Como docente de primaria concuerdo al 100% . La escuela es reproductora de la división de clases y del trabajo. Sumado a la carga de labores administrativas y tabletas de excel en la cual el estudiante es una cifra , un dato y solo es cualificable si cumple unos requerimientos mínimos
La primaria es para que los niños aprendan a leer, escribir, geografía, historia, siencias naturales, sumar, restar, multiplicar, y dividir. Lo básico En cuanto a mi está cumple su función.
Porfavor ejerce correctamente tu labor y educa a los niños adecuadamente y si tienes tiempo lee dos libros importantes "el manifiesto comunista y generación idiota"
Esta narrativa la escuché también hace 20 años del Gran conferencista contable que en paz descanse Miguel angel cornejo.y recuerdo mucho una frase que va así. Las escuelas están haciendo personas altamente productivas y se han olvidado de hacer seres humanos...
No. Los papis se han olvidado de educar. Ahí radica la cuestión. Sabes que un importantísimo % de adolescente pega a sus padres. Tema tabú, ocultado porque si se destapa esos padres no votarán "convenientemente". Lo mismos con las pantallas y mil temas más. ¿Quien ha puesto un smartphone en las manitas de un niño? Otro tabú hablar de ello y reconocer la irresponsabilidad de una infinidad de papitos.
@@josepsanchez8727 claro bien dicho!!! no debería recaer la educación en las instituciones si no en el núcleo familiar, el detalle está en qué como papis " creemos que estamos también educados.... que la educación que estamos dando es la mejor. "Lo peor de todo es ques .. dista de lo que real mente ocupamos.. lo menciono de manera general.....tomando en cuenta que se vuelve un círculo (se repiten ciertos patrones) .. y las instituciones serían un parte aguas en lo general.... obviamente ese era el fin desde un inicio ... pero el capitalismo ... se lo está devorando
Por eso apoyo y celebro que existan las escuelas Waldorf, donde las evaluaciones no se tratan de calificaciones, sino si tu hijo se queja mucho, coopera, si es cómplice del chisme, si se lleva bien con su grupo y si es capaz de trabajar en equipo. Cosa que me sorprendió y agradezco profundamente. Existen ya decenas de videos de cómo llevar la pedagogía Waldorf en casa. Ya que no en todos los países cuentan con el apoyo de sus gobiernos por lo que es una pedagogía de paga. Pero nada que un poco de conciencia y tiempo para que podamos aprender de ella gratuitamente.
Si, hay varios sistemas educativos muy interesantes, Montessori, Freinet, etc. Que enseñan no sólo materias, sino a ser seres humanos equipados para la vida. La escuela tradicional enseña a ser competitivo y esa competencia es la que puede llevar y ha llevado a las guerras. La escuela tradicional no enseña a trabajar en equipo por un fin común en beneficio social. Ojalá que México marche en esta dirección.
Estás pen....quien dice que por hacer equipo ya con eso vales más?sabes más?eres más inteligente?jajajaja No ,estimado come cuando hay .la vida va más allá de una misera carrera ,empezar al temeinar 1 o 2 doctorados,cuando ya tienes negocios propios ,cuando te realizas como ayer humano ,cuando no robas,no pides,no engañas a otro ser vivo para mí "salirte con la tuya " como están acostumbrados los pwrdedores como tú y millones de humanos .
No me quejo por que me dá de comer, pero me hubiera gustado que en Ingeniería se enseñara algo sobre interactuar con seres humanos en la industria. El que tiene suerte se evita aprender por las malas a formar grupos, a pedir apoyo y dar las gracias por el apoyo en el ambito industrial.
Recuerdo que tuvimos una clase relaciones industriales en la universidad, pero te soy sincero, aprendí más de un amigo comerciante, cerrar un negocio, bonificar productos, y era bueno enseñando a sus colaboradores
Jajaja no sabia que los colegios dan ingieneria esto una clave de que las personas ven los videos pero no entienden el mensaje. Que te da comer bien no menciona lo contrario. Si no qe la cosas pueden ser mejor
Diego justo retome la licenciatura en asignatura de español para ser docente de esta asignatura, y estamos leyendo el programa 2022 que está basado en el desarrollo de pensamiento crítico NEM nueva escuela mexicana tiene como objetivo está enseñanza y me da gusto que ya se esté implementando
@@gerardoernestoolverahernan1144 programa de estudios 2022 se le llama NEM nueva escuela mexicana y está enfocada al trabajo colectivo o en comunidad así como el desarrollo del pensamiento crítico
El desarrollo del pensamiento crítico no es nuevo y eso de que se esté desarrollando en la NEM menos. Te invito a que leas e investigues más y no sólo te quedes con lo que te dicen. Saludos desde el estado de NL
De acuerdo, además como seres gregarios, la escuela nos debe ayudar a buscar la felicidad que en principio es buscar satisfactores no solo trabajando y produciendo
Por eso cada vez son mas los papas que por pasarsela trabajando cada vez tendrán mas exigencias u horarios disparejos que no les permitan pasar mas tiempo con sus hijos como lo podian hacer madres de familia hace 30 años, los tiempos cambian, y papas irresponsables o pererozos u omisivos han existido en todas las épocas, hoy en día mucho depende de "los amigos o tipo de compañías en donde puede haber un n@rko o delincuente infiltrados lo cual pone en riesgo a toda la familia por muchos valores que se les hallan vivenciado en casa, son otros tiempos". Cada quien debe poder decidir vivir con dignidad con sus propias posibilidades mientras eso le haga feliz y digno ser humano".
Hasta el nivel medio superior la escuela es maravillosa, luego viene el perfil de cada quien, el que quiera hacer dinero, música, arte,administrar,etc)
El “buscar la felicidad” es un implantamiento de nuestra sociedad para producir de manera más efectiva, pues se busca la felicidad en un punto o en una adquisición; ahí radica la belleza de las ciencias y muy poco se habla del entrelazamiento entre plenitud y conocimiento (qué es en aquello que se deberían de acoplar las instituciones como propósito apriori). El cerebro humano no está preparado para la felicidad, si no para la supervivencia y una adaptación a nuestro entorno más adecuada. Cuando entendamos que no podemos ser completamente feliz, quizá lleguemos a serlo, al menos parcialmente.
La parte de enseñarlos a ser grandes personas, amigos, alumnos y más corresponde a los padres. Nuestro objetivo es criar hijos responsables, no hay un método fijo ya que habrá circunstancias particulares, pero en general es enseñarles valores que no son ningún misterio o novedad, como el respeto, la humildad, honestidad, bondad, lecciones como el beneficio del esfuerzo y trabajo duro, la limpieza física y moral, la resiliencia y la lista sigue ¿Cómo se consigue? Primero el ejemplo propio seguido de dedicarles tiempo de calidad, 2 o 5 o 10 minutos a cada oportunidad en el día pero de calidad, no viendo TV o tiktok. Aun predomina la mentalidad de que si mi hijo/hija es rebelde, indisciplinado, flojo, etc., la solución es enviarlo a la escuela a que lo "eduquen". La educación seglar es en la escuela y formar al hijo es de los padres, es mi humilde opinión y experiencia.
A lo que él se refiere es sobre la falta de enseñanza de pensamiento crítico y sus derivados. Las escuelas y las cárceles son bien parecidas ya que solo son instituciones de adiestramiento en lugar de formación y readaptación para los seres humanos
Creo que la escuela no debe solo ser formadora de productores en el sistema económico. Creo que debe coadyuvar a la formación de seres humanos, junto con los padres. Por eso no vivimos en sociedades que propongan visiones más completas y satisfactorias para el ser humano. Veamos el caso Corea gran éxito capitalista y veamos a sus jovenes...
Podemos utilizar los medios de comunicación como aliados para la crianza de nuestros hijos, por ejemplo, mi hijo curioso, a diario pregunta algo nuevo, cuando yo no tengo el conocimiento necesario para responder sus dudas con exactitud, me apoyo de amigos profesionales en el tema, y de herramientas tecnológicas para reforzar, y en momentos lo dejo que él mismo investigue, pero lo he instruido para que llegue a fuentes confiables, al punto que ya empieza a formular críticas sobre lo que lee o ve, lo que sí le digo muy claro es " yo, no porque sea tu madre, soy dueña de la verdad absoluta, creo que nadie lo es, así que investiga hasta que quedes satisfecho"
100% de acuerdo, la educación y formación se da en casa, de que sirve que vallan a la escuela y les den todo lo que el "genio Diego" dijo si llegando a casa el padre golpea la mamá, el hermano se droga y roba, la hermana anda de chismosa, y se da cuenta que el gobierno roba a lo descarado, en la TV con sur narcoseries que son apología al crimen y escuchan a peso pluma entonces no serviría de nada, ya si quieren una buena escuela mejor que les enseñen ciencias y matemáticas y con eso se darán por si mismos cuenta de que estudiando se sale adelante
yo recuerdo tanto en la secundaria que mis clases que mas me empeñaba en endender eran las de filosofia, pues podia escribir mis ensayos y expresar mis opiniones igual sucedio en la univeridad las clases de humanidades ,muchos de mis compañeros les decian "rellenos" yo las disfrutaba al máximo y aprendi mucho de como observar el mundo y darle sentido lo que sucedio y los errores como sociedad y creando el sentido critico a la ciencias exactas no como ser un esclavo claificado si no como un divergente de que la tecnica debe estar al servicio de la gente para mejorar su calidad de vida ,no para hacer mas rico al dueño de una factoria y romper paradigmas que imponen en las ciencias exactas y sus dogmas impuestos.
Eso es!!, al menos en prepa me pasa mucho con las materias que mencionas, no se observa la plenitud que te dejen las materias como la ética, sociedad y valores y por supuesto filosofía. Encuentro mucho descontento por parte de mis compañeros, pues igual las miran como un relleno; es triste el panorama que cumplen en las mayorías estas materias.
