A evolução do conceito de qualidade ao longo do tempo mudou não apenas a visão sobre o desempenho organizacional, mas também as metodologias aplicadas para o alcance desses resultados. Considerando as metodologias relacionadas a Administração Científica, TQM (Total Quality Management) e Seis Sigma, assinale a alternativa que apresenta à qual finalidade estão relacionadas, respectivamente. A - Eficiência, eficácia e efetividade. B - Eficiência, efetividade e eficácia. C - Eficácia, eficiência e efetividade. D - Efetividade, eficiência e eficácia. E - Eficácia, efetividade e eficiência.
Que maravilha está explicação.Agora não erro mais.Obrigada prof.Ganhou mais uma inscrita.❤❤😊😊
Obrigada professora! Finalmente uma explicação clara e compreensível! Só encontrava definições cheia de floreios que me deixavam confusa!
Ótima explicação!
Bons estudos e lembre-se desistir não é opção de gabarito! 🦅
Giovanna...tudo q eu precisava...
Muito obrigada pelas explicações!!👏👏👏🙏😘
Excelente explicação! 👏👏👏
Amei 💕💕💕💕 a metodologia.
Sensacional 👋
Acho que se vc fez o bolo de grude, então vc foi eficaz tbm. Não foi efetivo pq a clientela não estava necessitando ou aceitando esse bolo.
eficiente é quando se faz muito com pouco.ineficaz quando faço mas não vejo resultado. eficaz quando faço e tenho resultado.
Ameib
A evolução do conceito de qualidade ao longo do tempo mudou não apenas a visão sobre o desempenho organizacional, mas também as metodologias aplicadas para o alcance desses resultados.
Considerando as metodologias relacionadas a Administração Científica, TQM (Total Quality Management) e Seis Sigma, assinale a alternativa que apresenta à qual finalidade estão relacionadas, respectivamente.
A - Eficiência, eficácia e efetividade.
B - Eficiência, efetividade e eficácia.
C - Eficácia, eficiência e efetividade.
D - Efetividade, eficiência e eficácia.
E - Eficácia, efetividade e eficiência.
Eu compro o bolo de grude todo😊