Il est vraiment super ce prof . A cause du coronavirus il n'y a plus de cour pendant longtemps, je suis vraiment soulagée d'aoir trouvée cette chaine. Tu explique super bien avec une petite touche d'humour. Continue comme ça . Bonne journée . Et encore merci 💚❤💞
Jte veut comme proffffff !! J ai 6 de moyenne en Math je comprend rien eh avec toi je comprend presque tout c fou , franchement tu gère continue, Merci ❤️❤️
je suis épaté par cette bibliothèque Mathématique en ligne , je me suis rendu compte bien assez vite de mes lacunes , et oft super prof , une limite avec les valeurs absolues qui apparaissent dans la résolution serait bénéfique je penses merci pour le travail surtout
hahaha tes petites expressions du genre "eeehh ouiiii" me font toujours rire! vraiment génial, je suis content de voir que tu continues à faire des vidéos :) , j'adore ! et en plus de ça, explications au top! merci!
C'est essentiel d'avoir une intuition géométrique. "quand tu remplace x par -x" = quand tu fais basculer par rapport à l'axe des ordonnées "quand tu remplace y=f(x) par -y" = quand tu fais basculer par rapport à l'axe des abscisses Il faut penser aux symétries.
Attention, il manque la moitié de la définition.... Il y a deux conditions dans les définitions :une sur l'ensemble de définition et une sur l'égalité dont on parle dans la vidéo. Cette première condition est: pour tout x appartenant à Df, -x appartient à Df. Ainsi une fonction définie sur l'intervalle (-1,2) est nécessairement ni paire ni impaire!
Bonjour, cher Heda ( à qui je dois ma réconciliation avec les maths à mes 45 ans ! ) , j'espère que vous allez bien en ces temps spéciaux ... Je voudrais savoir si vous étiez disponible pour faire quelques calculs en lien avec la vitesse de propagation de cette malheureuse épidémie, si ce n'était pas le cas je le comprendrais. Cordialement
merci de bien vouloir signaler ce qui suit: on dit que f est une fonction paire lorsque les deux conditions suivantes sont vérifiées 1- pour tout x de Df on a (-x) appartient aussi à Df 2-pour tout x de Df on a f(-x) = f(x) . idem pou la fonction impaire : on dit que f est une fonction impaire lorsque les deux conditions suivantes sont vérifiées 1- pour tout x de Df on a (-x) appartient aussi à Df 2-pour tout x de Df on a f(-x) = -f(x) donc pour montrer que f est paire ou impaire la 1ére condition doit être verifiée
Bonjour, j'aimerais savoir comment vous faites pour afficher l'énoncé des exercices sur la vidéo. Ce serait très utile pour mes vidéos RUclips. En vous remerciant.
Bonjour. Je monte sur Finalcut pro. C’est assez instinctif. J’importe mon image en pdf ou direct en photo et je l’incruste sans grande difficulté pour gérer la taille, le timing etc..
est ce que la règle qui dit qu'une fonction est paire si elle est symétrique par rapport au ordonnée s'applique aussi au signaux ?(dans le cadre du cours de physique.
T’es juste incroyable ! Prof hyper sympa, drôle, positif , qui dégage une bonne vibe et qui sait expliquer. Bref, hyper instructif cette vidéo.
Vraiment
Explications très claires, le meilleur prof de maths sur internet 👍
yvan monka
@@theobetin2075 exact lui est babe junior Monka
Il est vraiment super ce prof . A cause du coronavirus il n'y a plus de cour pendant longtemps, je suis vraiment soulagée d'aoir trouvée cette chaine. Tu explique super bien avec une petite touche d'humour. Continue comme ça . Bonne journée .
Et encore merci 💚❤💞
Tout a fait
A l aise a l oral il m étonne a chaque fois un prof de math comme on aurai aimé avoir
Oue trop
En vrai il est encore plus surprenant !!!
@Bentley Dean Stfu
il est dans mon école mais je ne l'ai jamais eu.