El primer impacto, que recuerdo, el sentir a los compañeros de curso como hermanos, y a los profesores como extraños. Era más acogedor el cocimiento en el diálogo con los compañeros. El conocimiento de los extraños era forzado, parecía un lenguaje correcto pero para nada interactiva con mis pensamientos. Hubiera Sido genial sentir a mi profesor como un compañero más de clase.
mexico tiene un grave problema de bullyng en los niños pero terrible y nadie hace nada para eso..eh visto que legislan y aprueban leyes pero yo no veo campañas en las escuelas donde se preocupen por eso..el problema sigue y sigue y buleador crece pensando que eso es normal. el hacer menos y ostigar a los demas y eso se mira a la larga en la sociedad donde el molestar y agredir a los demas es algo normal y una forma de pasarla "bien" y eso tambien se refleja en el trabajo con el mobbing que es lo mismo que el bullyng solo que en lo laboral....no veo a nadie preocupados por eso solo hacen notas en las noticias o en las leyes pero no lo veo reflejado en las empresas donde se labora...siguen los ostigamientos y acosos laborales y eso afecta tanto a la empresa con su productividad como la salud mental de los trabajadores e individuos....
@@albertorverastegui6352 matematicas dejando de lado lo más basico que mas bien lo aprendí solo en la vida, lo mas avanzado de matematicas ni para mi carrera universitaria me sirvió, español mas que lo básico para aprender a leer que te enseñan en kinder, de ahí en mas no he necesitado ni requerido un conocimiento muy amplio mas que el que aprendi en la vida y en los libros que leo, de ahi en más subjetivos, preterito y esas cosas y términos no los he ocupado, clases de dibujo: en nada me sirvió, clases de danza las famosa tablas ritimicas tampco, geografia: tampoco me sirvió mucho que digamos en realidad no he necesitado nada de eso, lo que se es por que leo y me informo por mi mismo pero en la escuela no aprendi nada. y es que en casi todo no aprendi nada en la escuela para no hacer largo este mensaje lo que se y he aprendido lo aprendi en la vida en los libros alla afuera, en la musica hasta en peliculas he aprendido más las escuela solo te quita tiempo y no mencionemos las tareas que solo joden más
@@albertorverastegui6352 materia de relleno en escuela pública: Religión. Todo era memorizar. Quería no llevarla pero pedían una carta del pastor de esa iglesia. Educación física, para relajarse un poco. Arte. Los colores primarios y secundarios, básicamente.
Este video me ha ayudado a agudizar mi mirada a cerca de las instituciones educativas y el sistema educativo. Como alumna de un nivel superior me he dado cuenta de que el conocimiento en base a las ciencias duras ha opacado y dejado muy por debajo al crecimiento personal. Muchos niños quieren ser buenos alumnos, buenos hermanos, buenos hijos, pero la realidad los invade con el pasar del tiempo y ahí es cuando se dan cuenta que las fracciones no han de reparar un corazón roto, las ciencias no te ayudan con las peleas en casa, pero por sobre todas estas cosas, el sistema educativo no está preparado para formas seres humanos, si nó máquinas generadoras de empleo. (Aguilar Stella Maris, Psicopedagogía 2023)
👏👏👏👏👏👏👏 Exacto, esa misma reflexión es la q yo tube un día, cuando concluí q en las instituciones d educación a memorizar un programa d conceptos ya prediseñados y aprender sobre como ser muy eficiente en el desempeño laboral o dentro d una empresa; y ese resultó convirtiéndose en el fin de educarse, como si a eso se reducirá el mundo. Quedan a un lado un montón d cosas q son mucho más fundamentales y más trascendentales q vivir para la lucracion de una empresa. Muy bueno el video, siempre se consiguen datos muy interesantes y muy precisos 👏👏👏
Excelente video. Asi es la escuela es utilizada para realimentar el sistema de produccion. Para quienes dicen que la familia te da la formacion etica los valores, si es parte fundamental. Pero en las familias no se enseña la parte de la critica y autocritica de la realidad porque también la familia reproduce sistemas ya impuestos. El principal objetivo de la escuela no debe ser la reproduccion de los sistemas, si no debe ser un ente transformador de sociedades mas desarrolladas en la etica y en la autodefinicion y desarrollo pleno. Un ejemplo que es brutal en este tema es la sociedad coreana, su sistema educativo, su natalidad casi detenida y su nivel de suicidio en jovenes, porque desde el dia uno de escuela a los 6 años se les dice que si no son mejores que sus compañeros de clase y los mas productivos son fracasados para la vida y el país... pero eso si en la prueba pisa salen en el primer lugar mundial...
Por eso una sociedad basada en la tecnica nos terminara destruyendo , nos "reeducira" a unidades y no a seres complejos con subjetividades , emociones, necesidades ... recuerdo siempre el dato que somos 70% más productivos , para que? a donde vamos con tanta prisa ? que nos mueve tanto? estamos siendo victimas de un sesgo masivo ? donde las personas se centran en sus necesidades, deseos o beneficios inmediatos basados en estructuras con muchas contradicciones como lo es el dinero ? y a menudo descuidan o subestiman las consecuencias que sus elecciones pueden tener en el futuro, tanto para ellos mismos como para las generaciones futuras? osea el "progreso humano" es un caos con una mascara de supervivencia de neustra especie? No lo se tal vez no este viendo la complejidad de las cosas pero definitivamente algo no encaja
Depende de dónde estudies y de los profesores que tengas, en mi generación si nos enseñaron civismo y tuve profes que valian la pena, nos enseñaron pensamiento analítico, crítico, valores, muchas cosas que valoro el haber tenido esos profesores y todo esto en escuela de gobierno. Por eso no se debe generalizar lo que dice el video.
Excelente explicación, yo tuve la experiencia de ser corrido de una universidad por enseñar diseño industrial correctamente, para ofrecerle al mundo alternativas y soluciones a las recientes necesidades y me llamaron la atención por qué según ellos lo que enseñaba era superior a la capacidad intelectual de los alumnos y para colmo me mostraron un ejemplo de lo que acostumbraban enseñar, un par de alitas para quitarse el calor que es un bil adorno y no pasan de diseñar sillas , efectivamente las universidades son una simple guardería de adolecentes, mimados y transformables en inútiles y tampoco les pareció mi forma de expresión, me salieron con que había Sido Misógino y excluyente por no hablar con Las y Los , que lastima que están pagando fortunas por estar distraídos y limitados de aprendizaje y nada se puede hacer, prácticamente los mandé al diablo , ya ni les digo más , lo mejor es recurrir a ser autodidacta y si los padres están dispuestos a pagar por una universidad mejor que junten lo suficiente para que sus hijos sean empresarios, aunque ese modelo va en decadencia por lo menos genera sustento y autonomía de movimientos de vida , en fin hay tanto que decir
Pero no digas que no querias ser incluyente y decir los y las ni aconsejes que los hijos sean empresarios, porque es lo conttrario a lo que predica el comunista de closet de Ruzarin, por si no tw has daso cuenta.
Es una gran contradicción que las escuelas brinden un "tronco común" que se supone son esos conocimientos básicos para ser una persona íntegra en tu comunidad y al mismo tiempo vilipendie esos conocimientos como algo indeseable como un estorbo al "desarrollo profesional", incluso se elaboran los planes de estudio y materiales de esas materias de manera sosa, intecionadamente superficiales e insufribles, artificialmente desvinculados de la vida.
Lo mismo pienso, tengo un hijo con autismo y su madre siempre está preocupada porque entré a la escuela, mientras que yo estoy más preocupado en que aprenda lo básico en sus terapias hasta que podemos descubrir qué es lo que más le interesa y darle el soporte prioritario a su interés, dejando la escuela para segundo plano, incluso si no se siente cómodo preferiré clases particulares de las materias básicas.
No se puede generalizar, hay escuelas en el sector privado que si se ocupan de estas cuestiones humanas, filosóficas y críticas. No al nivel o profundidad que la sociedad requiere, sin embargo si las hay.
Hace poco me puse a reflexionar esto mismo, que la escuela no tiene materias que deberían ser importantes para el ser humano y su desarrollo , creo yo un claro ejemplo es psicología en vez de alguna otra materia como historia, digo no cambiarla por completo si no darle espacios a la psicología para que los niños y jóvenes nos desarrollemos y comprendamos cosas que pasaremos en la vida. Estudio desarrollo de negocios, ayer mi maestro de inglés me dijo algo y fue “yo ya estoy atrapado en esta carrera, ustedes por lo menos tienen la opción de ejercer un negocio eso es lo que deberían decidir, lo administrativo tiene muchas trabas y es una estupidez” no digo que tenga razón, solo que un maestro con años de experiencia diga eso y con una seriedad me puso a pensar que la escuela no te da opción a o opción b, te dice esto será así, y si tú no hallas una salida tú brillo de vida se puede ver opacado por hacer algo qué tal vez no es para ti.
3 hurras. Hurra, hurra y HUUURRRAAAA....!!! De alguna manera, después de ir a la Escuela... te emancipaste y además de escalar tu consciencia, lo compartes. Gracias mil. 🎉😊👍
Me tocó la escuela de repetición y aprender todo de memoria pero no cómo usar esa información, en la prepa una profesora nos enseñó a cuestionarnos, a pensar, qué era correcto y qué era ético( excelente profesora) Lamentablemente la educación pública no es buena, recordé un caso en que un político usó mal una palabra a propósito en una escuela, una alumna lo corrigió, o sorpresa la directora del plantel expulsó a la niña por corregir al político. Así de mal están los "maistros"
Las familias que hacemos homeschool buscamos más que lo académico formar en nuestros hijos una personalidad de carácter piadoso, criterio, dominio propio, amor, respeto a Dios y al prójimo, responsabilidad y amor. 😊
La escuela en su escencia coincido que es un centro de colectividad para desarrollar el ser humano, desarrollae la socialización humana y de valores, independientemente, y muy distinta de la educación en casa,que por lo general esta ausente! Toda la educación basica se debe centrar en ello hasta la universidad! La capacitacion e instrucción se enseña en las labores o el trabajo!
Así que s en mi México lindo, (no se si en otros países). Cuando escucho que dicen que México será la próxima china, me da tristeza que no alegremos por se una fábrica del mundo, porque desafortunadamente el sistema en México no da para más, siempre no han metido en la cabeza “ estudia para que el día de mañana tengas un mejor trabajo, (mal pagado) pero al menos estarás en un escritorio y no bajo del sol”
El trabajo de como ser persona o ser humano es trabajo de tus padres o tuyo con tus hijos si es que sos padre, pues eso depende de tu cultura, idiosincrasia y creencia religiosa, asunto en que los maestros tienen como límite, a los estudiantes se les presentan las herramientas para forjar su futuro desde lo ético a lo profesional nada puede ser individual, de eso nos ocupamos nosotros los padres con nuestros hijos.
