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關於影片中提及的兩個問題:1. S波怎麼進到內核的?2. 你又是如何知道內核有產生呢?關於第一個問題,是因為P波從外核傳遞至內核時,因為介質不同了,所以發生傳遞方向偏折,而於界面處的振盪並不完全與新的P波傳遞方向平行,因此產生了分量造成S波的生成!而第二個問題,又是如何知道內部會發生以上的現象呢?是因為震影帶在最初是無法測得地震波的,可是隨著科技的進步,竟然在震影帶區可以測到很微弱的地震波,所以就發生類似莫荷面的現象,由慢到快的偏離方式才可能傳遞到此位置,因此,推測出外核內應該有波速更快的內核存在,才可以做出以上的推論。
所以內核的S波的產生不是因為震源產生的S波,而是因為P波嗎?謝謝老師
@@Droppey 是的喔
1.內核s由p產生 2.發現內核同理莫氏
老師請問為什麼學測複習的影片清單找不到了
您好,因為與張旭的合作結束了,所以影片已經下架了,未來我會陸續將10部免費影片上傳至我個人的yt頻道,也期待您未來繼續支持若您有更進一步的需求,也可以參考今年推出的完整線上課程,不只有觀念的統整,還包含題型的整理,以及素養延伸的補充,並提供線上的解題服務٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و
@@xiaokai.xiaochi 想問個人頻道
@@xiaokai.xiaochi 希望老師能盡快上傳!
@@ХаочэнЦай 就是這個呀😅
@@楊曜偉-k6b 可能要等8月才有時間處理🥲我盡量趕在9月模考前若您有更進一步的需求,也可以參考今年推出的完整線上課程,不只有觀念的統整,還包含題型的整理,以及素養延伸的補充,並提供線上的解題服務٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و
完整版課程總共幾小時呢?
@@chingtzulin3741 你應該是問地科吧?今年的完整課程總時長約39小時30分鐘左右,其中包含探究與實作的課外補充內容,可以自行決定是否要觀看
@xiaokai.xiaochi 怎下單
@@chingtzulin3741 你可以加入我的官方line,裡面有下單方式liff.line.me/1645278921-kWRPP32q/?accountId=647mnnaa
影片太猛了
@@mmchocolatelallalala9615 有幫助到你真是太好了😃
會教海洋嗎~那邊我超弱的
@@yurulin919 海洋只有風成流的內容喔,如果你有其他內容的需求,或許可以參考完整版的線上課程
2
@@劉惠玲-n6m 很開心你是使用正確的方法再學習自然科,如果沒意外你在自然科的表現應該還不錯,那麼接下來就是要加強跨領域甚至跨科的知識整合,你除了可以透過影片中我再解釋東西的原理之外,可以去延伸思考這領域可以與什麼做結合來詢問你們,舉個例子,莫氏不連續面的發現就可以結合物理的全反射來出成閱測,亦或者是震波測勘法的原理其實可以應用在人體腔內器官的診斷等。再來還可以透過標題可以知道以此為主題的內容有哪些,進而確認自己哪些觀念較為容易忽視,找到改進的空間!
關於影片中提及的兩個問題:1. S波怎麼進到內核的?2. 你又是如何知道內核有產生呢?關於第一個問題,是因為P波從外核傳遞至內核時,因為介質不同了,所以發生傳遞方向偏折,而於界面處的振盪並不完全與新的P波傳遞方向平行,因此產生了分量造成S波的生成!而第二個問題,又是如何知道內部會發生以上的現象呢?是因為震影帶在最初是無法測得地震波的,可是隨著科技的進步,竟然在震影帶區可以測到很微弱的地震波,所以就發生類似莫荷面的現象,由慢到快的偏離方式才可能傳遞到此位置,因此,推測出外核內應該有波速更快的內核存在,才可以做出以上的推論。
所以內核的S波的產生不是因為震源產生的S波,而是因為P波嗎?謝謝老師
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老師請問為什麼學測複習的影片清單找不到了
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再來還可以透過標題可以知道以此為主題的內容有哪些,進而確認自己哪些觀念較為容易忽視,找到改進的空間!