Даль говорил,что родной язык- это тот,на котором мы думаем,мысли.А если разговаривать и думать на родном языке- то он оживает!" И это в точку- с нами начинают взаимодействовать все связанное вокруг. Так например, - в русском языке мы ,читая в книгах- часто обращаем на сноски.Ведь они и есть ключ к языку понимания и расшифровки.Поля- для заметок,замечаний,рисунков,дополнений. Ключ к расшифровки языка- это мелко написанным шрифтом сноска.Сноска- это примечание к тексту,библиограф.данные,толкования...." Сноска"о- это Большая Советская Энциклопедия,Прохоров автор1991г. И ещё: Большой 30 летний труд Даля- его Словарь,где записаны все толкования и понятия. Когда мы читаем - мы имеем 50% познаваемости,- но когда пользуемся сносками,при этом вовлекаемся в ещё глубже знания,-при этом с нами и начинают разговаривать авторы энциклоп.и словаря. И это Вселенский разум- Хроники Акаши. И ещё: сноски в Русской традиции обозначались одной звездочкой- а если больше,- то и колличество звёздочек увеличивали( как правило до 4х). Это, как сегодня выдержка коньяка- его класс.,категория отеля... Почему до 4 звёздочек в сносках- потому что пятая- это то,что человек сделал сам из всех выводов. Потому что каждый,читая литературу- понимает сугубо свое,- и только умеющий читать между строк и находить ответы в сносках-( вступая вместе в процесс)- может найти истину! Энциклопедия,словарь,библиотека,архивы- это все данные собранные и записанные во Вселенской библиотеке Акаши.Которая и является единственным полным собраний великих умов человеческих.Архив,архи- начальник,важный,архея- самая древний одноклет.микроорганизм( кот.имеет важную информацию), Архангелы- их 4 у престола Бога( Михаил,Гавриил,Рафаил,Уриил),Архип- это главный коней,наездник( и мы видим в Москве на Большом театре- 4 коня в упряжке и ими управляет Бог- Апполон), Архипова- наст.русская фамилия,со своей глубокой,древней историей. И здесь можно ещё много примеров - аналогий привести,потому что Архивы- это не то,куда сваливают ненужные устаревшие бумаги и документы!? Архивы- это ценная и нужная информация- библиотека знаний предков. И такой архив есть в каждом городе- и у Вселенной - он тоже есть- хроники Акаши. Поэтому- человек думающий,читающий,разговаривающий ,пишущий на родном языке- имеет ключ к этому архиву Вселенскому,и предки наши с удовольствием ему в помощь откликаются и дают информацию нужную. И это происходит- открывание дверей в Хроники Акаши- ключом которого и есть преданность и умение родной язык использовать по жизни,как инструмент и помощь от предков наших- Большой славянской семьи,где и христиане и мусульмане жили всегда одной дружной этнической семьей .И по поводу того же коньяка - чем выдержнее,тем мягче,и именно 4,5 звёздочек мы выбираем( это совсем другое: запах,цвет,вкус, а главное- мягкость). И это предел характеристик- не 6,не 7 уже ничем не будут отличаться- убедились и на гостинницах- 5 это потолок. Это сам Наездник- пятый в упряжке 4 коней.Пентакль,пятиконечная звезда,пять пальцев,лист Клена- для защиты от магии в Кленовую субботу перед Троицей. Археологи- люди, из глубин откапывают ценности и материалы давно минувших дней( и это то же доказательство- документ), архитектуру- древние строительства,здании,храмы,соборы- которые в мелочах уже могут с помощью знаков и символов - доказать истинную природу своего скульптора, строителя. И археи- вирусы археи- это именно те,кто также имеют ту изюминку для человечества.Арх- это частичка в греч.-важный,главный. А так как в русском языке возможны замены гласных и чередование согласных- то здесь поле примеров принадлежности одному Роду можно привести ещё больше.И примером служит тот же цветок Южный- орхидея,орхи- яичко( из- за корня растения). Цветы,проживающие в тех местах- и есть ещё одна подсказка того,что там также проживали одни и те же люди. Арка- врата,проход в миры,элемент архитектуры,художества- это и купол защита,это и коридор в другие миры. Это и небосвод,именно этот элемент в Храмах,соборах,церквях используется по сей день,и придумал его все тот же народ. Арка-это, где теория относит.Энштейна пересекается с квантовой механикой( коридор из арок- самый наст.портал).Коридор из арок- это взаимод.микромира и человека и Космоса. И это теория струн- скручивания,спутывания и передачи информации(прямо как в Санто Барбаре). Нужно всегда смотреть в корень- это и есть ответ,и явл.подсказкой,принадлежностью того или иного народа.Русский большой народ проживал на большой части Земли- и сама природа с ее прекрасными цветами,животными,архитектура выжившая,скульптура,роспись на зданиях,знаки,символы повторяющиеся по всему миру- все это говорит о принадлежности одного Великого Русского народа( кот.жил из многих этносов дружно- и создавал шедевры,делал открытия и применял во благо людей) ,которые и записались в хронику Акаши по праву - быть достойными,чтоб потомки продолжали обращаться к ним за помощью,получать ответы.Спасибо!
