Quem estiver vendo o video na sequencia do RUclips vai para a aula 4.1 (Próximo video) que fala de IF e depois volte nessa aula 4.1.1 para seguir a sequencia ! (Obrigado Professor por todo esse empenho e dedicação, está ajudando muito, sucesso!)
top, maratonando o curso, tem me ajudado bastante no curso de ADS que to fazendo, aproveito o exemplo ai e ja testo se a nota for acima é aprovado, ou se nao recuperaçao ou se nao reprovado. no caso o pra ir ja treinando kkkkk
sendo honesto estava com medo de C pelo que as pessoas falavam, sei que ainda vai piorar muito kkkkkk, mas com um professor com essa didática com certeza fica mais fácil. Obrigado professor :)
Pelo jeito que o Professor consegue desenhar com o mouse, deve ser um ótimo jogador de "FPS"(jogos de tiro) kkkkkkkkkkkkkk, brincadeiras a parte, parabéns pela aula.
A guela fica seca KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK Prof me salvando na matéria da facul e me preparando para programar com força em um futuro próximo 👏🏽
eu fui experimentar colocar a variavel "m" entre intervalo de números em vez de utilizar "&&" para comparar 2 afirmações, utilizei nesse caso: if (4.0 < = m < 7.0){ printf("Tem direito a exame! "); } e funciona exatamente igual, portanto nesse caso não é obrigatorio o uso de sinais para verificação de vericidade das comprações.
eu peguei o exemplo anterior : if(m >= 7.0){printf("aprovado! "); } repeti ele e coloquei se 6,9 para baixo apareceria como reprovado, no caso eu repeti o codigo e fiz o inverso se era para mostrar o minimo q precisava para ser aprovado eu fiz o segundo codigo como ate qual a nota maxima que precisa para ser reprovado, ainda sim estaria errado a minha logica de programação ou a forma q fiz?, pois funcionou tudo certinho como neste video, apenas utilizei no caso 1 codigo extra
Fica bem mais fácil aprender quando a pessoa estuda Tabelas Verdade e portas Logística Digital. Sugiro os Alunos estarem para ficarem faixa preta Tanto em Linguagem de Computador como em portas Logística Digital
Год назад
Deixo aqui uma boa pergunta retórica: por que os operadores lógicos unários & e | têm diferenciação nos operadores lógicos binários && e ||? Dá pra pensar um pouco. A definição é subjetiva.
Olá, meu caro. Deu uma procurada no canal? Talvez tenha.. Todavia, caso tenha interesse, podes contratar uma aula particular comigo, e aí eu lhe mostro alguns exemplos. Grande abraço!
@@LuizCarlos-ex4wd Muito obrigado pela a atenção da resposta, mas deixa eu me explicar melhor, o programa até roda dessa forma, pode copiar desse jeito e compliar para vc ver... O problema nem é de sintaxe não. A semântica também funciona com todos os números que forem inseridos conforme programado, mas se usar '6.9' especificamente, por algum motivo ele desconsidera meu
@@LuizCarlos-ex4wd Caramba mano, impressionante, dá na mesma! Ele coloca em situação de "recuperação" se for '6.8' e aprova se for '7' mas o '6.9' de alguma forma, mesmo fazendo a alteração que vc sugeriu, retirando o "=" ele para nesse input. Lembrando que isso é apenas por estudo, se por acaso precisamos amanhar fazer um programa assim né... valeu demais pela força aí.
@@profpietromartins acho que especialmente na negação, ficou difícil de associar com o código em si, eu acho tbm que poderia ter mostrado mais, sobre o OU e sobre a negação (!) na prática, de resto nada a reclamar do curso como um todo
#include int main() { float prisemestre, segsemestre, soma; printf("Digite a nota do aluno no primeiro semestre: "); scanf("%f", &prisemestre); printf(" Digite a nota do aluno no segundo semestre: "); scanf("%f", &segsemestre); soma = (prisemestre + segsemestre) / 2; if(soma > 4.00 && soma < 7.00) { printf(" Aluno aprovado!"); printf(" Nota do aluno: %.2f. ", soma); } else{ printf(" O Aluno tem uma nota maior que 7, por tanto nao vai precisar fazer o exame!"); printf(" Nota do aluno: %.2f. ", soma); }
Quem estiver vendo o video na sequencia do RUclips vai para a aula 4.1 (Próximo video) que fala de IF e depois volte nessa aula 4.1.1 para seguir a sequencia ! (Obrigado Professor por todo esse empenho e dedicação, está ajudando muito, sucesso!)
Vamos juntos!
O seu conteúdo é de uma qualidade muito difícil de encontrar professor, continue investindo com toda força nesse canal !!!!
