How to Factor Algebraic Functions | Junior High Mathematics

[@InkDemon-cv9xj]

Akhirnya ketemu penjelasan yang sangat bikin gue mengerti

[@InkDemon-cv9xj]

Soalnya ada tugas yang materinya belum mengerti dengan baik

[@qheeeeeennn]

wah,makasih kak! bsk Sy PTS matematika. Terima kasih,sy mengerti!😄

[@nieahrp]

terima kasih banyak pak, videonya sangat membantu.. ^^

[@hudashxd27]

Alhamdulillah makasih kak

[@baharuddinabubakar1777]

Makasih Mas. Saya jadi ingat lagi pelajaran SMP jaman dulu... 👍👍

[@octavagungbudiono9144]

Mohon ijin ikut menyimak dan belajar . Mencari referensi dan inspirasi untuk PJJ. Terima kasih telah berbagi ilmunya. Semoga sukses. Salam Matematika..

[@widyaapriana9844]

Makasih kk lebih ngerti dengan kk jelaskan

[@NovitaAprillia-s4p]

Trmksh🙏🙏🙏

[@aestheticgirl233]

Bagus kak👍👍

[@yogiistay]

Makasih kak

[@RuangBacaKomunitas]

Manteeep ... LIKE !!

[@muhammadnirwannazzarudin106]

Terimakasih atas materinya

[@ririesmanrow]

Mantep

[@JejeWho-zu8mw]

Ty banggg

[@alifa4982]

Halo, kak. Penjelasan di video ini ringkas, jelas, dan mudah dipahami. Saya mau minta izin, apakah boleh mencantumkan link video kakak ini pada salah satu postingan blog saya? Terima kasih sebelumnya.

[@MatemaKita]

Boleh 👍

[@doyouknowdawae6083]

Wah makasi kak aku dapet 98 di matematika😚

[@MatemaKita]

Selamat ya 😊👍

[@doyouknowdawae6083]

@@MatemaKita iya🙏😌

[@kadeksuarmini3173]

Kak kalo Carilah faktor dari bentuk Aljabar berikut adalah 9x² - 4 = 0​ ?

[@kadeksuarmini3173]

Semoga di jwb besok kumpul soalnya

[@MatemaKita]

Ikuti cara contoh soal c dan d

[@kfjfkeofitorhf9520]

X===2/3
===
9(2/3)^2----4====0
36/9---4=
4--4=0

[@juliahhjuli4279]

Bro kalau angkanya ada yang ganjil gimana?

[@juliahhjuli4279]

N0 1 sama 2

[@wiwitdika7163]

Untuk soal b. Berapa nilai x jika hasil persamaan tersebut adalah 28

[@juliahhjuli4279]

Bg yang e.itu kan ada 7x kalau kita kalikan yang faktorisasinya gak sama,sama yang asli

[@widyaapriana9844]

Bg mohon di jawab 2x²+9x+7= bantu jawab bg tugas sekolah besok dikumpul 🥺

[@MatemaKita]

Caranya bisa disimak pada video berikut, soal bagian c ruclips.net/video/N77HEmrELdA/видео.html

[@kfjfkeofitorhf9520]

A=2
B=9
C=7
=====
--9++/81--4(14)÷4
--9++/81--56÷4
--9++/25÷/4
--9++5÷4
--------4÷4=--1
X==--1
=======
2---9+++7====0
------7+++7===0

[@juliahhjuli4279]

(2×+3) (×+3)👍

[@Slinninee]

Kak mau tanya..soal B,kenapa 3 tdik ditulis xnya?

[@MatemaKita]

Karena dibagi 2x

[@shabiraaailika5650]

Nmr 2 beginimana sih

[@setyowati8548]

kok aku gak ngerti si

[@Firdiieuuu]

Gampang ko ka

[@kadektitan1788]

Skill issue🗿

[@rismalumbanraja-i5e]

Diulangi aja terus ka penjelasan nya bener bener di perhatiin juga angka nya kaa, semangat❤️

[@rismalumbanraja-i5e]

P

[@ZNA_com]

OALAHHHHH, THANKS