الجملة الفعلية تبدأ في الاكتمال بالفاعل [ فعل وفاعل ] .. فإن وجد المفعول به فلا بأس في ذكره مع الجملة وإن لم تذكره في جملة الخبر فلا مشكلة لأن المفعول به زيادة فضلة يمكن الاستغناء عنه.
هذا خطأ لأنك وضعت من البدايك تعريفا للجملة الاسمية خطأ وصرت تطبق عليه الجملة الاسمية هي التي تبدأ باسم سواء أجاء بعد هذا الاسم جملة فعلية أم لا عليك أن تتخلى عن المعلومة التي بنيت عليها فهمك وأنا معك لمزيد من الإيضاح إن أردت ذلك مني وفقك الله إلى كل خير
سامحني أستادي على جهلي و إزعاجك بكثرة الأسئلة ولكن لماذا في اللغة العربية الجملة الإسمية( التي نوع خبرها جملة فعلية) لا تكون كلها جملة فعلية كاللغات الأجنبية مثل إنجلزية مثلا (هل بداية الجملة في اللغة العربية بإسم رغم خبرها جملة ... يراد منها تسليط الضوء على المبتدأ لذلك سميت جملة اسمية أم هناك شئ او أشياء اخرين يفسرون ذلك أم هي فقط قاعدة تشبه بعض القواعد في "الرياضيات" يجب حفضها و انتهى الأمر؟.
لا إزعاج على الإطلاق أخي الكريم الحبيب عندما أقول [ محمد يكتب الدرس ] يمكن أن تعتبر في اللغة الإنجليزية [ فعلية ومحمد فاعلها ] .... ولكن في قولنا [ محمد يقرأ كتابته زميله محمود ] كيف تعتبر في الإنجليزية فعلية ومن الفاعل أهو محمد أم محمود؟ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أولا: فلسفة الجملة الاسمية تتلخص في مبتدأ أنت تعرفه وخبر لا تعرفه يخبرك به المتكلم فحينما أقول: [ محمد ] فهو اسم بدأت به الكلام [ مبتدأ ] أنت لا تعرف ماذا سأخبرك عنه حتى أقول الخبر ثانيا: الفاعل يأتي بعد الفعل فالفعل يحدث ثم أسنده إلى فاعله وإذا تقدم هذا الاسم على الفعل لا يصح أن تظل تسميته فاعلا وإنما يكون مبتدأ [ كتب محمد الدرس ] جملة فعلية لأنها تبدأ بفعل [ محمد كتب الدرس ] جملة اسمية لأنها بدأت باسم ويظل الفاعل بعد الفعل ضميرًا مستتر يعود على محمد أما في اللغة الإنجليزية مثلا كلها جملة اسمية ربما يكون ذلك بالنسبة للغة العربية فوضى وعدم دقة في التسمية لأنها كيف تبدأ باسم ويظل اسمها فعلية. ـ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مسألة أن الخبر جملة فعلية فهذا شأن الخبر فالخبر مستقل ذاته قد يأتي جملة فعلية وقد يأتي جملة اسمية وقد يأتي شبه جملة وقد يأتي مفردا .. هذا شأن الخبر [ المجهول بالنسبة للسامع ويسمعه من المتكلم لأول مرة ] أما المبتدأ فقد سمي مبتدأ لأنه بدئ به وهو أيضا مستقل في خصوصيته عن الخبر.