Язык людей отличается от коммуникативных средст других животных прежде всего тем, что является средством программирования друг друга. Поэтому и результаты отличаются. Бобры строят плотины, муравьи имеют растениеводство и скотоводство, но уровень увы не тот.
Глупо и абсолютно не нужно , констатировать какие то выражения на английском языке , когда идёт рассказ на Русском языке . Да , язык это средство коммуникации людей , а средство коммуникации человека , это реч . Разница между языком и речью огромна . Русский язык , это самая универсальная коммуникация и вот почему , при расширении её выражений , она развивает мозг , тоже самое , происходит и со сорнымзга в это же время . Подобного взаимодействия , больше нет , не у онго языка . Да , у этого принципа , есть и обратный эффект . Если ты Русский язык , расширяешь , ради расширения , то в результате этого действия , получишь не связанную речь , а словесный панс . А если ты изучаешь другеязыки , при этом влаея Русским , то ты вообще , занимаешся деградацией собсвенного мозга . Поясню , Русский язык , основан , на мышлениие или если по простому , на как можно , точном выражении , того или иного смысла , смысл , это нечто , не полностью сформулированное , но знакомое по очертаниям . Все же остальные языки не имеют такой возможности , вся их гибкость обусловлена , только двумя конкретными выражениями в мужском и женском роде . В этом случае мозгу не надо напрягаться , что-то подбирать , ему надо просто найти и высказать , по факту , это работа памяти . Таким образом мозг просто включает механизм памяти , ни чем себя не утруждая , чем сильней вы изучаете другие языки , темстлней вы тренеруете память . У мозга , как у любого организма , существуют конкретные свойства , при искусственной тренировки , кого то одного , в момент не хватки унего своих ресурсов , он их ресурсы , отнимает , у того , кто рядом . Рядом не в буквальном смысле , а в смысле возможного заимствования . Память и ум , в мозгу , это как ребёнок у матери , в асациации . Где каждая мать , всегда радуется , успехам , своего ребёнка и всяческий старается ему в этом , ещё и помочь . А как , или чем , только замещением своего статуса , ведь память , что то тренеует с наружи . Таким образом , именно ум в лице (матери) делится своим статусом . Естественно занимаясь самодеградацией . Ведь подобной действительности принцип существования , совершает память . Дальше проблема только в следующем , при каком то случае , вероятность которого , неописана впамяти , нужна будет реакция или действие , память ничего не вспомнит , а ум деградировал . Вот вам результат , развития памяти . Вот таким образом , устроенн Русский язык , как механизм развивающий ум . С чем связана данная деградация людей , с тем , что , закончилось время , некой информации , которая и занималась развитием памяти , казалось бы , надо двигаться дальше , но куда и для чего , в данной информации , на этот счёт , ничего нет . Именно этот феномен и обозначен , как тупик , тупик того развития , которое осуществляла информация .
@ВалентинаАбрамова-м7ш Я не буду ерничать , вы это всё , очень скоро увидите . Ведь не просто так , существует поговорка . Хорошо смеётся тот , кто смеётся последним . Я думаю , увидеть это всё , время , нас ждать , не заставит .
@ГульсимяАгзамова В этом нет ничего плохого и слушайте , я против Татьяны Черниговской , ничего не имею . Я о выводах , имеющейся информации . То что , люди слушают , вы сами себе , честно признайтесь , чего поенго , вы усвоили , значит то еаете , и того , чорассказывает Черниговская ?
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
Подпишитесь на обновления канала, чтобы не упускать полезные знания!
Благодарю ВАС, Татьяна Владимировна!❤
Спасибо за ваш комментарий!
😁Говорить научиться легче
чем думать,
нужно прежде чем мыслить,
но труднее выбирать
перед тем как сказать...