@@rary_5323 c'est ou ton école ? j'aurais grave forcé pour l'avoir
J'adore ta bonne humeur. Tu fais aimer les maths
Tu régale continue comme ça , tu aides les gens qui sont en galère tu fais quelque chose du bien et précieux
Jamais vu un aussi bon prof
C’est la première fois que j’aime bien un prof de math
Merci pour l'explication approfondie a chaque détail
Jte veut comme proffffff !! J ai 6 de moyenne en Math je comprend rien eh avec toi je comprend presque tout c fou , franchement tu gère continue, Merci ❤️❤️
Je peux dire qu'il est meilleur vraiment super grâce à toi suis devenue une scientifique j'ai eu 18 en devoir de maths
La vidéo m'a beaucoup aidé, c'est trèes bien expliqué avec un super enthousiasme! un GROS merci de la part de tout les étudiants sur zoom
Avec plaisir. Merci pour ton retour 😊
Je jure c le prof du math le plus sympa il explique très bien 🥰🥰🥰🥰
je suis épaté par cette bibliothèque Mathématique en ligne , je me suis rendu compte bien assez vite de mes lacunes , et oft super prof , une limite avec les valeurs absolues qui apparaissent dans la résolution serait bénéfique je penses merci pour le travail surtout
T’explique trop bien mv
Formidable ❤😍lrs explication très claires j adore 😙
Merci pour cette vidéo! elle m'a tellement aidé!!
Leur explication est très claire mercii infiniment❤❤❤
Si je pourrais je m'abonnerais 30 fois m'as malheureusement c'est pas possible ❤️❤️❤️❤️❤️😢😢😢😢😢😍😍😍😍😍
Ça a sauvé mon contrôle !!!
Incroyable je cherchais depuis 1h c est enfin clair ici 🎉
merci cest tres claire, mieux que mes cours en presenciel........merci encore monsieur.
Avec plaisir, merci pour ton retour !
Vraiment vous expliquer du une bonne façon🙏🙏🙏🙏
Vous expliquer tellement bien
Braaavooooooo prof bonne explication ❤️merci du Maroc 🇲🇦🇲🇦🇲🇦
me too
Sachez que sans vous mon année de seconde en maths était foutue 😅 merci beaucoup j'aurais aimé avoir un prof comme vous !
tes cours sont hyper instructifs
Merci pour votre aide publique 🙏
J ai trop apprécié ce prof là
merci monsieur vous m avais bien sauver
hahaha tes petites expressions du genre "eeehh ouiiii" me font toujours rire! vraiment génial, je suis content de voir que tu continues à faire des vidéos :) , j'adore ! et en plus de ça, explications au top! merci!
Coll ces génial
Merci beaucoup tu explique mieux que mon prof de math
Je souhaite que tu sois mon professeur!! merciii
MRC tu gère j’avais rien compris avant de regarder la vidéo 😉
Merci infiniment tres bon explication
Merci Beaucoup. Explication très claire! Est ce que vous pouvez faire aussi une vidéo sur la serie de Fourier?
11:20 "sans cours t'es mort !" jpp 🤣
En tout cas merci ça m'a permis de comprendre avec votre super joie de vivre !!!!
Merci beaucoup
Merci beaucoup monsieur❤❤
Tu mets un exercice à la fin de la vidéo et c'est parfait
Vous êtes un super prof
Mercii beaucoup
Heureusement que vous êtes là
J’ai tout compris
Wow wow quel prof 🇸🇳🇸🇳🇸🇳🇸🇳❤❤❤ ...
Merci grace a toi j'ai tous compris tu explique vraiment bien
Vraiment merci beaucoup monsieur 😊applodissement pour toi👏👏👏👏
merci beaucoup, vous êtes le meilleur
il explique mieux que Ivan monka
de fou
C'est le meilleur prof du net
Je t’aime merciiiiiiii🎉🎉
Bravo. 3lik á ostad 👏🌹
Merci encore une fois tout est clair
C'est essentiel d'avoir une intuition géométrique.
"quand tu remplace x par -x" = quand tu fais basculer par rapport à l'axe des ordonnées
"quand tu remplace y=f(x) par -y" = quand tu fais basculer par rapport à l'axe des abscisses
Il faut penser aux symétries.
