龍騰乙版B1L4-1民主治理的發展、實踐與課責 X 丹尼老師的公民教室（請開字幕）
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- Опубликовано: 11 сен 2024
- 英國前首相邱吉爾曾言「民主是我們所嘗試過的其他制度之外最差的制度」，即說明民主制度絕對不是一個「稱得上很好的制度」。畢竟，民主制度下行政效率很差（例如我國曠日廢時、難以喬攏屋主利益的都市更新）、行政機關受到民意制衡綁手綁腳（例如易遭對立政黨在國會刁難、刪減預算、提罷免及公投）、政策難以連貫（受任期限制及時常得擔負政治責任下台）等等。
然而，相較於專制政體，民主制度擁有的是彈性；雖然我們可能選出一個白癡當領導人，或者錯判投下了一個讓自己後悔的公投票，但因為人民可以批評、對官員究責，且毋須因此而失去生命與自由，使這個制度成為一個具有彈性、能反省的制度。
然而，民主本身也經歷過許多變革，從早期看重「平等」及「選舉」的古典民主、菁英民主，到注重「結社」及「多元討論」的多元民主、審議民主。連帶著民主統治也走向民主治理。
這裡需要述明的是，這樣的轉變，追求的絕非「效率」，而是民主的「深化」（即提升人民對於民主的信任及政治功效意識）。要達成這些目標，公部門與私部門的合作治理顯得重要，政府除了傳統課責機制（輿論、議會、選舉監督）外，也需要在施政過程中，兼顧透明性、代表性、回應性來使民主制度更加厚實。
很喜歡丹尼老師的影片，學測前模考社會因為公民一直不好只能卡在9級，但是倒數三個月時發現了老師的影片，很多觀念都更清楚也更清晰，最後學測考到了13級分
讲的很好，大陆这边的课本对资本主义的民主的偏见很严重，简单来讲，资本主义国家的民主都是假民主，实际上都被资本家操纵；然后我们在共产党领导下的全过程人民民主才是真正的民主。感谢丹尼老师的讲解，让我对民国以及民主国家的民主制度有了新的认识
老師您好，我是自然組，但是想考公民分科，老師可以給我一些建議嗎？🙏
請問老師有出第3課的影片嗎？還是有什麼推薦的影片
第三課媒體識讀很不適合用純版書教學
但我還是有錄實際授課的影片，你用興趣的話可以私訊粉專，我可以私下提供給你
丹尼老師，我今年參加特考了，請問:和要怎麼區分呢? 我剛好二個相反，110公民:虞犯是曝險少年，我本來也是選擇曝險少年，但我對"虞"字的理解，是還沒尚未(依照我學國文的感覺)......謝謝丹尼老師講解，是我唯一可以聽的下去也聽得懂的在教導什麼的好老師，聖誕快樂，2022新年快樂
謝謝老師
超級感謝老師的講解～把我複習時不太懂的地方都有趣的講清楚了！舉例用的超符合事實又很貼切，超期待老師更多更多更多的新影片！
不知道你覺得最新的剪片節奏怎麼樣
我有試著把一些我覺得很有意思的東西搭配進來，就怕學生學得太無聊
@@CivicsDanny
影片超級有趣的！有學到很多課外的東西，在唐鳳那邊笑到併軌🤣而且我覺得老師把各個概念都講得很清楚完整，老師也透過很多實用的舉例讓我搞懂後面的透明性、代表性、還有回應性的差別（每次考每次都錯🙂）
總之影片真的非常有趣又實用！會讓人想繼續看下去，不會再覺得是在把知識塞進腦袋裡，謝謝老師～
（最後偷偷許願可以看到老師速速出片，老師辛苦了！）
為何課本翻老半天都翻不到公投綁大選?這樣公投是要投三小?