Даль говорил,что родной язык- это тот,на котором мы думаем,мысли.А если разговаривать и думать на родном языке- то он оживает!" И это в точку- с нами начинают взаимодействовать все связанное вокруг. Так например, - в русском языке мы ,читая в книгах- часто обращаем на сноски.Ведь они и есть ключ к языку понимания и расшифровки.Поля- для заметок,замечаний,рисунков,дополнений. Ключ к расшифровки языка- это мелко написанным шрифтом сноска.Сноска- это примечание к тексту,библиограф.данные,толкования...." Сноска"о- это Большая Советская Энциклопедия,Прохоров автор1991г. И ещё: Большой 30 летний труд Даля- его Словарь,где записаны все толкования и понятия. Когда мы читаем - мы имеем 50% познаваемости,- но когда пользуемся сносками,при этом вовлекаемся в ещё глубже знания,-при этом с нами и начинают разговаривать авторы энциклоп.и словаря. И это Вселенский разум- Хроники Акаши. И ещё: сноски в Русской традиции обозначались одной звездочкой- а если больше,- то и колличество звёздочек увеличивали( как правило до 4х). Это, как сегодня выдержка коньяка- его класс.,категория отеля... Почему до 4 звёздочек в сносках- потому что пятая- это то,что человек сделал сам из всех выводов. Потому что каждый,читая литературу- понимает сугубо свое,- и только умеющий читать между строк и находить ответы в сносках-( вступая вместе в процесс)- может найти истину! Энциклопедия,словарь,библиотека,архивы- это все данные собранные и записанные во Вселенской библиотеке Акаши.Которая и является единственным полным собраний великих умов человеческих.Архив,архи- начальник,важный,архея- самая древний одноклет.микроорганизм( кот.имеет важную информацию), Архангелы- их 4 у престола Бога( Михаил,Гавриил,Рафаил,Уриил),Архип- это главный коней,наездник( и мы видим в Москве на Большом театре- 4 коня в упряжке и ими управляет Бог- Апполон), Архипова- наст.русская фамилия,со своей глубокой,древней историей. И здесь можно ещё много примеров - аналогий привести,потому что Архивы- это не то,куда сваливают ненужные устаревшие бумаги и документы!? Архивы- это ценная и нужная информация- библиотека знаний предков. И такой архив есть в каждом городе- и у Вселенной - он тоже есть- хроники Акаши. Поэтому- человек думающий,читающий,разговаривающий ,пишущий на родном языке- имеет ключ к этому архиву Вселенскому,и предки наши с удовольствием ему в помощь откликаются и дают информацию нужную. И это происходит- открывание дверей в Хроники Акаши- ключом которого и есть преданность и умение родной язык использовать по жизни,как инструмент и помощь от предков наших- Большой славянской семьи,где и христиане и мусульмане жили всегда одной дружной этнической семьей .И по поводу того же коньяка - чем выдержнее,тем мягче,и именно 4,5 звёздочек мы выбираем( это совсем другое: запах,цвет,вкус, а главное- мягкость). И это предел характеристик- не 6,не 7 уже ничем не будут отличаться- убедились и на гостинницах- 5 это потолок. Это сам Наездник- пятый в упряжке 4 коней.Пентакль,пятиконечная звезда,пять пальцев,лист Клена- для защиты от магии в Кленовую субботу перед Троицей. Археологи- люди, из глубин откапывают ценности и материалы давно минувших дней( и это то же доказательство- документ), архитектуру- древние строительства,здании,храмы,соборы- которые в мелочах уже могут с помощью знаков и символов - доказать истинную природу своего скульптора, строителя. И археи- вирусы археи- это именно те,кто также имеют ту изюминку для человечества.Арх- это частичка в греч.-важный,главный. А так как в русском языке возможны замены гласных и чередование согласных- то здесь поле примеров принадлежности одному Роду можно привести ещё больше.И примером служит тот же цветок Южный- орхидея,орхи- яичко( из- за корня растения). Цветы,проживающие в тех местах- и есть ещё одна подсказка того,что там также проживали одни и те же люди. Арка- врата,проход в миры,элемент архитектуры,художества- это и купол защита,это и коридор в другие миры. Это и небосвод,именно этот элемент в Храмах,соборах,церквях используется по сей день,и придумал его все тот же народ. Арка-это, где теория относит.Энштейна пересекается с квантовой механикой( коридор из арок- самый наст.портал).Коридор из арок- это взаимод.микромира и человека и Космоса. И это теория струн- скручивания,спутывания и передачи информации(прямо как в Санто Барбаре). Нужно всегда смотреть в корень- это и есть ответ,и явл.подсказкой,принадлежностью того или иного народа.Русский большой народ проживал на большой части Земли- и сама природа с ее прекрасными цветами,животными,архитектура выжившая,скульптура,роспись на зданиях,знаки,символы повторяющиеся по всему миру- все это говорит о принадлежности одного Великого Русского народа( кот.жил из многих этносов дружно- и создавал шедевры,делал открытия и применял во благо людей) ,которые и записались в хронику Акаши по праву - быть достойными,чтоб потомки продолжали обращаться к ним за помощью,получать ответы.Спасибо!