Tu me sauve pour mon exam de demain mercii😊(2ans et demi plus tard)
Merci pour l'explication
ma prof de maths a chaque cours elle nous met tes vidéos 😭😭
Merci beaucoup 😊
Merci beaucoup 😘😘
Mercii beaucoup c’est très bien expliqué
Merci beaucoup monsieur❤❤
Merci beaucoup prof😻
Merci 🎉❤
Merci infiniment 🌹❤️🌹
ENFIN JE COMPRENDS 👽💫
Super vidéo j’ai tout compris
Merci tu gere el mejorrrrr 😂❤️
Excellent prof
merci bcp proff🍁
Merci beaucoup Mr !
Avec plaisir 😊
toi tu va sauvé mon année :))
Merci t incroyable
Incroyable trop fort!🤪
Super vidéo 👍
j'ai dst dans 2 jours, mon sauveur...
Attention, il manque la moitié de la définition.... Il y a deux conditions dans les définitions :une sur l'ensemble de définition et une sur l'égalité dont on parle dans la vidéo. Cette première condition est: pour tout x appartenant à Df, -x appartient à Df. Ainsi une fonction définie sur l'intervalle (-1,2) est nécessairement ni paire ni impaire!
Bien vu
merci prof!
Je t'aime trop bisous 😊😊❤❤❤❤a
Merci monsieur
بالتوفيق دائما
Bonjour, cher Heda ( à qui je dois ma réconciliation avec les maths à mes 45 ans ! ) , j'espère que vous allez bien en ces temps spéciaux ... Je voudrais savoir si vous étiez disponible pour faire quelques calculs en lien avec la vitesse de propagation de cette malheureuse épidémie, si ce n'était pas le cas je le comprendrais. Cordialement
Merci Prof
Super explication
J'ai pas compris, en faite pourquoi vous avez calculé que le numérateur sur la fonction g ? Mais sinon dans l'ensemble j'ai bien compris merci ❤🎉🤌🏽
merci bcp j'ai bien compris
Voilà un exposé irréprochable ✌
Merci j’ai enfin compris
Vous etes un roi
2 semaines avec mon prof de math a l’école j’ai rien compris, et juste avec 1 vidéo j’ai tout compris😭
Merciii monsieur
Est ce qu’il y a moyen d’expliquer la parité d’une fonction définie par morceau ?
T Trop mon sang 🫶
merci de bien vouloir signaler ce qui suit:
on dit que f est une fonction paire lorsque les deux conditions suivantes sont vérifiées
1- pour tout x de Df on a (-x) appartient aussi à Df
2-pour tout x de Df on a f(-x) = f(x) .
idem pou la fonction impaire :
on dit que f est une fonction impaire lorsque les deux conditions suivantes sont vérifiées
1- pour tout x de Df on a (-x) appartient aussi à Df
2-pour tout x de Df on a f(-x) = -f(x)
donc pour montrer que f est paire ou impaire la 1ére condition doit être verifiée
@@Pabisounours5039 en cours à la fac on nous a pas donner cette définition . Mais seulement celle sur la vidéo ….
@@Pabisounours5039 ahbonnn on a juste donner sa pas d’autre condition peut être c’était pour faire plus simple 🤷🏻♀️
Bonjour, j'aimerais savoir comment vous faites pour afficher l'énoncé des exercices sur la vidéo. Ce serait très utile pour mes vidéos RUclips. En vous remerciant.
Bonjour. Je monte sur Finalcut pro. C’est assez instinctif.
J’importe mon image en pdf ou direct en photo et je l’incruste sans grande difficulté pour gérer la taille, le timing etc..
est ce que la règle qui dit qu'une fonction est paire si elle est symétrique par rapport au ordonnée s'applique aussi au signaux ?(dans le cadre du cours de physique.
Vous pourriez faire un cours sur les pourcentages et évolutions du programme de seconde s'il vous plaît ? Merci pour vos cours
Tres bonne video
merci infiniment
merci bcp
J'ai pas compris vous avez mis -(x³-x)= x³-x. Pourquoi le deuxième n'est pas devenu positif ? C'est-à-dire - ( x³- x)= x³+x.
Au g(x) ? Pareil
Sérieusement ssi j avais un prof comme ça a l’école j aller être un crack en math
Bravo
Trophée youtube 100k ? :-) Sinon superbe leçon j'ai bien compris d'un coup. Bonne vidéo