Формирование понимания названий предмета (один из методов).

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 2 ноя 2024

Комментарии • 20

  • @indirakazimova1574
    @indirakazimova1574 2 года назад

    Как же мне нравится Тимурчик,сразу несколько видео посмотрела

  • @ОльгаКовтун-ж1я
    @ОльгаКовтун-ж1я 4 года назад +2

    Ребенок 3,5 года понимает только слово Дай, больше ничего.
    С существительными сложно. Спасибо за подсказку занятий 👍😊

  • @helena.5259
    @helena.5259 6 лет назад +4

    Прогрес очевиден, работа вызывает уважение, а какие конкретные цели данного занятия? Что отрабатываете - концентрацию внимания и переключение?

    • @ЕленаБабенкова-у8е
      @ЕленаБабенкова-у8е  6 лет назад +7

      Самая большая проблема - отсутствие понимания речи. Причём действия (глаголы) понимает и запоминает, а название предметов ну очень сложно. Это метод обучения отдельными блоками - Discrete Trial Teaching (DTT)

    • @helena.5259
      @helena.5259 6 лет назад +4

      Спасибо, удивительно, обычно именно глаголы идут сложнее, поскольку абстрактнее и действие не покажешь в статике на картинке. Огромный респект вам, может поделитесь ресурсами по методике такого обучения. И как сейчас с речью у ребенка, участвует в диалоге, вижу, а вообще экспрессивная речь?

  • @ЕленаБабенкова-у8е
    @ЕленаБабенкова-у8е  6 лет назад +6

    Здесь есть ошибка - надо всегда инструкцию доделать до конца ! Не делает - сделать с подсказкой ! Потом другая инструкция! И отвлекающие предметы менее заметные - кусочек бумаги (например)

  • @NastyaArhipovas
    @NastyaArhipovas Год назад

    Здравствуйте, смотрю ваши видио недавно, подскажите, что за диагноз у сыночка? И видио уже давнее, скажите как сейчас ваш сынок? У меня сын(3 года) поставили аутизм, тоже занимаюсь АВА, очень вдохновляют ваши результаты( как Тимур работает)

  • @ЕкатеринаКозицкая-о8й

    Какой молодец! А сколько здесь Тимуру лет? У нас тоже понимает глаголы, а с существительными проблема. что делать в этом направлении?

  • @liudmilak5418
    @liudmilak5418 4 года назад

    Спасибо за ваш труд? А какая особенность у Тимура?

  • @tataknitting1057
    @tataknitting1057 5 лет назад +1

    А что он собирает после правильного действия? И для чего?

    • @ЕленаБабенкова-у8е
      @ЕленаБабенкова-у8е  5 лет назад +8

      Собирает - жетоны. После, обменяет на желаемое. Как мотивация. Ещё , жетоны, обозначают время работы, оно не бесконечно:)

  • @АленаМоргунова-н2з
    @АленаМоргунова-н2з 2 года назад +1

    Здравствуйте,а вы в каком возрасте стали заниматься.

    • @ЕленаБабенкова-у8е
      @ЕленаБабенкова-у8е  2 года назад +1

      Здравствуйте. Поздно:( С 3х лет. На то время, у нас в городе ,не было специалистов, информации.

  • @ИринаСулимова-д4ж
    @ИринаСулимова-д4ж 5 лет назад +1

    Здравствуйте спасибо огромное за видео! И можно вопрос, что за вкусняшку (конфеты) даете? )

  • @richforever6542
    @richforever6542 3 года назад +1

    Лена, а Тимур занимался психоиоторикой и сенсорной интерацией ? Начали пробывать моторную имитацию , руки слабые, хочет сделать , а не может, сама лелаю его руками

  • @ЛюдмилаЗолотых-п2ы

    У Тимура совсем отсутвовало понимание речи или, все же, что-то он правильно показывал? И еще вопрос- это же не первое занятие над пониманием речи?

  • @МерейМейрманова-л6э

    А сколько Тимуру лет???