Uso suas aula para entender melhor estruturas de dados em C na faculdade ciências da computação excelente me ajuda muito.
#include
int main(){
float m;
printf("Insira a nota:
");
scanf("%f", &m);
if (m >= 4.0 && m < 7.0){
printf("Tem direito a exame.
");
}
}
Esse foi meu grande Mestre na minha faculdade de sistemas na EAD UNICESUMAR 🙌👊👏👏👏👏
Salve Fábio!
@@profpietromartins SALVE MESTRE!!!
3:50 hahaha fantástico, obrigado, professor Pietro estava justamente procurando, neste momento!
top, maratonando o curso, tem me ajudado bastante no curso de ADS que to fazendo, aproveito o exemplo ai e ja testo se a nota for acima é aprovado, ou se nao recuperaçao ou se nao reprovado. no caso o pra ir ja treinando kkkkk
Obrigado professor! Tenho aprendido muiiiiito com as suas aulas. Deus te abençoe sempre.
Essas aulas estão a ser incríveis ❤❤
Estou sentindo prazer em estudar programação por seus, obrigada professor!!!
sendo honesto estava com medo de C pelo que as pessoas falavam, sei que ainda vai piorar muito kkkkkk, mas com um professor com essa didática com certeza fica mais fácil. Obrigado professor :)
GRANDE PROFESSOR🤩, O MELHOR DE TODOS QUE JA VI
Ótima aula professor, muito obrigado!!!
aula de meste !
exelente trabalho professor
Espero que continue seus vídeos. Didática muito boa!
Opa, pretendemos sempre ir ao final nos projetinhos! Esse curso de Linguagem C é um deles.
MEU DEUS DO CÉU VOCE É MUITO BOM!!!!!!!!!!!!!
Que Deus te abençoe, você vai salvar meu semestre em Estrutura de Dados!!
amando essas aulas muito melhor q a do curso parabéns
Essas aulas me ajudaram muito na prova obg,
Sensacional !!! Aprendi até o operador de disjunção (||) no meu teclado. Nunca soube pra que servia. Graaaaande Pietro. Pra cima 🚀🚀🚀🚀
Vendo todas as aulas pra depois tentar fazer os exercícios do livro
Hey mano, tu pode me passar alguma informação de contato para falarmos sobre o curso?
Um, dos melhores professores!
Obrigado meu caro!
Pelo jeito que o Professor consegue desenhar com o mouse, deve ser um ótimo jogador de "FPS"(jogos de tiro) kkkkkkkkkkkkkk, brincadeiras a parte, parabéns pela aula.
Ah, mas aqui ja jogou mto CS viu? rsrs Battlefield, COD é comigo msm.
Que aula, meus amigos!!!! 🤩
muito obrigado
Obrigado pela aula!!!!!
👏Estou indo Bém, tudo certinho
Valeu!
Professor! Parabéns pelo excelente conteúdo... aulas muito boas! Didática ótima!
professor, pietro, suas aulas são show.
Aulas top recomendo deveria estar na Udemir qualidade de áudio e vídeo e conteúdo!
A guela fica seca KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Prof me salvando na matéria da facul e me preparando para programar com força em um futuro próximo 👏🏽
professor uma dúvida, neste caso do "e" ali no seu exemplo estaria certo colocar:
IF (m >= 4.0 | | m
eu fui experimentar colocar a variavel "m" entre intervalo de números em vez de utilizar "&&" para comparar 2 afirmações, utilizei nesse caso: if (4.0 < = m < 7.0){
printf("Tem direito a exame!
");
}
e funciona exatamente igual, portanto nesse caso não é obrigatorio o uso de sinais para verificação de vericidade das comprações.
e ao mesmo tempo verifica simultaneamente se "m" está entre 4 e 7
Ótimo, como sempre.
🤖 Revisando o conteúdo.
(｡•̀ᴗ-)✧ presente🌱 +caminhada (🌧️ conteúdo e prática) = futuro 🌳.
as aulas com o prof sao muito boas e bem diretas, e eu racho quando ele acaba se perdendo com sua dicção kkkkkkkkkkkkkkk]
kkkk às vezes dá uma engasgada ó
O BRASIL É ÉQUIÇA SIM, ANO VEM VOLTO NESSA AULA PRA ATESTA
kk
eu peguei o exemplo anterior : if(m >= 7.0){printf("aprovado!
"); } repeti ele e coloquei se 6,9 para baixo apareceria como reprovado, no caso eu repeti o codigo e fiz o inverso se era para mostrar o minimo q precisava para ser aprovado eu fiz o segundo codigo como ate qual a nota maxima que precisa para ser reprovado, ainda sim estaria errado a minha logica de programação ou a forma q fiz?, pois funcionou tudo certinho como neste video, apenas utilizei no caso 1 codigo extra
Fica bem mais fácil aprender quando a pessoa estuda Tabelas Verdade e portas Logística Digital.
