龍騰乙版B1L4-1民主治理的發展、實踐與課責 X 丹尼老師的公民教室(請開字幕)
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- Опубликовано: 11 сен 2024
- 英國前首相邱吉爾曾言「民主是我們所嘗試過的其他制度之外最差的制度」,即說明民主制度絕對不是一個「稱得上很好的制度」。畢竟,民主制度下行政效率很差(例如我國曠日廢時、難以喬攏屋主利益的都市更新)、行政機關受到民意制衡綁手綁腳(例如易遭對立政黨在國會刁難、刪減預算、提罷免及公投)、政策難以連貫(受任期限制及時常得擔負政治責任下台)等等。
然而,相較於專制政體,民主制度擁有的是彈性;雖然我們可能選出一個白癡當領導人,或者錯判投下了一個讓自己後悔的公投票,但因為人民可以批評、對官員究責,且毋須因此而失去生命與自由,使這個制度成為一個具有彈性、能反省的制度。
然而,民主本身也經歷過許多變革,從早期看重「平等」及「選舉」的古典民主、菁英民主,到注重「結社」及「多元討論」的多元民主、審議民主。連帶著民主統治也走向民主治理。
這裡需要述明的是,這樣的轉變,追求的絕非「效率」,而是民主的「深化」(即提升人民對於民主的信任及政治功效意識)。要達成這些目標,公部門與私部門的合作治理顯得重要,政府除了傳統課責機制(輿論、議會、選舉監督)外,也需要在施政過程中,兼顧透明性、代表性、回應性來使民主制度更加厚實。
很喜歡丹尼老師的影片,學測前模考社會因為公民一直不好只能卡在9級,但是倒數三個月時發現了老師的影片,很多觀念都更清楚也更清晰,最後學測考到了13級分
讲的很好,大陆这边的课本对资本主义的民主的偏见很严重,简单来讲,资本主义国家的民主都是假民主,实际上都被资本家操纵;然后我们在共产党领导下的全过程人民民主才是真正的民主。感谢丹尼老师的讲解,让我对民国以及民主国家的民主制度有了新的认识
老師您好,我是自然組,但是想考公民分科,老師可以給我一些建議嗎?🙏
請問老師有出第3課的影片嗎?還是有什麼推薦的影片
第三課媒體識讀很不適合用純版書教學
但我還是有錄實際授課的影片,你用興趣的話可以私訊粉專,我可以私下提供給你
丹尼老師,我今年參加特考了,請問:和要怎麼區分呢? 我剛好二個相反,110公民:虞犯是曝險少年,我本來也是選擇曝險少年,但我對"虞"字的理解,是還沒尚未(依照我學國文的感覺)......謝謝丹尼老師講解,是我唯一可以聽的下去也聽得懂的在教導什麼的好老師,聖誕快樂,2022新年快樂
謝謝老師
超級感謝老師的講解~把我複習時不太懂的地方都有趣的講清楚了!舉例用的超符合事實又很貼切,超期待老師更多更多更多的新影片!
不知道你覺得最新的剪片節奏怎麼樣
我有試著把一些我覺得很有意思的東西搭配進來,就怕學生學得太無聊
@@CivicsDanny
影片超級有趣的!有學到很多課外的東西,在唐鳳那邊笑到併軌🤣而且我覺得老師把各個概念都講得很清楚完整,老師也透過很多實用的舉例讓我搞懂後面的透明性、代表性、還有回應性的差別(每次考每次都錯🙂)
總之影片真的非常有趣又實用!會讓人想繼續看下去,不會再覺得是在把知識塞進腦袋裡,謝謝老師~
(最後偷偷許願可以看到老師速速出片,老師辛苦了!)
為何課本翻老半天都翻不到公投綁大選?這樣公投是要投三小?
老師上課節奏很好聽懂,很多觀念都很模糊,不知道老師可不可講有關市場失靈這部份
如果讓,有足夠政治歷練的人參選高層領導者,然後由政治界的人去投票選出,是否更勝,有錢人參選+全民投票好呢?
很典型的菁英民主理論的做法,但這會陷入一種悖論。
也就是讓「足夠有政治歷練的人」去參選,那這些有足夠政治歷練的人是從何而來?不也是圖利特定具有政治先賦條件的人嗎?(舉例而言那些官二代?巨賈?政商名流?)
老師認為,完備民主制度的核心要件,是要讓人民了解民主的優缺、訓練具有批判思考能力的公民。如果要走菁英民主的回頭路,那老師在這邊錄教學影片或者在課堂上賣力教學不就沒意義了嗎?
@@CivicsDanny 雖然豻說隔行如隔山,但是也有少數有人生歷練的人,確實對政治有相當層度的能力。
要讓這些少數人,能夠轉行,為公共事務服務,也需要有先期考驗、適用的期程,總不能像川普總統一樣,被人民的選票,直接趕鴨子上架吧!
至於人民願不願意理解政治、民主、專制、資本主義、社會主義....這應該是十二年國家對兒童教育的基本課程之一吧!