O sea que no deberían de existir las carreras de filosofía por ejemplo ?? Eso te lo pueden enseñar en tu casa .. o a cuestionar el mismo sistema educativo?
Las familias también reproducen el sistema no precisamente son transformadoras a una sociedad mejor .. por eso el papel de la escuela en esto es importante
Discrepo, la escuela (bueno, más bien la universidad) no forma empleados, forma académicos (aunque también depende de la carrera, hay unas que son más académicas qué otras) , y eso de las prácticas son al final. Empiezo a pensar que los que dicen que la escuela forma empleados, en su vida han pisado una universidad.
En realidad si te enseñan a pensar, el problema es que seamos francos, la mayoría a esa edad no anda pendiente de preguntas existenciales o buscar conocimiento en filosofía. Empezamos a tener gusto por estos temas en la adultez porque tenemos la madurez mental para intersarmos en dichos temas. E incluso aun en la adultez estos temas no son de interes porque siempre seran temas de nicho.
Y todo esto lo hacemos hasta la adultez, en el mejor de los casos, porque ya no pensamos de manera concreta, según la teoría de Piaget. Sino que somos capaces, en la adultez, de pensar de manera abstracta. ¿Pero qué es lo importante entonces? Para mí, la escuela es el espacio donde puede el estudiante transitar de usar únicamente los sentidos para aprender (preescolar), a manipular ciertas cosas (preoperacional/operaciones concretas), que nos permitan posteriormente tener niveles de pensamiento más complejos (operaciones formales). Y así podremos reflexionar sobre la forma de vivir, cómo solucionar problemas de mi entorno más allá de mi egoísmo, cómo pasar la estafeta a la siguiente generación, entre otras.
No, te enseñan a pensar lo que el sistema quiere que pienses, en como ser más productivos, no como bien dice Diego, en como ser mejores personas A salir del subdesarrollo mi valedor
@@argusa12345 Entonces mi experiencia al parecer fue distinta a la inmensa mayoría, en mi escuela nos enseñaban ética y moral, además de comportamiento ciudadano. Pero en mi experiencia nadie le prestó atención porque estábamos más interesados en la hora del recreo o las cosas que los niños y preadolescentes están más interesados
@@Rodrigo-ty6bq creo que me enseñaron bastante, vi desde matemáticas, física, química, hasta historia del arte y arte contemporáneo, pasando por clases de lectura de distintos libros básicos. Al menos en mi experiencia si tuve una educación bastante extensa e incluso he hablado con gente que fue a otros colegios y el caso se repite, hasta llegar a casos donde les enseñaron un 3 idioma. Pero volvemos al principio, en ese momento somos niños y rara vez un niño va a estar interesado en estos temas más allá de lo que le están dando ya que están enfocado en otros temas de la niñez.
a mi si me dieron civismo de morrito pero gran parte la aprendí de mis papas, amigos etc.. Y aunque en civismo nos decían que es la ética, en mi entorno realmente es donde la comprendí
porque en una clase estás limitado a aprender del profe q te tocó. si eres privilegiado, podrás escoger entre un pequeño numero de profesores. pero si todo los profesores de latinoamerica subieran sus clases, entonces cada uno podría seleccionar al q mejor se adapte con su estilo
@@socialessocial guarda con lo de democratizar. pq lo mismo los conservas son mayoría en un lugar. proíben nuestro contenido. Imagina q asemos elección de libre cátedra. Eios son 6065 i el resto del pueblo 6064. Implantarán su mito.
En la escuela te preparas para darte cuenta que formas parte de un sistema y que hagas lo que hagas, dificilmente podrás escapar de el. Lo lamentas tanto y por eso valoras sentirre humano.
Por ahí vi un video de Musk diciendo que la escuela era solo por diversión, y así hay que tomarla, conoces gente y todo el rollo, tampoco hay que verla de este forma, yo por ejemplo voy bien grifo a las clases y me la pase de ptm
Fui maestra de educación especial y en una de mis actividades de aula para propiciar la inclusión un alumno de primer grado mencionó que su mamá le dijo que no iba a la escuela a hacer amigos y cuando le pregunté al niño él que pensaba confirmo lo dicho por su familia. Fue algo que me sorprendió mucho
La escuela es buena para adquirir conocimientos, pero es que no quieren que seamos más críticos. Al final la escuela es otro medio de control y ennla cual nos han enseñado a ser extremadamente individualistas.
Hay un profesor de filosofía español que cuenta la anécdota de que en una de sus clases (en secundaria) una alumna no hacía más que mirar por la ventana. Él muy molesto se acercó a la alumna y le preguntó que pasaba ahí afuera tan interesante como para no prestar atención a la clase. La chica lo miró y le respondió “la vida“. Desde ese entonces el cambió su forma de enseñar, incluso, cuando era posible, dando la clase fuera del salón.
Hasta el nivel medio superior te dan todo peladito y en la boca (en conocimientos). Cuando pisé la facultad de medicina por primera vez, noté que ahora eras responsable de los nuevos conocimientos básicos que debias aprender o estabas fuera, no era suficiente poner atención y tomar apuntes en la Fac. Me ubiera gustado que mi madre o algún familiar supiera como orientarme, evitándome así frustración y noches en vela trabajando con estrategias arcaicas de estudio. Pero es un berrinche quejarme cuando mi madre, que es madre "luchona" de 6 hijos, a penas y tenía tiempo para aventarse un segundo o tercer turno de trabajo.
La escuela es un medio de adoctrinamiento que involucra factores sociales, economicos y de desarrollo humano integral. Existen diferentes contextos donde se lleva a cabo dicha instruccion. Sin embargo llega un punto donde, por mas que hayas estudiado mucho, no puedes basar ciertas decisiones en la teoria adquirida sino en tus valores, en tu moral proveniente del contexto familiar. Es ahi donde pones en practica todo ese conocimiento para crear conocimiento, en lugar de adquirirlo. La vida es estar en movimiento creando soluciones que nunca aprendimos como tema en la escuela. Creo que la escuela debe de ser el medio para descubrir el gran ser humano que puedes llegar a ser y no en donde te graduen por ser una excelente persona.
La responsabilidad de generar "grandes personas" o mejores seres humanos cualquiera sea la definición para cada uno, no se debería delegar a la escuela, inclusive ese ha sido el problema de las últimas generaciones de padres, el hecho de creer que con solo dejar a sus hijos en la escuela los maestros deberían encargarse de la educación de SUS hijos. Y no debería ser así, esos valores deben ser transmitidos en las familias. Cómo Napoleón diría, "denme familiares fuertes y les daré una nación fuerte"
Hermanos la primera escuela empieza en el hogar es nuestra responsabilidad como padres enseñar eso a nuestros hijos si bien lo dices hacer mejores personas,hijos,padres y muchas más la gente piensa que la escuela es la responsable de enseñar eso y no lo es somos los padres bendiciones carnal 👍🏽😎
El problema es que nos regimos por un sistema tan clásico, que se abarca desde un historicismo tan común, que nos adoctrina de una forma tan tradicional y que en su estatus Quo nos rige por sus normas como tareas, exámenes, trabajos, etc. Pensando que tú valor profesional y académico se rige por una calificación; cuando no debería de ser así, sino que tu valor sea por tu nivel de ética y moral y humanista; ya que no todos aprendemos del mismo al mismo nivel y al mismo ritmo de un grupo social en conjunto. Con esto no quiero desacreditar a la escuela ni tampoco hacerla ver como algo pernicioso, sino que las instituciones y el sistema académico debe de cambiar todo desde un nivel global, e idealista sistemática.
Diego puede que disientas con el pensador y filósofo Rudolf Steiner, pero entiendo que la pedagogía Waldorf brinda esa respuestas que planteas en éste vídeo...puede que Montessori en cierta forma también lo haga
Yo estoy en contra de las prácticas profesionales sin que te paguen, además de que desplazas a gente trabajadora porque les sale más barato tenerte, y además al capital básicamente no le cuesta tu educación tampoco sino que se la proporciona el Estado, entonces concuerdo contigo, es un problema tratar de ir contra corriente de este sistema; hace falta más gente rebelde…
Una vision muy corta desde la comodidad de una silla y detras de un microfono, la realidad es que aun en las comunidades sigue siendo aspiracional, aun existen maestros comprometidos y alumnos dispuestos a aprender, no olvidemos que la educacion como institucion es un pilar en nuestro pais, y la esperaza para muchas familias ver materializados sus esfuerzos de trabajo en el logro de sus hijos. Personalmente abonaria por dar propuestas y no etiquetar y señalar, quizas para quien habla su experiencia nunca fue grata en una escuela...
Para mi fue grata la escuela en cada etapa. Al llegar a la licenciatura, de verdad que te das cuenta y me alegro de haber tenido un profesor que hablo de esto, de que si la escuela es un reproductor del sistema de social económico y no precisamente un transformador. Pero solo esas conversaciones se abren en la filosofía historia y pedagógica... precisamente disciplinas que son muy despreciadas por el sistema de producción
Depende de que estudies, un ing.Indistrual es obvio que sus materias están enfocadas a la administración, producción, dirección, etc. Un lic. en filosofía o matemáticas, todo el prro tiempo estoy viendo teoremas, me ayudan a liberar mi mente y me hacen muy consciente de la humanidad.
Como "nado sincronizado", todos los sistemas educativos a nivel internacional, eliminaron de su currículum educativo, las materias de contenido social como cívica, ética, religión y moral etc...
