Cette vidéo est superbe ! Je pense que c'est une de mes préférées , j'aime les "mise en situations et surtout la réponse que tu apportes" Je trouve intéressant d'aborder ce sujet, pourrais tu aborder plus en détail par exemple le partage et la possession, la relation avec les autres enfants, le terrible two, les émotions. Merci
Merci Amélie. Je n'ai rien appris avec ta vidéo. Je savais déjà tout ça. J'étais juste désespérée de voir à quel point c'est du temps. Tu as le don de synthétiser et d'être humaine en insistant sur l'investissement que l'on met dans nos enfants. Dans ta vidéo, de façon indirecte tu m'as dis : courage c'est le bon chemin... Et les encouragements font du bien. Encore merci pour ce que tu fais et je t'encourage à mon tour à continuer de prendre soin de toi, de tes enfants et de ceux des autres!
Merci Amélie pour ta vidéo ! Je réponds un peu tard par rapport à la publi de ta vidéo, j'espère que tu verras quand même mon commentaire. Effectivement, leur montrer l'exemple ou les gestes et paroles à avoir vis à vis de leur frère/sœur est très intéressant pour eux comme tu l'as souligné, d'un autre côté, j'ai tendance à dire aussi que souvent on intervient trop vite dans certaines disputes, car nous, en tant qu'adultes, on y voit justement une dispute, alors que souvent, les enfants entre eux arrivent très bien à gérer diverses situations sans notre aide, même si souvent c'est d'une autre façon que ce que nous aurions pu penser ou leur montrer. Je ne sais pas si je suis très claire, par exemple si mon enfant de 3 ans prend des mains le jouet avec lequel jouait le plus grand de 5 ans, (ou inversement, bien sur !) si j'interviens rapidement, j'aurais tendance à dire à "mon 3 ans" de proposer un autre jouet à "mon 5 ans" pour qu'il y ait un échange (et la plupart du temps un consentement mutuel), mais si je n'interviens pas, je peux peut-être observer mon 5 ans réagir sur le coup (crier ou exprimer fortement son mécontentement) mais très vite passer à autre chose sans que cela le gêne, et pourquoi pas, lui même trouver une nouvelle solution à laquelle je n'aurais pas penser pour ensuite arriver à jouer tous les 2 ensemble avec le jouet en question (voir même à autre chose !). Du coup, en n'intervenant pas (mais en surveillant "de loin" quand même ;) ) je permets à mon 5 ans de trouver lui même des ressources. Qu'en penses-tu ? Interviens-tu plutôt rapidement dans les disputes ? (moi j'avoue que non ;-) mais mon regard reste très bienveillant et je suis très observatrice de leurs réactions pour les aider au moment opportun sans qu'ils se sentent "abandonnés" ou noyés dans la relation).
Merci Amélie pour cette belle vidéo,pleins de bonnes astuces. J'ai une question si tu avais un petit bout de réponse...., ma fille de 9 mois bientôt se met à pleurer dès qu'on entre dans sa chambre pour la coucher depuis qq jours... elle a toujours très bien dormi et elle fait ça uniquement aux siestes(j'attends toujours des signes de fatigue bien sur...) il n'y a rien eu de spécial...enfin je vois pas... sais tu de quoi ca peut venir...?
Bonjour Amélie,moi mon problème que mes enfants de 9et 4ans aime pas faire des activités individuels ils aime tjr faire la mm chose en mm temps,mm les vêtements parfois le petit fait des crise si il a pas les mm vêtement que le grand,😁
Bonjour famille epanouie, Merci beaucoup pour votre vidéo très intéressante sur la fratrie. J'ai moi même une question sur ce sujet : j'ai une grande fille de 3 ans et demi (4ans en aout) et j'ai un petit garçon de 2 semaines. Ma fille est dans une ambivalence: elle aime beaucoup son frère mais en même temps, elle dit qu'elle préférerait qu'on soit que tous les 3. Et elle le montre par son comportement: elle lui fait des bisous et elle essaie de lui faire mal (le griffer, le tirer...). Ils sont co allaité. Elle adore téter en même temps que lui mais quand il tète et pas elle, c'est compliqué pour elle. On arrive à un stade où on peut difficilement poser bébé sans qu'elle vienne essayer de lui faire mal. Et quand on l'empêche de lui faire mal, elle essaie de nous faire mal à nous. On est sur le qui vive avec le papa et j'ai l'impression que ça empire les choses.... on lui parle, on met des mots sur ce qu'elle ressent, on passe beaucoup de temps avec elle à faire des activités. On ne sait plus trop quoi faire.... Si vous avez des pistes..... Merci beaucoup! Belle journée....
Hello Betty, cela ne fait que 2 semaines... c’est donc tout récent pour elle (et félicitations au passage 😊♥️) Peut être que vous pourriez lui donner une mission bien précise par rapport à son petit frère (vérifier qu’il est bien installé, être sur qu’il a toujours un petit hochet à côté de lui.... peut importe, l’importance n’est pas dans la mission mais dans l’implication qu’elle revêt pour elle!)
![[AVS] Sortir du cycle des conflits familiaux et rétablir la paix - Anne-Catherine Sabas](http://i.ytimg.com/vi/ghZXkLr3Qwo/mqdefault.jpg)
merci ! j'ai trouvé très juste et constuctif, tes enfants on de la chance de t'avoir pour maman !
J'adore et j'essaye déjà d'appliquer au maximum. Merci pour ta chaîne !