不以菁英為主治國,會犧牲掉多少百姓、多少時間、多少資源呢?
@@CivicsDanny 如果有官商勾結、貪污腐敗的情形,應該是政治制度執法消除貪污腐敗的問題。
只要有缺點,就用更糟糕的方法選領導者,就是禍國殃民吧!
無論公司、集團、家族、政治...都要分層分專業領域,才能做出最好的抉擇。
讓不懂的人參與決策,就像你家的事務,必須由全縣市的人投票來決定;或是你們社區鄉鎮的事務,必須由全省全國的人投票來決定一樣傻吧!
沒有第3課??😭😭
丹尼要不要考慮自己出書 國考公民類 一定大賣
恩~~謝謝你的鼓勵
老師目前確實有正在撰寫的書籍,但並不是考用書,而是針對國際時事的分析書籍,未來上架後,再請多多支持 :)
唐鳳那段,害我措手不及
老師我們段考4之1到5之2哭哭好難
選舉及政府體制很容易結合命題
建議先去老師頻道看看舊課綱的政府體制跟選舉制度的影片
並且用google關鍵字找內閣制選舉、總統制選舉、雙首長制選舉等,多看新聞然後反覆問自己是否理解內文的概念
加油!
@@CivicsDanny 老師是在舊課綱第二冊嗎?
@@user-hz3uv5wo2r 是的唷
資金不足,就無法參選,是否就是壟斷政治行業呢?
說實在話,某個程度上是
這也是為什麼很多小黨及無黨候選人,不斷在呼籲,應該將現行競選經費在降低,以避免圖利大黨的參選人。
以目前《總統副總統選舉罷免法》來看,第38條第2項規定:「前項競選經費最高金額,應以中華民國自由地區人口總數百分之七十,乘以基本金額新臺幣二十元所得數額,加上新臺幣一億元之和。」這樣上億元競選經費的高門檻,基本上會導致大黨外的參選人,處於極為不公平的起始點。
另外,依現行法令而言,縱使違反競選經費的上限,也沒有相對應的罰則。以上都呼應您所提出來的「政治壟斷」問題。
(延伸閱讀:newtalk.tw/news/view/2019-04-29/239734)
我他媽連公投綁大選都不知道怎麼投?老師不教?課本不寫?是怎樣?
1不同意2同意3不同意4同意
明天段考!!!小考只有50來惡補一下😮
多數百姓不懂政治,卻被政客誤導,讓百姓去參與領導者的選舉,是否就成為賭博呢?
我認為這個詮釋有點武斷,也直接否定了人民有學習民主的可能,也直接指控人民都沒有智商。回扣到老師在前面幾個章節所說的,以我國而言,民主不過三十載,但卻是很有活力的。民主的價值在於可以包容錯誤;沒有人會因為批評了總統、揭露了弊案而失去生命或自由。這樣的彈性使得他有修正的空間,它在混亂中其實是穩定的。反之,專制政體看起來意見一致,實則暗潮洶湧,如同壓力鍋一般。
除非專制者能確保這個壓力鍋永遠都低於最大容許壓力,否則總有一天會因為經濟衰退、天災人禍而爆掉。古今皆然,沒有例外。
@@CivicsDanny 如果讓想投票的百姓,自己上網申請投票、或去鄉鎮市公所、鄰里長服務處申請投票(就是讓對政治有興趣、有研究的人參與投票),會不會更好呢?
@@CivicsDanny 包容錯誤的全民投票,看似很理想,但長期賭博下來,捅出來的簍子,沒人能收拾。
百姓不是無法學習政治,而是多數百姓缺乏實際有關政治的經驗,且智慧越高者越少數。
看似民主所打造的經濟,其實與民主沒有多大關係,台灣是全世界的人才基因庫。
不只有民主可以包容錯誤,社會主義也可以包容錯誤。
許多被政治迫害的事,也許你不知道,所以認為揭露弊案的人都沒事。
社會主義修正錯誤的強度比民主有效率。
經濟衰退已經可以從如今的歐美看出來了。
古今許多流傳下來的歷史,與事實有不小的差距,盡信書、不如無書。
實際真實可查證的近代史,才更需要學習,不然教學就缺那麼一點畫龍點睛了。
那閃靈搞樂團的選立委,或邱威傑搞youtuber的選議員,都當選,你該怎麼說?甚至一堆選美比賽又該怎麼說?那是不是復興美工或台灣藝術大學去選舉參政也沒問題呢?醫生執政,通過八年審視,已經是惡夢。不想重蹈覆轍。醫生會做的壞事都是固定的,而且必然發生。造成嚴重迫害。拒絕醫生執政。也拒絕媒體警察治國,官商勾街、貪污舞弊、違法亂紀。這些人都沒資格當總統。
那跳街舞的能不能出來選舉?那街頭藝人能不能出來選舉?我乾脆問乞丐能不能出來選舉?阿沒錢....