En mi periodo de escuela, era el burro del salon Aprendí a leer bien hasta la secundaria ya que nunca me gusto (tuve que aprender por pena que no podia leer mas de 4 palabras seguidas) no encontraba relevancia aprender de memoria algo que podia saber acudiendo al lugar o libro donde se encontraba tal formación, veia muchos documentales y notaba como contradecia a lo que me enseñaban en la escuela y si decia que era mentira lo que decia el maestro, se reian de mi y me tachaba de burro y loco Aprendi mil cosas mas fuera de la escuela porque comprendí que por naturaleza la mente busca información, es de lo que se alimenta Mientras muchos "estudiados" creen saberlo todo por su 10 en la boleta, yo solo se que no se nada a comparación de todo el conocimiento que hay en el universo
La oferta educativa en las universidades está dictada por los grandes capitales o grandes corporativos económicos, en esa demanda (como bien lo dice Diego), de tener obreros eficientes
Etos asuntos solo se enseñan las universidades y en carreras como filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia. pero no en carreras tecnicas, en las cuales hace mucha falta.
el problema es que ya ni siquiera eso lo hace bien (en especial la escuela publica), da prioridad a defender la obsolescencia de muchos profesores y enseñar cosas que fueron reelevantes para obtener un empleo hace 30 años
Mejor explicación que he escuchado exactamente pienso lo mismo solo le agrego que el tiempo que te roba la escuela jamás lo recuperas y dejas de vivir momentos junto a lo que verdaderamente vale la pena la familia por qué cuando vienes a ver ya murió mamá ya murió papá y ya faltan algunos de mis hermanos en fin este mundo esta lleno de borregos que solo siguen la corriente de este camino llamado vida con todo respeto sin ofender a nadie con mi comentario!
En la educación las prioridades son educar con paradigmas de sumisión, y obediencia. De éste modo el alumno en su vida adulta será un ciudadano fácilmente manipulable, y con sentimientos de carencias.
La escuela para eso es, para aprender, ya los valores para ser un buen ser humano, ser un buen hermano, papá, mama, hijo, tío, etc. Eso ya es como la escuela en casa, como educar a tus hijos.
en mi caso la escuela te enseña el depotismo con algunos maestros, también te enseña que a veces la pasión por la enseñanza no está en todos, te enseña que la gente está dañada y hará lo posible por infectarte a ti, tambíen te enseña que los valores están en decadencia, que las pequeñas personas que fueron criadas por las grandes adoptaron sus prejuicios y sus defectos más que sus virtudes, que la manipulación mediática está presente, y que el pensamiento libre está moribundo, si no tienes, se burlan, si tienes de más, te critican, y si eres igual te desprecian, ve a buscar educación hoy en día
Ni siquiera te prepara para la productividad económica. Es doblemente terrible, por que literalmente la gran mayoría se enfrenta al mundo y a sus pensamientos, luego de la escuela, abandonados de experiencia practica y útil, por parte de quienes prometen brindarlo. En la actualidad es una perdida de tiempo, no soluciona más que, para muchos que lo necesitan mas que nada en Latinoamérica, "un lugar donde depositar tiempo de vida", para no invertirlo en malas costumbres de la calle sin experiencia adquirida y posibles problemas con drogas y delincuencia.
Es bueno saber de filosofía, ética y semántica... pero eso no es suficiente para vivir en nuestra sociedad. Creo que en la preparatoria y sobre todo en la universidad además de temas filosóficos, también se debe aprender alguna profesión u oficio que sea útil a la sociedad. Para no tener un exceso de filósofos, marxistas socialistas, que desean y envidian los bienes ajenos, pero se ofenden y sienten "explotados" cuando se enteran que para vivir se tiene que trabajar.
La escuela, sobre todo la primaria, debiera tener una educación integral, ya que los padres vienen de esa escuela del siglo pasado que sólo enseña materias (matemáticas, español, biología, química, física, etc.) pero no enseñan a VIVIR, a relacionarse, ética, valores, pero sobre todo a desarrollarse como ser humano. Obvio, además de las materias académicas, pero centrarse más por ejemplo en el trabajo en equipo, la importancia del órden, limpieza, empatía, cuidado del entorno, los animales, las plantas y los valores como el respeto, puntualidad y más. Bueno, es lo que pienso, saludos.
En la escuela nunca mencionaron el desarrollo de un empleo a excepción de que quiren see de grandes, o en la tuya si? En mi escuela me enseñaron que es otra herramienta para la vida "la vida" y donde hay toda materia a estudiar y a prender, porfavor responde
Un gran símbolo de este problema que señala Diego es que las mejores universidades del mundo, o por lo menos las más reconocidas, cuestan, y cuestan mucho dinero. ¡Las mejores escuelas del mundo deberían ser gratuitas! Su objetivo debería ser el educar por la educación misma, en la línea que defiende Diego. Su costo simplemente refleja su interés primario de negocio y su apalancamiento en el engranaje productivo/ industrial.
Dos preguntas: 1. La escuela es tan efeciente 2. La escuela es tan coherente Este tipo de discursos que suponene una coherencia absoluta de la escuela con el mercado desconoce toda la complejidad de la configuración de la cultura escolar... Los docentes no son automatas y los estudiantes ni son tan pasivos como se sugiere en el video...
Pienso casi igual que tú, los adolescentes ya perdieron el respeto a los profesores y creen más en el internet e influencias externas no tan didácticas, sobre la complejidad de la escuela pienso que se debería dedicar horas de filosofía o mínimo el enseño a ser buenas personas a un corto de edad quitando unas horas de teoría como matemática pero sin reducirlo a nada.
Pues es obvio eso. La escuela es para aprender herramientas para trabajar, y no para formarnos como humanos. Porque esto es lo que les interesa a los dueños del mundo, a ser solamente trabajadores, y cumplir con nuestro trabajo, y no pensar más allá en la civilidad y filosofía. Ser hormiguitas fieles y trabajadores, y no ser seres pensantes, críticos y de comunión. Eso se queda en la familia, pero como la familia se está desbaratando por agendas globales de los mismos dueños del mundo, terminaremos de ser solo robotitos productivos y sumisos.
Mis hijos están en una escuela Waldorf y es lo más cercano a la utopía de que los niños se desarrollen en plena libertad y desarrollen todos sus potenciales.
¿Prefieres ser empleado o empleador? La gran pregunta que genera una respuesta con otra pregunta... ¿Que sería el empleador sin empleados y sobre todo sin consumidores?. No se pueden cambiar las cosas, siempre tiene que existir el tema de la compraventa.
Si el sistema económico debe existir pero no como lo mas importante para el ser humano. Sin embargo si no transformamos el actual a algo mejor no podremos avanzar a un sistema más justo humano
Triste pero cierto ... y veo a mucha gente así ... conforme con trabajar en oficinas para otra gente que si le pediría enseñaron al menos las finanzas de la vida ... pero bueno , es lo que hay
tbm algunos aprenden más rápido q otros, entonces ellos podrían educarse más rápido. xq podrían atender a todas las lecciones en un día. entonces podrían hacerse un profesor más disponible. entonces la sociedad gana un profe + q puede enseñar a los demás
el video nos da una visión de como la escuela nos prepara para ser buenos trabajadores o productivos pero no abordan sobre la humanidad y las relaciones sociales, se debería dar un énfasis en la filosofía ya que es la que nos ayuda a entendernos y así enfocarse en lo que realmente debería importar, una educación integra y con un balance entre ser una persona productiva y a la vez transmitir valores y herramientas para desarrollar nuestras habilidades sociales, tales como la empatía, tolerancia, etc. #filosofiadelaed2023 #PSP
xq si por ejemplo una universidad privada tiene un excelente profe de mecánica de fluidos pero él solo enseña en la parte + rica de la ciudad central, entonces, si estuviera en RUclips, el chico + pobr3 del campo más alejada podría recibir la misma educación en el curso q los ric0s de capital
La Escuela instruye y nos da una capacitación, el mejorar como ser humano, es responsabilidad de cada uno de nosotros, al haber un criterio, un razonamiento cada quien elige que información, nos hace subir nuestro nivel de percepción, de sensibilidad, de humanudad.
“Podemos filosofar porque ya hemos comido” entonces sin trabajo no tragamos y no podemos filosofar tiene mucho sentido nos prepare para encontrar empleo sin embargo tambien fallan en esto basta ver las tazas de desempleo
En realidad el sistema nos adoctrina no para emplearnos si no para mantenerse así mismo, para mantener el sistema de poder y riqueza del mismo grupo de gente empoderada.
Como docente de primaria concuerdo al 100% . La escuela es reproductora de la división de clases y del trabajo. Sumado a la carga de labores administrativas y tabletas de excel en la cual el estudiante es una cifra , un dato y solo es cualificable si cumple unos requerimientos mínimos
@@Fornachiari Bien asumido . es Colombia. Pero no digamos nada de Chile y su modelo de voucher
La primaria es para que los niños aprendan a leer, escribir, geografía, historia, siencias naturales, sumar, restar, multiplicar, y dividir. Lo básico
En cuanto a mi está cumple su función.
Porfavor ejerce correctamente tu labor y educa a los niños adecuadamente y si tienes tiempo lee dos libros importantes "el manifiesto comunista y generación idiota"
@@Ian-kn7xdno
Eso sí...
Esta narrativa la escuché también hace 20 años del Gran conferencista contable que en paz descanse Miguel angel cornejo.y recuerdo mucho una frase que va así.
Las escuelas están haciendo personas altamente productivas y se han olvidado de hacer seres humanos...
También fue tu maestro (?)
Al que todos tachaban de loco no?
No. Los papis se han olvidado de educar. Ahí radica la cuestión.
Sabes que un importantísimo % de adolescente pega a sus padres. Tema tabú, ocultado porque si se destapa esos padres no votarán "convenientemente". Lo mismos con las pantallas y mil temas más.
¿Quien ha puesto un smartphone en las manitas de un niño?
Otro tabú hablar de ello y reconocer la irresponsabilidad de una infinidad de papitos.
@@josepsanchez8727 claro bien dicho!!! no debería recaer la educación en las instituciones si no en el núcleo familiar, el detalle está en qué como papis " creemos que estamos también educados.... que la educación que estamos dando es la mejor. "Lo peor de todo es ques .. dista de lo que real mente ocupamos.. lo menciono de manera general.....tomando en cuenta que se vuelve un círculo (se repiten ciertos patrones) .. y las instituciones serían un parte aguas en lo general.... obviamente ese era el fin desde un inicio ... pero el capitalismo ... se lo está devorando
@@avelinoluna6450 🤭
Que claridad para hacer entender tantos temas que son la realidad y la confusion de muchos... admirable trabajo
😂😂😂😂😂😂😂
Por eso apoyo y celebro que existan las escuelas Waldorf, donde las evaluaciones no se tratan de calificaciones, sino si tu hijo se queja mucho, coopera, si es cómplice del chisme, si se lleva bien con su grupo y si es capaz de trabajar en equipo. Cosa que me sorprendió y agradezco profundamente. Existen ya decenas de videos de cómo llevar la pedagogía Waldorf en casa. Ya que no en todos los países cuentan con el apoyo de sus gobiernos por lo que es una pedagogía de paga. Pero nada que un poco de conciencia y tiempo para que podamos aprender de ella gratuitamente.