А где сама лекция 😢
Язык людей отличается от коммуникативных средст других животных прежде всего тем, что является средством программирования друг друга.
Поэтому и результаты отличаются. Бобры строят плотины, муравьи имеют растениеводство и скотоводство, но уровень увы не тот.
Глупо и абсолютно не нужно , констатировать какие то выражения на английском языке , когда идёт рассказ на Русском языке . Да , язык это средство коммуникации людей , а средство коммуникации человека , это реч . Разница между языком и речью огромна . Русский язык , это самая универсальная коммуникация и вот почему , при расширении её выражений , она развивает мозг , тоже самое , происходит и со сорнымзга в это же время . Подобного взаимодействия , больше нет , не у онго языка . Да , у этого принципа , есть и обратный эффект . Если ты Русский язык , расширяешь , ради расширения , то в результате этого действия , получишь не связанную речь , а словесный панс . А если ты изучаешь другеязыки , при этом влаея Русским , то ты вообще , занимаешся деградацией собсвенного мозга . Поясню , Русский язык , основан , на мышлениие или если по простому , на как можно , точном выражении , того или иного смысла , смысл , это нечто , не полностью сформулированное , но знакомое по очертаниям . Все же остальные языки не имеют такой возможности , вся их гибкость обусловлена , только двумя конкретными выражениями в мужском и женском роде . В этом случае мозгу не надо напрягаться , что-то подбирать , ему надо просто найти и высказать , по факту , это работа памяти . Таким образом мозг просто включает механизм памяти , ни чем себя не утруждая , чем сильней вы изучаете другие языки , темстлней вы тренеруете память . У мозга , как у любого организма , существуют конкретные свойства , при искусственной тренировки , кого то одного , в момент не хватки унего своих ресурсов , он их ресурсы , отнимает , у того , кто рядом . Рядом не в буквальном смысле , а в смысле возможного заимствования . Память и ум , в мозгу , это как ребёнок у матери , в асациации . Где каждая мать , всегда радуется , успехам , своего ребёнка и всяческий старается ему в этом , ещё и помочь . А как , или чем , только замещением своего статуса , ведь память , что то тренеует с наружи . Таким образом , именно ум в лице (матери) делится своим статусом . Естественно занимаясь самодеградацией . Ведь подобной действительности принцип существования , совершает память . Дальше проблема только в следующем , при каком то случае , вероятность которого , неописана впамяти , нужна будет реакция или действие , память ничего не вспомнит , а ум деградировал . Вот вам результат , развития памяти . Вот таким образом , устроенн Русский язык , как механизм развивающий ум . С чем связана данная деградация людей , с тем , что , закончилось время , некой информации , которая и занималась развитием памяти , казалось бы , надо двигаться дальше , но куда и для чего , в данной информации , на этот счёт , ничего нет . Именно этот феномен и обозначен , как тупик , тупик того развития , которое осуществляла информация .
Изучая иностранные языки человек деградирует. 😂😂😂😂😂
@ВалентинаАбрамова-м7ш Я не буду ерничать , вы это всё , очень скоро увидите . Ведь не просто так , существует поговорка . Хорошо смеётся тот , кто смеётся последним . Я думаю , увидеть это всё , время , нас ждать , не заставит .
❤Черниговская -Человек уникальный ,ее с восхищением слушаю.
@ГульсимяАгзамова В этом нет ничего плохого и слушайте , я против Татьяны Черниговской , ничего не имею . Я о выводах , имеющейся информации . То что , люди слушают , вы сами себе , честно признайтесь , чего поенго , вы усвоили , значит то еаете , и того , чорассказывает Черниговская ?
@@александркоротков-х1ч Я достаточно образована,и по многим вопросам с Черниговской могу общаться на равных. И на английском тоже