Tengo una pintura de San Martín de Porres, era de mis bisabuelos, yo la heredé, creo que es de la escuela Cusqueña, me gustaría saber quien la pintó y si tiene algún valor comercial
podrias aclararme algo por favor??? por que existe una discusión al denominar escuela cusqueña, dicen que se debe ser estilo y no escuela...cuando empereza esta discusión,
Para denbominar escuela debe cumplir 3 caracteristicas: primero debe tener unidad de estilo, segundo trasnmitir didacticamente un sistema estetico y tercero debe ser de creacion propia.
@@dylanpanacaquechua681 La pintura de los siglos XVII y XVIII en el Cusco, adquieren la categoría de Escuela, por sus múltiples características formales e iconográficas propias, por su amplia difusión territorial, y, por una continuidad en materia técnica y estética de los talleres cusqueños, tanto de personalidades identificadas como de autores anónimos.
La pintura de los siglos XVII y XVIII en el Cusco, adquieren la categoría de Escuela, por sus múltiples características formales e iconográficas propias, por su amplia difusión territorial, y, por una continuidad en materia técnica y estética de los talleres cusqueños, tanto de personalidades identificadas como de autores anónimos.
Fue altamente influenciada por el estilo los espacios religiosos que tenían arreglos del tiempo prehispánico. A partir del tercer concilios de limense, se dispone la construcción deiflesias e iglesias de las parroquias cusquenas con sus respectivas capillas e iglesias. En ella se observan copias de pinturas adaptadas a el contexto local. Hay una disposición de enseñr la palabra de Dios mediante arreglos de pinturas y tejidos. Había una enorme demanda de pintura, Biti fue Wien enseño a pintar, pero, asimismo lo indígenasestaban dispuestos a autoidentificarse. Como Lucas Martín, dkn marco como, marcos coro sant angel, Pedro quiste, Diego Yunca, Don Basilio Santa Cruz, Pedro Quispe yustamaita. Asuntos costumbrkzast, flora y fauna andina, no tiene perspectiva, colores intensos,persistencia de la tradicion andina, una mzcka entre la geometría delos oncasy el realismo europeo, se representan el oro, policromado, pan de oro se colocan mucho,tiene un esquema cromático
Las mejores pinturas del Perú sin duda alguna
Felicitaciones por la pintura. Saludos desde Chile.
Excelente información
Por favor puede decime los nombres de la musica
Magnífico documento filmico. Sería formidable ampliarla. Hay mucho por dar a conocer! Felicitaciones!
Quisiera saber que música es la que esta de fondo 12:40
Una belleza el barroco virreinal peruano, me encantan los arcángeles con arcabuces, son tan propios de allá, unas señas propias muy fuertes.
Maravilha
El cuadro creo que es de la escuela cusqueña? Alguien me puede ayudar
Tengo una pintura de San Martín de Porres, era de mis bisabuelos, yo la heredé, creo que es de la escuela Cusqueña, me gustaría saber quien la pintó y si tiene algún valor comercial
Hola , Tomale foto y subelo a diferentes redes y compártelo para que aparezca en google.
podrias aclararme algo por favor??? por que existe una discusión al denominar escuela cusqueña, dicen que se debe ser estilo y no escuela...cuando empereza esta discusión,
Jesus Manuel Guillen Quispe A quién le preguntas? El canal es del Ministerio dirigente a ellos
Para denbominar escuela debe cumplir 3 caracteristicas: primero debe tener unidad de estilo, segundo trasnmitir didacticamente un sistema estetico y tercero debe ser de creacion propia.
Actualmente es la universidad nacional Diego Quispe Tito 💟
@@dylanpanacaquechua681 La pintura de los siglos XVII y XVIII en el Cusco, adquieren la categoría de Escuela, por sus múltiples características formales e iconográficas propias, por su amplia difusión territorial, y, por una continuidad en materia técnica y estética de los talleres cusqueños, tanto de personalidades identificadas como de autores anónimos.
La pintura de los siglos XVII y XVIII en el Cusco, adquieren la categoría de Escuela, por sus múltiples características formales e iconográficas propias, por su amplia difusión territorial, y, por una continuidad en materia técnica y estética de los talleres cusqueños, tanto de personalidades identificadas como de autores anónimos.
Fue altamente influenciada por el estilo los espacios religiosos que tenían arreglos del tiempo prehispánico. A partir del tercer concilios de limense, se dispone la construcción deiflesias e iglesias de las parroquias cusquenas con sus respectivas capillas e iglesias. En ella se observan copias de pinturas adaptadas a el contexto local. Hay una disposición de enseñr la palabra de Dios mediante arreglos de pinturas y tejidos. Había una enorme demanda de pintura, Biti fue Wien enseño a pintar, pero, asimismo lo indígenasestaban dispuestos a autoidentificarse. Como Lucas Martín, dkn marco como, marcos coro sant angel, Pedro quiste, Diego Yunca, Don Basilio Santa Cruz, Pedro Quispe yustamaita. Asuntos costumbrkzast, flora y fauna andina, no tiene perspectiva, colores intensos,persistencia de la tradicion andina, una mzcka entre la geometría delos oncasy el realismo europeo, se representan el oro, policromado, pan de oro se colocan mucho,tiene un esquema cromático
Tengo un cuadro que tiene doble pintura religioso quiero decir que tiene pintado los 2 lados y es muy antiguo no se que valor tiene
Hola
Holp
Mala información
Zzz
Confirmo pero es pa tarea d sociales pipiipipip
Qie feo yo queria un vide qu