Sugiro os Alunos estarem para ficarem faixa preta Tanto em Linguagem de Computador como em portas Logística Digital
Deixo aqui uma boa pergunta retórica: por que os operadores lógicos unários & e | têm diferenciação nos operadores lógicos binários && e ||?
Dá pra pensar um pouco. A definição é subjetiva.
boa noite tudo bem? tem video utilizando essas operações lógicas no comando while? É possível?
Olá, meu caro. Deu uma procurada no canal? Talvez tenha.. Todavia, caso tenha interesse, podes contratar uma aula particular comigo, e aí eu lhe mostro alguns exemplos. Grande abraço!
literalmente um CTR C + CTR V de como funciona no JS/TS
Aquilo é um chimarrão uruguaio ? vulgo "Mate" ? muito boa suas aulas professor, parabéns!
repassa aquele plano de estudos q vc anunciou eu perdi o video
É terere?
sim rs
É ai q entra a matemática discreta kkkkkk agora sei pra q serve
🤜🤛
Professor a linguagem c , e a base para outras programacao?
Sim
Pra quem n entendeu estuda a tabela verdade
#include
int main()
{
float m;
printf("Insira a nota: ");
scanf("%f", & m);
if (m >=4 && m
voce esqueceu de colocar { } entre os comandos if
@@LuizCarlos-ex4wd Muito obrigado pela a atenção da resposta, mas deixa eu me explicar melhor, o programa até roda dessa forma, pode copiar desse jeito e compliar para vc ver... O problema nem é de sintaxe não. A semântica também funciona com todos os números que forem inseridos conforme programado, mas se usar '6.9' especificamente, por algum motivo ele desconsidera meu
@@GrandePlinio tenta colocar if(m>6.9) nao sei se vai dar certo mas quem sabe kk
@@LuizCarlos-ex4wd Caramba mano, impressionante, dá na mesma! Ele coloca em situação de "recuperação" se for '6.8' e aprova se for '7' mas o '6.9' de alguma forma, mesmo fazendo a alteração que vc sugeriu, retirando o "=" ele para nesse input.
Lembrando que isso é apenas por estudo, se por acaso precisamos amanhar fazer um programa assim né... valeu demais pela força aí.
Substituindo o if(m >=4 && m=4 && m
✔✔✔
Meu código está idêntico porém n exibe a mensagem dentro do IF 😢
@@CelsoZacarchencoNeto então não está idêntico rs
Consegue me dar uma dica doq pode ser kkk
@@CelsoZacarchencoNeto rs... Força. Não desista. Essa é a maior dica a ser dada .. (meu comentário anterior tb serve de dica)
E o Brasil ainda nao é Hexa Campeão kkkk
kkkkkk
||
vim do futuro falar q brasil nao foi hexa
"a guela fica seca"
Bora tomar água kkkk
eu tentando achar o PIPE no teclado mecanico 🤡🤡
Faltavam 4 minutos, cara...😔
Faltavam 4 minutos? Não sei se entendi, meu nobre. Me ajuda aí..
@@profpietromartins referente ao jogo que o Brasil foi eliminado da copa haha (faltava 4min pra acabar e o brasil tomou o gol)
@@Lucaskff_ kkkkkkkk tristeza absoluta. F p/ nosso futebol.
assisti essa aula triste só pq vc citou o "hexa"
essas explicações abstratas não ficaram boa
@@gabrielsantos-mo2nu conte-me mais, por gentileza..
@@profpietromartins acho que especialmente na negação, ficou difícil de associar com o código em si, eu acho tbm que poderia ter mostrado mais, sobre o OU e sobre a negação (!) na prática, de resto nada a reclamar do curso como um todo
@@gabrielsantos-mo2nu obrigado pelo feedback!
#include
int main()
{
float prisemestre, segsemestre, soma;
printf("Digite a nota do aluno no primeiro semestre: ");
scanf("%f", &prisemestre);
printf("
Digite a nota do aluno no segundo semestre: ");
scanf("%f", &segsemestre);
soma = (prisemestre + segsemestre) / 2;
if(soma > 4.00 && soma < 7.00)
{
printf("
Aluno aprovado!");
printf("
Nota do aluno: %.2f. ", soma);
}
else{
printf("
O Aluno tem uma nota maior que 7, por tanto nao vai precisar fazer o exame!");
printf("
Nota do aluno: %.2f. ", soma);
}
}
Valeu!!