Prefiero la educación tradicional
Si, hay varios sistemas educativos muy interesantes, Montessori, Freinet, etc. Que enseñan no sólo materias, sino a ser seres humanos equipados para la vida. La escuela tradicional enseña a ser competitivo y esa competencia es la que puede llevar y ha llevado a las guerras. La escuela tradicional no enseña a trabajar en equipo por un fin común en beneficio social.
Ojalá que México marche en esta dirección.
Estás pen....quien dice que por hacer equipo ya con eso vales más?sabes más?eres más inteligente?jajajaja
No ,estimado come cuando hay .la vida va más allá de una misera carrera ,empezar al temeinar 1 o 2 doctorados,cuando ya tienes negocios propios ,cuando te realizas como ayer humano ,cuando no robas,no pides,no engañas a otro ser vivo para mí "salirte con la tuya " como están acostumbrados los pwrdedores como tú y millones de humanos .
No me quejo por que me dá de comer, pero me hubiera gustado que en Ingeniería se enseñara algo sobre interactuar con seres humanos en la industria. El que tiene suerte se evita aprender por las malas a formar grupos, a pedir apoyo y dar las gracias por el apoyo en el ambito industrial.
A mí en ingeniería si me lo enseñaron, depende dónde estudies y por eso no se puede aplicar o generalizar lo que dice en el video.
@@TonyGG01en qué escuela estudiaste?
Colegio ingeniería?
Recuerdo que tuvimos una clase relaciones industriales en la universidad, pero te soy sincero, aprendí más de un amigo comerciante, cerrar un negocio, bonificar productos, y era bueno enseñando a sus colaboradores
Jajaja no sabia que los colegios dan ingieneria esto una clave de que las personas ven los videos pero no entienden el mensaje. Que te da comer bien no menciona lo contrario. Si no qe la cosas pueden ser mejor
Diego justo retome la licenciatura en asignatura de español para ser docente de esta asignatura, y estamos leyendo el programa 2022 que está basado en el desarrollo de pensamiento crítico NEM nueva escuela mexicana tiene como objetivo está enseñanza y me da gusto que ya se esté implementando
Que se está implementando?
@@gerardoernestoolverahernan1144 programa de estudios 2022 se le llama NEM nueva escuela mexicana y está enfocada al trabajo colectivo o en comunidad así como el desarrollo del pensamiento crítico
El desarrollo del pensamiento crítico no es nuevo y eso de que se esté desarrollando en la NEM menos.
Te invito a que leas e investigues más y no sólo te quedes con lo que te dicen.
Saludos desde el estado de NL
De acuerdo, además como seres gregarios, la escuela nos debe ayudar a buscar la felicidad que en principio es buscar satisfactores no solo trabajando y produciendo
Por eso cada vez son mas los papas que por pasarsela trabajando cada vez tendrán mas exigencias u horarios disparejos que no les permitan pasar mas tiempo con sus hijos como lo podian hacer madres de familia hace 30 años, los tiempos cambian, y papas irresponsables o pererozos u omisivos han existido en todas las épocas, hoy en día mucho depende de "los amigos o tipo de compañías en donde puede haber un n@rko o delincuente infiltrados lo cual pone en riesgo a toda la familia por muchos valores que se les hallan vivenciado en casa, son otros tiempos". Cada quien debe poder decidir vivir con dignidad con sus propias posibilidades mientras eso le haga feliz y digno ser humano".
Hasta el nivel medio superior la escuela es maravillosa, luego viene el perfil de cada quien, el que quiera hacer dinero, música, arte,administrar,etc)
El “buscar la felicidad” es un implantamiento de nuestra sociedad para producir de manera más efectiva, pues se busca la felicidad en un punto o en una adquisición; ahí radica la belleza de las ciencias y muy poco se habla del entrelazamiento entre plenitud y conocimiento (qué es en aquello que se deberían de acoplar las instituciones como propósito apriori). El cerebro humano no está preparado para la felicidad, si no para la supervivencia y una adaptación a nuestro entorno más adecuada. Cuando entendamos que no podemos ser completamente feliz, quizá lleguemos a serlo, al menos parcialmente.
La parte de enseñarlos a ser grandes personas, amigos, alumnos y más corresponde a los padres. Nuestro objetivo es criar hijos responsables, no hay un método fijo ya que habrá circunstancias particulares, pero en general es enseñarles valores que no son ningún misterio o novedad, como el respeto, la humildad, honestidad, bondad, lecciones como el beneficio del esfuerzo y trabajo duro, la limpieza física y moral, la resiliencia y la lista sigue ¿Cómo se consigue? Primero el ejemplo propio seguido de dedicarles tiempo de calidad, 2 o 5 o 10 minutos a cada oportunidad en el día pero de calidad, no viendo TV o tiktok. Aun predomina la mentalidad de que si mi hijo/hija es rebelde, indisciplinado, flojo, etc., la solución es enviarlo a la escuela a que lo "eduquen". La educación seglar es en la escuela y formar al hijo es de los padres, es mi humilde opinión y experiencia.
A lo que él se refiere es sobre la falta de enseñanza de pensamiento crítico y sus derivados. Las escuelas y las cárceles son bien parecidas ya que solo son instituciones de adiestramiento en lugar de formación y readaptación para los seres humanos
Creo que la escuela no debe solo ser formadora de productores en el sistema económico. Creo que debe coadyuvar a la formación de seres humanos, junto con los padres. Por eso no vivimos en sociedades que propongan visiones más completas y satisfactorias para el ser humano. Veamos el caso Corea gran éxito capitalista y veamos a sus jovenes...
Podemos utilizar los medios de comunicación como aliados para la crianza de nuestros hijos, por ejemplo, mi hijo curioso, a diario pregunta algo nuevo, cuando yo no tengo el conocimiento necesario para responder sus dudas con exactitud, me apoyo de amigos profesionales en el tema, y de herramientas tecnológicas para reforzar, y en momentos lo dejo que él mismo investigue, pero lo he instruido para que llegue a fuentes confiables, al punto que ya empieza a formular críticas sobre lo que lee o ve, lo que sí le digo muy claro es " yo, no porque sea tu madre, soy dueña de la verdad absoluta, creo que nadie lo es, así que investiga hasta que quedes satisfecho"
100% de acuerdo, la educación y formación se da en casa, de que sirve que vallan a la escuela y les den todo lo que el "genio Diego" dijo si llegando a casa el padre golpea la mamá, el hermano se droga y roba, la hermana anda de chismosa, y se da cuenta que el gobierno roba a lo descarado, en la TV con sur narcoseries que son apología al crimen y escuchan a peso pluma entonces no serviría de nada, ya si quieren una buena escuela mejor que les enseñen ciencias y matemáticas y con eso se darán por si mismos cuenta de que estudiando se sale adelante
y entonces dejamos a un lado que desde los 3 años empiezas a vivir una gran parte de tu vida en un escuela que también influye en ti como persona?
yo recuerdo tanto en la secundaria que mis clases que mas me empeñaba en endender eran las de filosofia, pues podia escribir mis ensayos y expresar mis opiniones igual sucedio en la univeridad las clases de humanidades ,muchos de mis compañeros les decian "rellenos" yo las disfrutaba al máximo y aprendi mucho de como observar el mundo y darle sentido lo que sucedio y los errores como sociedad y creando el sentido critico a la ciencias exactas no como ser un esclavo claificado si no como un divergente de que la tecnica debe estar al servicio de la gente para mejorar su calidad de vida ,no para hacer mas rico al dueño de una factoria y romper paradigmas que imponen en las ciencias exactas y sus dogmas impuestos.
Eso es!!, al menos en prepa me pasa mucho con las materias que mencionas, no se observa la plenitud que te dejen las materias como la ética, sociedad y valores y por supuesto filosofía. Encuentro mucho descontento por parte de mis compañeros, pues igual las miran como un relleno; es triste el panorama que cumplen en las mayorías estas materias.
Para tener una idea más clara sobre lo que es la escuela, deberías leer sobre los Aparatos ideológicos de Estado, de Althusser
A Agustín Laje
mira el documental la educacion prohibida
Literalmente eso es lo que he aprendido como estudiante de Pedagogía
El primer impacto, que recuerdo, el sentir a los compañeros de curso como hermanos, y a los profesores como extraños. Era más acogedor el cocimiento en el diálogo con los compañeros. El conocimiento de los extraños era forzado, parecía un lenguaje correcto pero para nada interactiva con mis pensamientos. Hubiera Sido genial sentir a mi profesor como un compañero más de clase.
mexico tiene un grave problema de bullyng en los niños pero terrible y nadie hace nada para eso..eh visto que legislan y aprueban leyes pero yo no veo campañas en las escuelas donde se preocupen por eso..el problema sigue y sigue y buleador crece pensando que eso es normal. el hacer menos y ostigar a los demas y eso se mira a la larga en la sociedad donde el molestar y agredir a los demas es algo normal y una forma de pasarla "bien" y eso tambien se refleja en el trabajo con el mobbing que es lo mismo que el bullyng solo que en lo laboral....no veo a nadie preocupados por eso solo hacen notas en las noticias o en las leyes pero no lo veo reflejado en las empresas donde se labora...siguen los ostigamientos y acosos laborales y eso afecta tanto a la empresa con su productividad como la salud mental de los trabajadores e individuos....
Alumnos entregados, docentes robóticos...
en mi experiencia he aprendido mas por mi mismo fuera de un aula que en la escuela
A ver, ¿puedes hacer una lista de las materias de relleno que llevaste?
