En categoría benjamín (8-10 años), por ejemplo, de qué punto de partida arrancaríais para que el aprendiz vaya adquiriendo autonomía en la lógica interna del juego. Qué tipo de tareas serían las más apropiadas para ello. Entiendo que no se tendría que ser muy explícito en la explicación de las tareas para así, mediante preguntas (llegado el caso), se de cuenta no tanto del cómo sino del por qué (del sentido). Muchas gracias
En categoría benjamín (8-10 años), por ejemplo, de qué punto de partida arrancaríais para que el aprendiz vaya adquiriendo autonomía en la lógica interna del juego. Qué tipo de tareas serían las más apropiadas para ello. Entiendo que no se tendría que ser muy explícito en la explicación de las tareas para así, mediante preguntas (llegado el caso), se de cuenta no tanto del cómo sino del por qué (del sentido). Muchas gracias
Esta es un poco la metodología de horst wein ?
Hola Eze. Tiene bastante de lo que pregona Horst Wein, pero también tiene un poco de otras metodologías. Abrazo!
Livio de qué video hablas?
ehutb.ehu.es/video/58c672bcf82b2b782c8b4582 ¿ este?