет 3 и более. Видимо на Ютьбе стоит какой-то ценз: подбирают заторможенно вещающих!
А может просто проблемы с Ютьбом-искусственно нереально замедляют...
он, наверное, диктует. Чтобы студенты записать успевали.
@@olegolegovich2365 а зачем вы смотрите вещателей, 90% из которых - заторможенные, по-вашему?
да, и кстати, мнения, которые вы высказали насчёт ютуба - это немножко бред.
Спасибо большое, очень полезно Вам слушать!
Замечательно! Внятно и глубоко!
Якобсон в начале 20 х гг. оказался в Праге (а не в Америке)и был одним из основателей Пражского лингвистического кружка. В Америку он уехал только в 41 году.
Благодарю Вас! Отличная лекция.
Очень просто лектор излагает сложные понятия,спасибо большое.
Спасибо!
Спасибо.
спасибо!
Спасибо за ваши курсы. Хотел бы к вам в магистратуру!
какая практическая польза от семиотики, хочу понять стоит ли мне тратить на нее время
А.В. я посвяила поэму о семиотике только что в Вашу честь.пошлю ее вам. Она на 6 страницах.
на скорости 2x ещё можно слушать
В своей первой лекции Александр Викторович Марков упомянул парадокс “половины лица” Алана Тьюринга (23:10 тайминг лекции). Мне стало интересно. Во первых я никогда не слышал о таком парадоксе, а во вторых не знал что Тьюринг интересовался распознаванием образов. Лектор указал, что этот парадокс описан в статье Имитационная игра (The Imitation Game). Я стал искать такую статью, и не нашел ее. Есть статья “Computing Machinery and Intelligence” изданная в 1950 году. И в ней есть раздел с таким названием. Но в нем описывается классический тест Тьюринга и нет ни слова об упомянутом выше парадоксе. Я ”перешерстил” русскоязычную и англоязычную зоны Интернета , но не смог найти упоминания об этом парадоксе.
Может быть кто-либо сможет мне помочь разобраться с этим вопросом? Был ли подобный парадокс сформулирован и описан Аланом Тьюрингом?
Это не сам Тьюринг, а задачи уже 1960-х годов.
@@AlexanderMarkovius Спасибо за ответ. В таком случае, кто описал этот парадокс? Пусть и в 60-е? Буду признателен за источник!
Теория об возникновении языка из звукоподражания слаба ещё тем, что, например, курица по разным данным была одомашнена от 2000 до 8000 тыс. лет до н.э. В то время, как исследования подъязычной кости неандертальца говорит о том, что они владели речью ещё задолго до того, как курица была одомашнена. А если курица не обитала рядом с человеком, то собственно звукоподрожать ей нет никакой необходимости.
Здравствуйте! Что такое неявные знания?
Никак не можем отступить от вчерашних, давно устаревших моделей. Между тем, есть и простые подходы к семиотике, продемонстрированные А. Соломоником на сегодняшнем материале. Просто и полезно.
Не вы ли автор книги о грамматике иврита?
На каббалу научную похоже. Перемешали все в одну кашу. Где примеры применения и практика?
Александр, подскажите, деньги относятся к какому типу знаков?
Где можно об этом подробней узнать?
Деньги как явление это овеществлённый труд, а как денежные знаки то просто резаная бумага или информация.
Спасибо!