@@albertorverastegui6352
matematicas dejando de lado lo más basico que mas bien lo aprendí solo en la vida, lo mas avanzado de matematicas ni para mi carrera universitaria me sirvió, español mas que lo básico para aprender a leer que te enseñan en kinder, de ahí en mas no he necesitado ni requerido un conocimiento muy amplio mas que el que aprendi en la vida y en los libros que leo, de ahi en más subjetivos, preterito y esas cosas y términos no los he ocupado,
clases de dibujo: en nada me sirvió,
clases de danza las famosa tablas ritimicas tampco,
geografia: tampoco me sirvió mucho que digamos en realidad no he necesitado nada de eso, lo que se es por que leo y me informo por mi mismo pero en la escuela no aprendi nada.
y es que en casi todo no aprendi nada en la escuela para no hacer largo este mensaje
lo que se y he aprendido lo aprendi en la vida en los libros alla afuera, en la musica hasta en peliculas he aprendido más las escuela solo te quita tiempo y no mencionemos las tareas que solo joden más
@@albertorverastegui6352 materia de relleno en escuela pública: Religión. Todo era memorizar. Quería no llevarla pero pedían una carta del pastor de esa iglesia.
Educación física, para relajarse un poco.
Arte. Los colores primarios y secundarios, básicamente.
Totalmente de acuerdo actualmente los niños llegan ala secundaria de la chingada
Este video me ha ayudado a agudizar mi mirada a cerca de las instituciones educativas y el sistema educativo. Como alumna de un nivel superior me he dado cuenta de que el conocimiento en base a las ciencias duras ha opacado y dejado muy por debajo al crecimiento personal.
Muchos niños quieren ser buenos alumnos, buenos hermanos, buenos hijos, pero la realidad los invade con el pasar del tiempo y ahí es cuando se dan cuenta que las fracciones no han de reparar un corazón roto, las ciencias no te ayudan con las peleas en casa, pero por sobre todas estas cosas, el sistema educativo no está preparado para formas seres humanos, si nó máquinas generadoras de empleo.
(Aguilar Stella Maris, Psicopedagogía 2023)
👏👏👏👏👏👏👏
Exacto, esa misma reflexión es la q yo tube un día, cuando concluí q en las instituciones d educación a memorizar un programa d conceptos ya prediseñados y aprender sobre como ser muy eficiente en el desempeño laboral o dentro d una empresa; y ese resultó convirtiéndose en el fin de educarse, como si a eso se reducirá el mundo. Quedan a un lado un montón d cosas q son mucho más fundamentales y más trascendentales q vivir para la lucracion de una empresa.
Muy bueno el video, siempre se consiguen datos muy interesantes y muy precisos 👏👏👏
Excelente video. Asi es la escuela es utilizada para realimentar el sistema de produccion. Para quienes dicen que la familia te da la formacion etica los valores, si es parte fundamental. Pero en las familias no se enseña la parte de la critica y autocritica de la realidad porque también la familia reproduce sistemas ya impuestos. El principal objetivo de la escuela no debe ser la reproduccion de los sistemas, si no debe ser un ente transformador de sociedades mas desarrolladas en la etica y en la autodefinicion y desarrollo pleno. Un ejemplo que es brutal en este tema es la sociedad coreana, su sistema educativo, su natalidad casi detenida y su nivel de suicidio en jovenes, porque desde el dia uno de escuela a los 6 años se les dice que si no son mejores que sus compañeros de clase y los mas productivos son fracasados para la vida y el país... pero eso si en la prueba pisa salen en el primer lugar mundial...
Por eso una sociedad basada en la tecnica nos terminara destruyendo , nos "reeducira" a unidades y no a seres complejos con subjetividades , emociones, necesidades ... recuerdo siempre el dato que somos 70% más productivos , para que? a donde vamos con tanta prisa ? que nos mueve tanto? estamos siendo victimas de un sesgo masivo ? donde las personas se centran en sus necesidades, deseos o beneficios inmediatos basados en estructuras con muchas contradicciones como lo es el dinero ? y a menudo descuidan o subestiman las consecuencias que sus elecciones pueden tener en el futuro, tanto para ellos mismos como para las generaciones futuras? osea el "progreso humano" es un caos con una mascara de supervivencia de neustra especie? No lo se tal vez no este viendo la complejidad de las cosas pero definitivamente algo no encaja
Después de ver este pequeño video realmente aprecié en el tipo de escuela en la que crecí 🥹
A qué tipo de escuela asistias?
Depende de dónde estudies y de los profesores que tengas, en mi generación si nos enseñaron civismo y tuve profes que valian la pena, nos enseñaron pensamiento analítico, crítico, valores, muchas cosas que valoro el haber tenido esos profesores y todo esto en escuela de gobierno. Por eso no se debe generalizar lo que dice el video.
Excelente explicación, yo tuve la experiencia de ser corrido de una universidad por enseñar diseño industrial correctamente, para ofrecerle al mundo alternativas y soluciones a las recientes necesidades y me llamaron la atención por qué según ellos lo que enseñaba era superior a la capacidad intelectual de los alumnos y para colmo me mostraron un ejemplo de lo que acostumbraban enseñar, un par de alitas para quitarse el calor que es un bil adorno y no pasan de diseñar sillas , efectivamente las universidades son una simple guardería de adolecentes, mimados y transformables en inútiles y tampoco les pareció mi forma de expresión, me salieron con que había Sido Misógino y excluyente por no hablar con Las y Los , que lastima que están pagando fortunas por estar distraídos y limitados de aprendizaje y nada se puede hacer, prácticamente los mandé al diablo , ya ni les digo más , lo mejor es recurrir a ser autodidacta y si los padres están dispuestos a pagar por una universidad mejor que junten lo suficiente para que sus hijos sean empresarios, aunque ese modelo va en decadencia por lo menos genera sustento y autonomía de movimientos de vida , en fin hay tanto que decir
Pero no digas que no querias ser incluyente y decir los y las ni aconsejes que los hijos sean empresarios, porque es lo conttrario a lo que predica el comunista de closet de Ruzarin, por si no tw has daso cuenta.
Diseñadora industrial aca también. Que pena lo que te pasó.
Excelente perspectiva y muy amplia🎉
Es una gran contradicción que las escuelas brinden un "tronco común" que se supone son esos conocimientos básicos para ser una persona íntegra en tu comunidad y al mismo tiempo vilipendie esos conocimientos como algo indeseable como un estorbo al "desarrollo profesional", incluso se elaboran los planes de estudio y materiales de esas materias de manera sosa, intecionadamente superficiales e insufribles, artificialmente desvinculados de la vida.
Diego ur goated. Keep it up
Lo mismo pienso, tengo un hijo con autismo y su madre siempre está preocupada porque entré a la escuela, mientras que yo estoy más preocupado en que aprenda lo básico en sus terapias hasta que podemos descubrir qué es lo que más le interesa y darle el soporte prioritario a su interés, dejando la escuela para segundo plano, incluso si no se siente cómodo preferiré clases particulares de las materias básicas.
No se puede generalizar, hay escuelas en el sector privado que si se ocupan de estas cuestiones humanas, filosóficas y críticas. No al nivel o profundidad que la sociedad requiere, sin embargo si las hay.
Hace poco me puse a reflexionar esto mismo, que la escuela no tiene materias que deberían ser importantes para el ser humano y su desarrollo , creo yo un claro ejemplo es psicología en vez de alguna otra materia como historia, digo no cambiarla por completo si no darle espacios a la psicología para que los niños y jóvenes nos desarrollemos y comprendamos cosas que pasaremos en la vida. Estudio desarrollo de negocios, ayer mi maestro de inglés me dijo algo y fue “yo ya estoy atrapado en esta carrera, ustedes por lo menos tienen la opción de ejercer un negocio eso es lo que deberían decidir, lo administrativo tiene muchas trabas y es una estupidez” no digo que tenga razón, solo que un maestro con años de experiencia diga eso y con una seriedad me puso a pensar que la escuela no te da opción a o opción b, te dice esto será así, y si tú no hallas una salida tú brillo de vida se puede ver opacado por hacer algo qué tal vez no es para ti.
3 hurras. Hurra, hurra y HUUURRRAAAA....!!!
De alguna manera, después de ir a la Escuela... te emancipaste y además de escalar tu consciencia, lo compartes.
Gracias mil. 🎉😊👍
Me tocó la escuela de repetición y aprender todo de memoria pero no cómo usar esa información, en la prepa una profesora nos enseñó a cuestionarnos, a pensar, qué era correcto y qué era ético( excelente profesora)
Lamentablemente la educación pública no es buena, recordé un caso en que un político usó mal una palabra a propósito en una escuela, una alumna lo corrigió, o sorpresa la directora del plantel expulsó a la niña por corregir al político. Así de mal están los "maistros"
La escuela privada no es mucho mejor, igual solo te enseñan a como ser más productivo
"Preparatoria", termina bien las palabras.
Las familias que hacemos homeschool buscamos más que lo académico formar en nuestros hijos una personalidad de carácter piadoso, criterio, dominio propio, amor, respeto a Dios y al prójimo, responsabilidad y amor. 😊
La escuela en su escencia coincido que es un centro de colectividad para desarrollar el ser humano, desarrollae la socialización humana y de valores, independientemente, y muy distinta de la educación en casa,que por lo general esta ausente! Toda la educación basica se debe centrar en ello hasta la universidad! La capacitacion e instrucción se enseña en las labores o el trabajo!
Para kant para llegar a ser humano debería de tener todos los valores éticos y morales universalisados
Coincido Ruzarin : la Escuela te enseña a pensar , léase como 'atacar' , o sea como 'vivir' tu vida , o como escojas vivirla...
Así que s en mi México lindo, (no se si en otros países). Cuando escucho que dicen que México será la próxima china, me da tristeza que no alegremos por se una fábrica del mundo, porque desafortunadamente el sistema en México no da para más, siempre no han metido en la cabeza “ estudia para que el día de mañana tengas un mejor trabajo, (mal pagado) pero al menos estarás en un escritorio y no bajo del sol”
El trabajo de como ser persona o ser humano es trabajo de tus padres o tuyo con tus hijos si es que sos padre, pues eso depende de tu cultura, idiosincrasia y creencia religiosa, asunto en que los maestros tienen como límite, a los estudiantes se les presentan las herramientas para forjar su futuro desde lo ético a lo profesional nada puede ser individual, de eso nos ocupamos nosotros los padres con nuestros hijos.
Vaya sesgo que te cargas, dejas claro que no entendiste el mensaje.
O sea que no deberían de existir las carreras de filosofía por ejemplo ?? Eso te lo pueden enseñar en tu casa .. o a cuestionar el mismo sistema educativo?