Merci beaucoup pour tous ces bons conseils :)
Cette vidéo est superbe ! Je pense que c'est une de mes préférées , j'aime les "mise en situations et surtout la réponse que tu apportes" Je trouve intéressant d'aborder ce sujet, pourrais tu aborder plus en détail par exemple le partage et la possession, la relation avec les autres enfants, le terrible two, les émotions. Merci
Merci Amélie. Je n'ai rien appris avec ta vidéo. Je savais déjà tout ça. J'étais juste désespérée de voir à quel point c'est du temps. Tu as le don de synthétiser et d'être humaine en insistant sur l'investissement que l'on met dans nos enfants. Dans ta vidéo, de façon indirecte tu m'as dis : courage c'est le bon chemin... Et les encouragements font du bien. Encore merci pour ce que tu fais et je t'encourage à mon tour à continuer de prendre soin de toi, de tes enfants et de ceux des autres!
Encore une fois une vidéo qui tombe à pic. ☺
Merci Amélie pour ta vidéo ! Je réponds un peu tard par rapport à la publi de ta vidéo, j'espère que tu verras quand même mon commentaire. Effectivement, leur montrer l'exemple ou les gestes et paroles à avoir vis à vis de leur frère/sœur est très intéressant pour eux comme tu l'as souligné, d'un autre côté, j'ai tendance à dire aussi que souvent on intervient trop vite dans certaines disputes, car nous, en tant qu'adultes, on y voit justement une dispute, alors que souvent, les enfants entre eux arrivent très bien à gérer diverses situations sans notre aide, même si souvent c'est d'une autre façon que ce que nous aurions pu penser ou leur montrer. Je ne sais pas si je suis très claire, par exemple si mon enfant de 3 ans prend des mains le jouet avec lequel jouait le plus grand de 5 ans, (ou inversement, bien sur !) si j'interviens rapidement, j'aurais tendance à dire à "mon 3 ans" de proposer un autre jouet à "mon 5 ans" pour qu'il y ait un échange (et la plupart du temps un consentement mutuel), mais si je n'interviens pas, je peux peut-être observer mon 5 ans réagir sur le coup (crier ou exprimer fortement son mécontentement) mais très vite passer à autre chose sans que cela le gêne, et pourquoi pas, lui même trouver une nouvelle solution à laquelle je n'aurais pas penser pour ensuite arriver à jouer tous les 2 ensemble avec le jouet en question (voir même à autre chose !). Du coup, en n'intervenant pas (mais en surveillant "de loin" quand même ;) ) je permets à mon 5 ans de trouver lui même des ressources. Qu'en penses-tu ? Interviens-tu plutôt rapidement dans les disputes ? (moi j'avoue que non ;-) mais mon regard reste très bienveillant et je suis très observatrice de leurs réactions pour les aider au moment opportun sans qu'ils se sentent "abandonnés" ou noyés dans la relation).
Merci amélie vos conseils m aident bcp.
amina du sahara algérien
Selem t’es une targui🇩🇿❤️❤️❤️
Très bonne vidéo !
Est ce que tes enfants connaissent d'autres enfants que leurs frères et sœurs (ou autres membres de la famille) ?
Oui bien sûr!!
Merci Amélie pour cette belle vidéo,pleins de bonnes astuces. J'ai une question si tu avais un petit bout de réponse...., ma fille de 9 mois bientôt se met à pleurer dès qu'on entre dans sa chambre pour la coucher depuis qq jours... elle a toujours très bien dormi et elle fait ça uniquement aux siestes(j'attends toujours des signes de fatigue bien sur...) il n'y a rien eu de spécial...enfin je vois pas... sais tu de quoi ca peut venir...?
Où trouver tu toute cette énergie , cette endurance ?
Bonjour Amélie,moi mon problème que mes enfants de 9et 4ans aime pas faire des activités individuels ils aime tjr faire la mm chose en mm temps,mm les vêtements parfois le petit fait des crise si il a pas les mm vêtement que le grand,😁
Bonjour famille epanouie,
Merci beaucoup pour votre vidéo très intéressante sur la fratrie. J'ai moi même une question sur ce sujet : j'ai une grande fille de 3 ans et demi (4ans en aout) et j'ai un petit garçon de 2 semaines. Ma fille est dans une ambivalence: elle aime beaucoup son frère mais en même temps, elle dit qu'elle préférerait qu'on soit que tous les 3. Et elle le montre par son comportement: elle lui fait des bisous et elle essaie de lui faire mal (le griffer, le tirer...). Ils sont co allaité. Elle adore téter en même temps que lui mais quand il tète et pas elle, c'est compliqué pour elle. On arrive à un stade où on peut difficilement poser bébé sans qu'elle vienne essayer de lui faire mal. Et quand on l'empêche de lui faire mal, elle essaie de nous faire mal à nous. On est sur le qui vive avec le papa et j'ai l'impression que ça empire les choses.... on lui parle, on met des mots sur ce qu'elle ressent, on passe beaucoup de temps avec elle à faire des activités. On ne sait plus trop quoi faire....
Si vous avez des pistes..... Merci beaucoup! Belle journée....
Hello Betty, cela ne fait que 2 semaines... c’est donc tout récent pour elle (et félicitations au passage 😊♥️)
Peut être que vous pourriez lui donner une mission bien précise par rapport à son petit frère (vérifier qu’il est bien installé, être sur qu’il a toujours un petit hochet à côté de lui.... peut importe, l’importance n’est pas dans la mission mais dans l’implication qu’elle revêt pour elle!)