هل تسألني ؟ أم تخبرني ؟ إن كنت تسأل فليس كل الأعلام ممنوعة من التنوين وإنما الذي يمنع من التنوين [ العلم المؤنث مثل فاطمة / والعلم الأعجمي مثل إبراهيم / والعلم على وزن فُعَل مثل عمر / والعلم المزيد بالألف والنون مثل عثمان / والعلم المركب تركيبا مزجيا مثل بعلبك / والعلم على وزن الفعل مثل يزيد ] وإن كنت تخبرني فأشكرك لأنك تريد لي الخير ولكن معلومتك غير سليمة وغير كاملة . وجزاك الله كل خير
![علامات الإعراب الفرعية - الجزء الثاني [ جمع المذكر السالم والملحق به ] - عماد إبراهيم](http://i.ytimg.com/vi/snTDpshVOUQ/mqdefault.jpg)
![علامات الإعراب الفرعية - الجزء الثاني [ جمع المذكر السالم والملحق به ] - عماد إبراهيم](/img/tr.png)
جزاك الله خيرا وزادك ايمانا وعلما تنفع به الناس
وجزاكم الله خير الجزاء وبارك الله فيكم أخي الكريم الفاصل
يعطيك الف عافيه استمرررررررر ريميه
جزاكم الله كل خير أخي الكريم الفاضل وزادك الله رفعة وسموًا وشرفا وعزًا
راااااااااائع ومبسط منّ الله عليك وزادك من فضله أستاذي
بارك الله فيك وبارك لك .. وزادك الله إيمانـًا وعلمًا يهمني ويسرني قراءة رأيك وأشكرك ... جزاك الله كل خير
عماد إبراهيم
الله يبارك فيك أستاذ .لك مني كل التقدير والإحترام
يا اخي ماني فاهم والو
بارك الله فيك وبارك لك وزادك الله ايمانا وعلما
وبارك الله فيك أخي الكريم وزادك الله إيمانـًا وعلمًا وبركة ونفعك بما تعلم
جزاك لله الجنة يا أستاذ
آمين يا رب العالمين آمين ...... وجزاك الله كل خير وبارك الله فيك ورزقك الجنة وزادك الله إيمانا وعلمًا وبركة
جزاك الله يا أستاذ
جزاكم الله خيرا
وجزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم وشكر الله لكم
بارك الله لك من فوكيت وطن تيلند
وبارك الله لك وجزاكم الله كل خير وأهلا بك وزادك الله إيمانا وعلمًا وبركة
شكرا جزيلا
جزك الله خير
جزاك الله خيرا
وجزاك الله كل خير أخي الكريم وبارك الله فيك ورزقك في العلم بركة وسعة
كيف يعرب واتباع سنته المطهرة
( عمادث يشرحُ الدرسَ ) عندي اشكال في الخبر ، هل ( يأكل ) الذي هو فعل وفاعل خبر المبتدأ ام ان ( يأكل الطعام ) كلها خبر المبتدأ
الجملة الفعلية تبدأ في الاكتمال بالفاعل [ فعل وفاعل ] .. فإن وجد المفعول به فلا بأس في ذكره مع الجملة وإن لم تذكره في جملة الخبر فلا مشكلة لأن المفعول به زيادة فضلة يمكن الاستغناء عنه.
كفو استاذ
جزاكم الله خير الجزاء وبارك الله فيكم أخي الكريم الفاصل
شكرا
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
الجملة الاسمية هي التي ليس فيها فعل. سواء تقدم او تاخر.وبالتالي حضر محمد ومحمد حضر هي نفس الجملة يعني فعلية
هذا خطأ لأنك وضعت من البدايك تعريفا للجملة الاسمية خطأ وصرت تطبق عليه
الجملة الاسمية هي التي تبدأ باسم
سواء أجاء بعد هذا الاسم جملة فعلية أم لا
عليك أن تتخلى عن المعلومة التي بنيت عليها فهمك وأنا معك لمزيد من الإيضاح إن أردت ذلك مني
وفقك الله إلى كل خير
😢😢😢😢
ممكن اعراب الجمله هل حاضر عمر
weow
دخت شلون مبتدء وبنفس لوقت يجي وراه فاعل أدري بس يجي خبر.