Las familias también reproducen el sistema no precisamente son transformadoras a una sociedad mejor
.. por eso el papel de la escuela en esto es importante
Discrepo, la escuela (bueno, más bien la universidad) no forma empleados, forma académicos (aunque también depende de la carrera, hay unas que son más académicas qué otras) , y eso de las prácticas son al final.
Empiezo a pensar que los que dicen que la escuela forma empleados, en su vida han pisado una universidad.
En realidad si te enseñan a pensar, el problema es que seamos francos, la mayoría a esa edad no anda pendiente de preguntas existenciales o buscar conocimiento en filosofía. Empezamos a tener gusto por estos temas en la adultez porque tenemos la madurez mental para intersarmos en dichos temas. E incluso aun en la adultez estos temas no son de interes porque siempre seran temas de nicho.
Y todo esto lo hacemos hasta la adultez, en el mejor de los casos, porque ya no pensamos de manera concreta, según la teoría de Piaget. Sino que somos capaces, en la adultez, de pensar de manera abstracta. ¿Pero qué es lo importante entonces? Para mí, la escuela es el espacio donde puede el estudiante transitar de usar únicamente los sentidos para aprender (preescolar), a manipular ciertas cosas (preoperacional/operaciones concretas), que nos permitan posteriormente tener niveles de pensamiento más complejos (operaciones formales).
Y así podremos reflexionar sobre la forma de vivir, cómo solucionar problemas de mi entorno más allá de mi egoísmo, cómo pasar la estafeta a la siguiente generación, entre otras.
No, te enseñan a pensar lo que el sistema quiere que pienses, en como ser más productivos, no como bien dice Diego, en como ser mejores personas
A salir del subdesarrollo mi valedor
No te interesa por qué no te enseñan nada más, vas aprender y aprendes lo que te dan.
@@argusa12345 Entonces mi experiencia al parecer fue distinta a la inmensa mayoría, en mi escuela nos enseñaban ética y moral, además de comportamiento ciudadano. Pero en mi experiencia nadie le prestó atención porque estábamos más interesados en la hora del recreo o las cosas que los niños y preadolescentes están más interesados
@@Rodrigo-ty6bq creo que me enseñaron bastante, vi desde matemáticas, física, química, hasta historia del arte y arte contemporáneo, pasando por clases de lectura de distintos libros básicos. Al menos en mi experiencia si tuve una educación bastante extensa e incluso he hablado con gente que fue a otros colegios y el caso se repite, hasta llegar a casos donde les enseñaron un 3 idioma. Pero volvemos al principio, en ese momento somos niños y rara vez un niño va a estar interesado en estos temas más allá de lo que le están dando ya que están enfocado en otros temas de la niñez.
Grande Diego
Bendiciones familia🙏🙏🎻
Yo estudie en CCH de la UNAM, y creo si nos hacien pensar, cuestionar, de ahi después la universidad me enseño un oficio de dr,
a mi si me dieron civismo de morrito pero gran parte la aprendí de mis papas, amigos etc.. Y aunque en civismo nos decían que es la ética, en mi entorno realmente es donde la comprendí
porque en una clase estás limitado a aprender del profe q te tocó. si eres privilegiado, podrás escoger entre un pequeño numero de profesores. pero si todo los profesores de latinoamerica subieran sus clases, entonces cada uno podría seleccionar al q mejor se adapte con su estilo
Profesores hay un chingo!!!!!
Maestros., son muy pocos!!!
@@guillermomatamacias4799 ese aforismo suena mejor de lo q argumenta
@@socialessocial guarda con lo de democratizar. pq lo mismo los conservas son mayoría en un lugar. proíben nuestro contenido. Imagina q asemos elección de libre cátedra. Eios son 6065 i el resto del pueblo 6064. Implantarán su mito.
@@socialessocial mira en concreto yo creo q todo el contenido de artículos de investigación científica debería estar acá en RUclips pa toos
@@socialessocial las tesis tbm
En la escuela te preparas para darte cuenta que formas parte de un sistema y que hagas lo que hagas, dificilmente podrás escapar de el. Lo lamentas tanto y por eso valoras sentirre humano.
Por ahí vi un video de Musk diciendo que la escuela era solo por diversión, y así hay que tomarla, conoces gente y todo el rollo, tampoco hay que verla de este forma, yo por ejemplo voy bien grifo a las clases y me la pase de ptm
Fui maestra de educación especial y en una de mis actividades de aula para propiciar la inclusión un alumno de primer grado mencionó que su mamá le dijo que no iba a la escuela a hacer amigos y cuando le pregunté al niño él que pensaba confirmo lo dicho por su familia. Fue algo que me sorprendió mucho
Gran parte de lo que se menciono se enseña en los programas de postgrado .
En resumen: la escuela es una fábrica de empleados.
La escuela es buena para adquirir conocimientos, pero es que no quieren que seamos más críticos. Al final la escuela es otro medio de control y ennla cual nos han enseñado a ser extremadamente individualistas.
Excelente Maestro
Ya me imagino a los muchachos que ven tus videos iendo a clase a decirle al profe. Profe ¿Que significa ser humanos?😂
Hay un profesor de filosofía español que cuenta la anécdota de que en una de sus clases (en secundaria) una alumna no hacía más que mirar por la ventana. Él muy molesto se acercó a la alumna y le preguntó que pasaba ahí afuera tan interesante como para no prestar atención a la clase. La chica lo miró y le respondió “la vida“. Desde ese entonces el cambió su forma de enseñar, incluso, cuando era posible, dando la clase fuera del salón.
Hasta el nivel medio superior te dan todo peladito y en la boca (en conocimientos). Cuando pisé la facultad de medicina por primera vez, noté que ahora eras responsable de los nuevos conocimientos básicos que debias aprender o estabas fuera, no era suficiente poner atención y tomar apuntes en la Fac. Me ubiera gustado que mi madre o algún familiar supiera como orientarme, evitándome así frustración y noches en vela trabajando con estrategias arcaicas de estudio. Pero es un berrinche quejarme cuando mi madre, que es madre "luchona" de 6 hijos, a penas y tenía tiempo para aventarse un segundo o tercer turno de trabajo.
La escuela es un medio de adoctrinamiento que involucra factores sociales, economicos y de desarrollo humano integral. Existen diferentes contextos donde se lleva a cabo dicha instruccion. Sin embargo llega un punto donde, por mas que hayas estudiado mucho, no puedes basar ciertas decisiones en la teoria adquirida sino en tus valores, en tu moral proveniente del contexto familiar. Es ahi donde pones en practica todo ese conocimiento para crear conocimiento, en lugar de adquirirlo. La vida es estar en movimiento creando soluciones que nunca aprendimos como tema en la escuela. Creo que la escuela debe de ser el medio para descubrir el gran ser humano que puedes llegar a ser y no en donde te graduen por ser una excelente persona.
La responsabilidad de generar "grandes personas" o mejores seres humanos cualquiera sea la definición para cada uno, no se debería delegar a la escuela, inclusive ese ha sido el problema de las últimas generaciones de padres, el hecho de creer que con solo dejar a sus hijos en la escuela los maestros deberían encargarse de la educación de SUS hijos. Y no debería ser así, esos valores deben ser transmitidos en las familias. Cómo Napoleón diría, "denme familiares fuertes y les daré una nación fuerte"
Justamente el comentario que estaba buscando, al fin alguien que lo dice, ya somos dos.
El gran reto, es que esos padres., tampoco tienen cualidades para transmitir a sus hijos, porque provienen del mismo círculo vicioso!!!!
Las familias también reproducimos el sistema..
Hermanos la primera escuela empieza en el hogar es nuestra responsabilidad como padres enseñar eso a nuestros hijos si bien lo dices hacer mejores personas,hijos,padres y muchas más la gente piensa que la escuela es la responsable de enseñar eso y no lo es somos los padres bendiciones carnal 👍🏽😎
Erich Fromm Define todo esto muy bien en su Etica Humanista diciendo que el hombre debe desarrollar esas capacidades "humanas" de su especie
El problema es que nos regimos por un sistema tan clásico, que se abarca desde un historicismo tan común, que nos adoctrina de una forma tan tradicional y que en su estatus Quo nos rige por sus normas como tareas, exámenes, trabajos, etc. Pensando que tú valor profesional y académico se rige por una calificación; cuando no debería de ser así, sino que tu valor sea por tu nivel de ética y moral y humanista; ya que no todos aprendemos del mismo al mismo nivel y al mismo ritmo de un grupo social en conjunto. Con esto no quiero desacreditar a la escuela ni tampoco hacerla ver como algo pernicioso, sino que las instituciones y el sistema académico debe de cambiar todo desde un nivel global, e idealista sistemática.
Diego puede que disientas con el pensador y filósofo Rudolf Steiner, pero entiendo que la pedagogía Waldorf brinda esa respuestas que planteas en éste vídeo...puede que Montessori en cierta forma también lo haga
Yo estoy en contra de las prácticas profesionales sin que te paguen, además de que desplazas a gente trabajadora porque les sale más barato tenerte, y además al capital básicamente no le cuesta tu educación tampoco sino que se la proporciona el Estado, entonces concuerdo contigo, es un problema tratar de ir contra corriente de este sistema; hace falta más gente rebelde…
Saludos de Venezuela viva México y Venezuela. Dios te bendiga 😅
Esta persona nos representa a todos nosotros
Estaria increible Diego Ruzzarin, si pudieras hacerle un entrevista a Freddy Vega, con el tema del futuro de la educación en Latinoamérica
Una vision muy corta desde la comodidad de una silla y detras de un microfono, la realidad es que aun en las comunidades sigue siendo aspiracional, aun existen maestros comprometidos y alumnos dispuestos a aprender, no olvidemos que la educacion como institucion es un pilar en nuestro pais, y la esperaza para muchas familias ver materializados sus esfuerzos de trabajo en el logro de sus hijos. Personalmente abonaria por dar propuestas y no etiquetar y señalar, quizas para quien habla su experiencia nunca fue grata en una escuela...
