Multiplying Integers - Operation on Integers

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 7 янв 2025

Комментарии •

  • @irishvargas4484
    @irishvargas4484 4 года назад +2

    Kung meron lang sana to nung hs days ko disin sana'y hndi line of 7 grades ko hahaha tnx sir makakatulong to pra sa amin mga magulang pra maka explain nang maayus.

    • @MathTeacherGon
      @MathTeacherGon  4 года назад

      Salamat po mam... At nakakatulong ito God bless..

  • @sussiechxzxsxxxdzdzxxdzzdz1795
    @sussiechxzxsxxxdzdzxxdzzdz1795 4 года назад +3

    Ang clear nyo po magturo sir,.sir pwede po bang lakihan nyo sulat ng konti.salamat po.

  • @jerrylyncabalhin5092
    @jerrylyncabalhin5092 3 года назад +1

    Thanks po sir

  • @roxanyamuta9311
    @roxanyamuta9311 2 года назад

    1. +36
    2. -60
    3. -60
    4. 60
    hope it hel[ps teach gon, kahit heart lang po...

    • @rejoicetolentino2812
      @rejoicetolentino2812 2 года назад

      Pano Po naging positive Yung no.1 +36?? Dba Po unlike sign un? Dpt negative

  • @amysamson9108
    @amysamson9108 4 года назад +1

    Buti po sir anjn kyo nkktulong po sming mga.mgulng para maituro s ank nmin.

    • @MathTeacherGon
      @MathTeacherGon  4 года назад +1

      Wow...yes patuloy po akong ggawa ng mga lesson..
      Para sa inyo. Pashare na din po ito sa inyong mga kakilala..😊

  • @rommeldolot2620
    @rommeldolot2620 2 года назад

    Dapat kc mam nakinig ka noon. Parehas tau .hehe.sir may manok kb alaga?

  • @amysamson9108
    @amysamson9108 4 года назад

    Sir ptulong nmn po pano po b gnto solves routine or non routine problems involving division of fraction using appropriate problem solving strategies and tools.slmt po

  • @mariapiatulio4829
    @mariapiatulio4829 2 года назад

    1. 36
    2. -60
    3. -60
    4. 60

  • @analizaapinan1031
    @analizaapinan1031 4 года назад +1

    Perst

  • @rhiannamaeoreiro4491
    @rhiannamaeoreiro4491 4 года назад +1

    Second meh

  • @luisadeleon3503
    @luisadeleon3503 4 месяца назад

    1. 36
    2. -60
    3. -60
    4. 60