ما الجملة التي تحيرك ؟
مافهمت شي
سامحني أستادي على جهلي و إزعاجك بكثرة الأسئلة ولكن لماذا في اللغة العربية الجملة الإسمية( التي نوع خبرها جملة فعلية) لا تكون كلها جملة فعلية كاللغات الأجنبية مثل إنجلزية مثلا (هل بداية الجملة في اللغة العربية بإسم رغم خبرها جملة ... يراد منها تسليط الضوء على المبتدأ لذلك سميت جملة اسمية أم هناك شئ او أشياء اخرين يفسرون ذلك أم هي فقط قاعدة تشبه بعض القواعد في "الرياضيات" يجب حفضها و انتهى الأمر؟.
لا إزعاج على الإطلاق أخي الكريم الحبيب
عندما أقول [ محمد يكتب الدرس ] يمكن أن تعتبر في اللغة الإنجليزية [ فعلية ومحمد فاعلها ] .... ولكن
في قولنا [ محمد يقرأ كتابته زميله محمود ] كيف تعتبر في الإنجليزية فعلية ومن الفاعل أهو محمد أم محمود؟
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أولا: فلسفة الجملة الاسمية تتلخص في مبتدأ أنت تعرفه وخبر لا تعرفه يخبرك به المتكلم فحينما أقول: [ محمد ] فهو اسم بدأت به الكلام [ مبتدأ ] أنت لا تعرف ماذا سأخبرك عنه حتى أقول الخبر ثانيا: الفاعل يأتي بعد الفعل فالفعل يحدث ثم أسنده إلى فاعله وإذا تقدم هذا الاسم على الفعل لا يصح أن تظل تسميته فاعلا وإنما يكون مبتدأ [ كتب محمد الدرس ] جملة فعلية لأنها تبدأ بفعل [ محمد كتب الدرس ] جملة اسمية لأنها بدأت باسم ويظل الفاعل بعد الفعل ضميرًا مستتر يعود على محمد أما في اللغة الإنجليزية مثلا كلها جملة اسمية ربما يكون ذلك بالنسبة للغة العربية فوضى وعدم دقة في التسمية لأنها كيف تبدأ باسم ويظل اسمها فعلية. ـ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مسألة أن الخبر جملة فعلية فهذا شأن الخبر
فالخبر مستقل ذاته قد يأتي جملة فعلية وقد يأتي جملة اسمية وقد يأتي شبه جملة وقد يأتي مفردا .. هذا شأن الخبر [ المجهول بالنسبة للسامع ويسمعه من المتكلم لأول مرة ] أما المبتدأ فقد سمي مبتدأ لأنه بدئ به وهو أيضا مستقل في خصوصيته عن الخبر.
قل رب اني وهن العظم مني
يامستر ارجوك تعرب الجمله دي في الوقت دا محتجها والله
استاذ اعرب كلمه وضع الحق واستقام السبيل بعضيم هو النبي الرسول قام يدعو الهدى بكتاب عربي قرانه ترتيل طالبا غايه من المجد قصوى صده عن بلوغها مستحيل
حبيبي .. الإعراب فرع المعنى فإذا فهم المعنى ظهر الإعراب جليًا .
شكرا
عفوًا ... وجزاك الله كل خير وبارك الله فيك أخي الكريم
اسم العلم لاينون
هل تسألني ؟ أم تخبرني ؟
إن كنت تسأل فليس كل الأعلام ممنوعة من التنوين وإنما الذي يمنع من التنوين [ العلم المؤنث مثل فاطمة / والعلم الأعجمي مثل إبراهيم / والعلم على وزن فُعَل مثل عمر / والعلم المزيد بالألف والنون مثل عثمان / والعلم المركب تركيبا مزجيا مثل بعلبك / والعلم على وزن الفعل مثل يزيد ]
وإن كنت تخبرني فأشكرك لأنك تريد لي الخير ولكن معلومتك غير سليمة وغير كاملة .
وجزاك الله كل خير
شكرا جزيلا لك اخي على هذا المجهود الرائع بارك الله فيكم
جزاك اللع كل خير أخي الكريم وبارك الله فيك وشكر الله لك
مرحبا
مرحبًا و أهلا