Para mi fue grata la escuela en cada etapa. Al llegar a la licenciatura, de verdad que te das cuenta y me alegro de haber tenido un profesor que hablo de esto, de que si la escuela es un reproductor del sistema de social económico y no precisamente un transformador. Pero solo esas conversaciones se abren en la filosofía historia y pedagógica... precisamente disciplinas que son muy despreciadas por el sistema de producción
Depende de que estudies, un ing.Indistrual es obvio que sus materias están enfocadas a la administración, producción, dirección, etc. Un lic. en filosofía o matemáticas, todo el prro tiempo estoy viendo teoremas, me ayudan a liberar mi mente y me hacen muy consciente de la humanidad.
Como "nado sincronizado", todos los sistemas educativos a nivel internacional, eliminaron de su currículum educativo, las materias de contenido social como cívica, ética, religión y moral etc...
el problema es que la responsabilidad intersubjetiva no da para comer. ser empleado, obrero si lo permite.
En mi periodo de escuela, era el burro del salon
Aprendí a leer bien hasta la secundaria ya que nunca me gusto (tuve que aprender por pena que no podia leer mas de 4 palabras seguidas) no encontraba relevancia aprender de memoria algo que podia saber acudiendo al lugar o libro donde se encontraba tal formación, veia muchos documentales y notaba como contradecia a lo que me enseñaban en la escuela y si decia que era mentira lo que decia el maestro, se reian de mi y me tachaba de burro y loco
Aprendi mil cosas mas fuera de la escuela porque comprendí que por naturaleza la mente busca información, es de lo que se alimenta
Mientras muchos "estudiados" creen saberlo todo por su 10 en la boleta, yo solo se que no se nada a comparación de todo el conocimiento que hay en el universo
La oferta educativa en las universidades está dictada por los grandes capitales o grandes corporativos económicos, en esa demanda (como bien lo dice Diego), de tener obreros eficientes
Etos asuntos solo se enseñan las universidades y en carreras como filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia. pero no en carreras tecnicas, en las cuales hace mucha falta.
Hay instituciones para generar empleados y hay otras con enfoque más empresarial. Hay para todo. Y no hay nada de malo en ser un buen empleado.
el problema es que ya ni siquiera eso lo hace bien (en especial la escuela publica), da prioridad a defender la obsolescencia de muchos profesores y enseñar cosas que fueron reelevantes para obtener un empleo hace 30 años
La escuela te entrena para ser explotado y domesticado
Excelente !!!
Mejor explicación que he escuchado exactamente pienso lo mismo solo le agrego que el tiempo que te roba la escuela jamás lo recuperas y dejas de vivir momentos junto a lo que verdaderamente vale la pena la familia por qué cuando vienes a ver ya murió mamá ya murió papá y ya faltan algunos de mis hermanos en fin este mundo esta lleno de borregos que solo siguen la corriente de este camino llamado vida con todo respeto sin ofender a nadie con mi comentario!
Completamente acertado, y triste realidad!!!
Gran video gracias.
En la educación las prioridades son educar con paradigmas de sumisión, y obediencia.
De éste modo el alumno en su vida adulta será un ciudadano fácilmente manipulable, y con sentimientos de carencias.
La escuela para eso es, para aprender, ya los valores para ser un buen ser humano, ser un buen hermano, papá, mama, hijo, tío, etc. Eso ya es como la escuela en casa, como educar a tus hijos.
en mi caso la escuela te enseña el depotismo con algunos maestros, también te enseña que a veces la pasión por la enseñanza no está en todos, te enseña que la gente está dañada y hará lo posible por infectarte a ti, tambíen te enseña que los valores están en decadencia, que las pequeñas personas que fueron criadas por las grandes adoptaron sus prejuicios y sus defectos más que sus virtudes, que la manipulación mediática está presente, y que el pensamiento libre está moribundo, si no tienes, se burlan, si tienes de más, te critican, y si eres igual te desprecian, ve a buscar educación hoy en día
Es muy cierto, pero es el panorama actual y no hay más que hacer
Ni siquiera te prepara para la productividad económica. Es doblemente terrible, por que literalmente la gran mayoría se enfrenta al mundo y a sus pensamientos, luego de la escuela, abandonados de experiencia practica y útil, por parte de quienes prometen brindarlo. En la actualidad es una perdida de tiempo, no soluciona más que, para muchos que lo necesitan mas que nada en Latinoamérica, "un lugar donde depositar tiempo de vida", para no invertirlo en malas costumbres de la calle sin experiencia adquirida y posibles problemas con drogas y delincuencia.
Es bueno saber de filosofía, ética y semántica... pero eso no es suficiente para vivir en nuestra sociedad.
Creo que en la preparatoria y sobre todo en la universidad además de temas filosóficos, también se debe aprender alguna profesión u oficio que sea útil a la sociedad.
Para no tener un exceso de filósofos, marxistas socialistas, que desean y envidian los bienes ajenos, pero se ofenden y sienten "explotados" cuando se enteran que para vivir se tiene que trabajar.
A caray solamente la escuela me convierte en una mula de trabajo
La escuela, sobre todo la primaria, debiera tener una educación integral, ya que los padres vienen de esa escuela del siglo pasado que sólo enseña materias (matemáticas, español, biología, química, física, etc.) pero no enseñan a VIVIR, a relacionarse, ética, valores, pero sobre todo a desarrollarse como ser humano.
Obvio, además de las materias académicas, pero centrarse más por ejemplo en el trabajo en equipo, la importancia del órden, limpieza, empatía, cuidado del entorno, los animales, las plantas y los valores como el respeto, puntualidad y más.
Bueno, es lo que pienso, saludos.
En la escuela nunca mencionaron el desarrollo de un empleo a excepción de que quiren see de grandes, o en la tuya si? En mi escuela me enseñaron que es otra herramienta para la vida "la vida" y donde hay toda materia a estudiar y a prender, porfavor responde
Un gran símbolo de este problema que señala Diego es que las mejores universidades del mundo, o por lo menos las más reconocidas, cuestan, y cuestan mucho dinero. ¡Las mejores escuelas del mundo deberían ser gratuitas! Su objetivo debería ser el educar por la educación misma, en la línea que defiende Diego. Su costo simplemente refleja su interés primario de negocio y su apalancamiento en el engranaje productivo/ industrial.
La escuela en Finlandia sí se encamina a esto que expone Ruzzarin
Dos preguntas:
1. La escuela es tan efeciente
2. La escuela es tan coherente
Este tipo de discursos que suponene una coherencia absoluta de la escuela con el mercado desconoce toda la complejidad de la configuración de la cultura escolar... Los docentes no son automatas y los estudiantes ni son tan pasivos como se sugiere en el video...
Pienso casi igual que tú, los adolescentes ya perdieron el respeto a los profesores y creen más en el internet e influencias externas no tan didácticas, sobre la complejidad de la escuela pienso que se debería dedicar horas de filosofía o mínimo el enseño a ser buenas personas a un corto de edad quitando unas horas de teoría como matemática pero sin reducirlo a nada.
Pues es obvio eso. La escuela es para aprender herramientas para trabajar, y no para formarnos como humanos. Porque esto es lo que les interesa a los dueños del mundo, a ser solamente trabajadores, y cumplir con nuestro trabajo, y no pensar más allá en la civilidad y filosofía. Ser hormiguitas fieles y trabajadores, y no ser seres pensantes, críticos y de comunión. Eso se queda en la familia, pero como la familia se está desbaratando por agendas globales de los mismos dueños del mundo, terminaremos de ser solo robotitos productivos y sumisos.
depende que escuela o colegio creo que si inviertes en una buena la enseñanza es distinta.
Mis hijos están en una escuela Waldorf y es lo más cercano a la utopía de que los niños se desarrollen en plena libertad y desarrollen todos sus potenciales.
aunque pudieramos mantener a todos los profesores con el mismo estado de animo, los de zonas rurales no tendrían los mismo q los de ciudad
¿Prefieres ser empleado o empleador? La gran pregunta que genera una respuesta con otra pregunta...
¿Que sería el empleador sin empleados y sobre todo sin consumidores?.
No se pueden cambiar las cosas, siempre tiene que existir el tema de la compraventa.
Si el sistema económico debe existir pero no como lo mas importante para el ser humano. Sin embargo si no transformamos el actual a algo mejor no podremos avanzar a un sistema más justo humano
Saludos crack....buen video....
Todo el conocimiento almacendado o por escrito o por audio para todos x igual. Qué mejor educasión q eio?
Triste pero cierto ... y veo a mucha gente así ... conforme con trabajar en oficinas para otra gente que si le pediría enseñaron al menos las finanzas de la vida ... pero bueno , es lo que hay
tbm algunos aprenden más rápido q otros, entonces ellos podrían educarse más rápido. xq podrían atender a todas las lecciones en un día. entonces podrían hacerse un profesor más disponible. entonces la sociedad gana un profe + q puede enseñar a los demás
el video nos da una visión de como la escuela nos prepara para ser buenos trabajadores o productivos pero no abordan sobre la humanidad y las relaciones sociales, se debería dar un énfasis en la filosofía ya que es la que nos ayuda a entendernos y así enfocarse en lo que realmente debería importar, una educación integra y con un balance entre ser una persona productiva y a la vez transmitir valores y herramientas para desarrollar nuestras habilidades sociales, tales como la empatía, tolerancia, etc. #filosofiadelaed2023 #PSP
Por eso debe haber una revolución educativa
xq si por ejemplo una universidad privada tiene un excelente profe de mecánica de fluidos pero él solo enseña en la parte + rica de la ciudad central, entonces, si estuviera en RUclips, el chico + pobr3 del campo más alejada podría recibir la misma educación en el curso q los ric0s de capital
La Escuela instruye y nos da una capacitación, el mejorar como ser humano, es responsabilidad de cada uno de nosotros, al haber un criterio, un razonamiento cada quien elige que información, nos hace subir nuestro nivel de percepción, de sensibilidad, de humanudad.
“Podemos filosofar porque ya hemos comido” entonces sin trabajo no tragamos y no podemos filosofar tiene mucho sentido nos prepare para encontrar empleo sin embargo tambien fallan en esto basta ver las tazas de desempleo
En realidad el sistema nos adoctrina no para emplearnos si no para mantenerse así mismo, para mantener el sistema de poder y riqueza del mismo grupo de gente empoderada.
Totalmente de acuerdo 🙂
Quien debe enseñar los valores es la familia, pero es claro que en estos tiempos la familia ya no cuenta con valores, en la escuela nos instruyen.