老師上課節奏很好聽懂，很多觀念都很模糊，不知道老師可不可講有關市場失靈這部份
如果讓，有足夠政治歷練的人參選高層領導者，然後由政治界的人去投票選出，是否更勝，有錢人參選＋全民投票好呢？
很典型的菁英民主理論的做法，但這會陷入一種悖論。
也就是讓「足夠有政治歷練的人」去參選，那這些有足夠政治歷練的人是從何而來？不也是圖利特定具有政治先賦條件的人嗎？（舉例而言那些官二代？巨賈？政商名流？）
老師認為，完備民主制度的核心要件，是要讓人民了解民主的優缺、訓練具有批判思考能力的公民。如果要走菁英民主的回頭路，那老師在這邊錄教學影片或者在課堂上賣力教學不就沒意義了嗎？
@@CivicsDanny 雖然豻說隔行如隔山，但是也有少數有人生歷練的人，確實對政治有相當層度的能力。
要讓這些少數人，能夠轉行，為公共事務服務，也需要有先期考驗、適用的期程，總不能像川普總統一樣，被人民的選票，直接趕鴨子上架吧！
至於人民願不願意理解政治、民主、專制、資本主義、社會主義....這應該是十二年國家對兒童教育的基本課程之一吧！
不以菁英為主治國，會犧牲掉多少百姓、多少時間、多少資源呢？
@@CivicsDanny 如果有官商勾結、貪污腐敗的情形，應該是政治制度執法消除貪污腐敗的問題。
只要有缺點，就用更糟糕的方法選領導者，就是禍國殃民吧！
無論公司、集團、家族、政治...都要分層分專業領域，才能做出最好的抉擇。
讓不懂的人參與決策，就像你家的事務，必須由全縣市的人投票來決定；或是你們社區鄉鎮的事務，必須由全省全國的人投票來決定一樣傻吧！
沒有第3課？？😭😭
丹尼要不要考慮自己出書 國考公民類 一定大賣
恩～～謝謝你的鼓勵
老師目前確實有正在撰寫的書籍，但並不是考用書，而是針對國際時事的分析書籍，未來上架後，再請多多支持 ：）
唐鳳那段，害我措手不及
老師我們段考4之1到5之2哭哭好難
選舉及政府體制很容易結合命題
建議先去老師頻道看看舊課綱的政府體制跟選舉制度的影片
並且用google關鍵字找內閣制選舉、總統制選舉、雙首長制選舉等，多看新聞然後反覆問自己是否理解內文的概念
加油！
@@CivicsDanny 老師是在舊課綱第二冊嗎？
@@user-hz3uv5wo2r 是的唷
資金不足，就無法參選，是否就是壟斷政治行業呢？
說實在話，某個程度上是
這也是為什麼很多小黨及無黨候選人，不斷在呼籲，應該將現行競選經費在降低，以避免圖利大黨的參選人。
以目前《總統副總統選舉罷免法》來看，第38條第2項規定：「前項競選經費最高金額，應以中華民國自由地區人口總數百分之七十，乘以基本金額新臺幣二十元所得數額，加上新臺幣一億元之和。」這樣上億元競選經費的高門檻，基本上會導致大黨外的參選人，處於極為不公平的起始點。
另外，依現行法令而言，縱使違反競選經費的上限，也沒有相對應的罰則。以上都呼應您所提出來的「政治壟斷」問題。
（延伸閱讀：newtalk.tw/news/view/2019-04-29/239734）
我他媽連公投綁大選都不知道怎麼投?老師不教?課本不寫?是怎樣?
1不同意2同意3不同意4同意
明天段考！！！小考只有50來惡補一下😮
多數百姓不懂政治，卻被政客誤導，讓百姓去參與領導者的選舉，是否就成為賭博呢？
我認為這個詮釋有點武斷，也直接否定了人民有學習民主的可能，也直接指控人民都沒有智商。回扣到老師在前面幾個章節所說的，以我國而言，民主不過三十載，但卻是很有活力的。民主的價值在於可以包容錯誤；沒有人會因為批評了總統、揭露了弊案而失去生命或自由。這樣的彈性使得他有修正的空間，它在混亂中其實是穩定的。反之，專制政體看起來意見一致，實則暗潮洶湧，如同壓力鍋一般。
除非專制者能確保這個壓力鍋永遠都低於最大容許壓力，否則總有一天會因為經濟衰退、天災人禍而爆掉。古今皆然，沒有例外。
@@CivicsDanny 如果讓想投票的百姓，自己上網申請投票、或去鄉鎮市公所、鄰里長服務處申請投票（就是讓對政治有興趣、有研究的人參與投票），會不會更好呢？
@@CivicsDanny 包容錯誤的全民投票，看似很理想，但長期賭博下來，捅出來的簍子，沒人能收拾。
百姓不是無法學習政治，而是多數百姓缺乏實際有關政治的經驗，且智慧越高者越少數。
看似民主所打造的經濟，其實與民主沒有多大關係，台灣是全世界的人才基因庫。
不只有民主可以包容錯誤，社會主義也可以包容錯誤。
許多被政治迫害的事，也許你不知道，所以認為揭露弊案的人都沒事。
社會主義修正錯誤的強度比民主有效率。
經濟衰退已經可以從如今的歐美看出來了。
古今許多流傳下來的歷史，與事實有不小的差距，盡信書、不如無書。
實際真實可查證的近代史，才更需要學習，不然教學就缺那麼一點畫龍點睛了。
那閃靈搞樂團的選立委，或邱威傑搞youtuber的選議員，都當選，你該怎麼說?甚至一堆選美比賽又該怎麼說?那是不是復興美工或台灣藝術大學去選舉參政也沒問題呢?醫生執政，通過八年審視，已經是惡夢。不想重蹈覆轍。醫生會做的壞事都是固定的，而且必然發生。造成嚴重迫害。拒絕醫生執政。也拒絕媒體警察治國，官商勾街、貪污舞弊、違法亂紀。這些人都沒資格當總統。
那跳街舞的能不能出來選舉?那街頭藝人能不能出來選舉?我乾脆問乞丐能不能出來選舉?阿沒錢....