潘建伟:探索的动机【开讲啦 20160306】
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- Опубликовано: 7 окт 2024
- 本期节目主要内容:
05:41 潘建伟:科学家们在探索什么?
10:11 潘建伟:竟有科学家因牛顿经典力学而自杀?
10:54 潘建伟:量子力学打破宿命论,个人的奋斗是会影响世界的;
13:06 爱因斯坦如何把人分类?潘建伟又从中得到了怎样的启发?
19:59 观众提问潘建伟:爱因斯坦和牛顿同时掉水里,您会先救谁?
21:03 寻找演讲嘉宾--科学家潘建伟;
25:04 青年提问潘建伟:科学家是不是需要追求内心的平静?
29:39 青年提问潘建伟:您为什么学物理?好玩在哪?
30:39 潘建伟:应试教育的压力,让年轻人对物理失去兴趣;
34:13 青年提问潘建伟:身为中科大校长,会怎么治理学校?
38:14 青年提问潘建伟:科研工作者的成就感从哪里来?
41:54 青年提问潘建伟:为什么要不断努力地改变世界?
27岁入选“年度全球十大科技进展”,41岁当选“最年轻院士”,42岁获得国际量子通信大奖。如今,45岁的潘建伟正带领中国科学技术大学量子物理科研团队,跻身国际前沿,创下一个又一个世界纪录。潘建伟表示量子力学打破宿命论,个人的奋斗是会影响世界的,而现代应试教育的压力,让年轻人对物理失去兴趣
《开讲啦》是中国首档青年电视公开课。节目邀请“中国青年心中的榜样”作为演讲嘉宾,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。每期节目由一位名人倾情演讲、与十位新锐青年代表进行交流对话,300位大学生作为观众现场分享这场有思考、有疑问、有价值观、有锋芒的思想碰撞。
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这一集我看了两回,还是深受感动,潘教授的瑞智与诚懇,可敬又可爱!
別忘了郭光燦教授
睿智
bowei Zhou ?.
这才是名副其实的“百家讲坛”
赞 赞 赞
大师,很简单的话,没有表演,只有真实,但是听了真的是震撼心灵
節目訪問的科學家都是令人尊敬的,
他們探索人類未知的領域,不計名利,
有了他們,我們人類才有無限想像的未來,
我們是界才這麼有趣,令人好奇和期待啊!
这样的人 才应该是中国人的偶像!我们应该感谢他!
李学
缓缓地震撼!看了几次还是很感动!潘教授是个太真诚地人!
真心感谢这样的人,中国的发展与你们息息相关,感恩。中国也有了不起的青年
中国这种开讲的节目,太少了,我们的下一代应该比我们优秀。小的好好学习,大的好好工作,老的发挥余热,前进前进前进进。
量子梦与报国情,潘建伟教授可敬。。。
看了好幾回 依然感動!! 感受大科家的大胸懷與氣度 !! (雖卓越卻謙虛)
这才是科学家!
从他的两个弟子得奖,看出他的人格很好,很多导师会把成绩留给自己。
看到潘教授说只要让我知道为什么会有量子纠缠,就没有了遗憾。 这使我想起了孔子的论语中的句子:朝闻道,夕死可矣。
jiangnan yu 是啊,难以理解
中国需要科学家 越来越多的伟大科学家
中国之所以强大,是因为有这些默默奉献的科学家。我感动的流泪。商人自私赚了钱就敛财出国,你们却是无私,从不问赚多少钱,是从国外回国。鲜明的对比。我爱你们,你们也是最可爱的人。
打一个比喻,潘建伟就是新时代的钱学森,我的偶像。
教授的言语里充满睿智啊。基础科学的进步一定是人类进步的基石!
小薩水平真高,教授也是!
量子科学的两位大咖,潘建伟和陆朝阳既然是浙江东阳人,荣幸之至!
时至今日,潘建伟量子计算又有突破,潘教授是中国人的骄傲!
这类节目越多越好。潘建伟,加油!
多放送一些科普勵志節目,有利於我們國家的發展
科学家是背对着,为大家服务的人。所以我们只知他们的伟大,不知他们究竟为何人。谢谢这个节目,让我们平常人有机会了解他们的工作。
潘教授可敬就不说了,觉得小撒这期说的一些话,衔接观众和潘教授做得特别好
真正的科学家! 真正的不是凡人!
主持人很聪明呀,牛顿和爱因斯坦的区别很清楚,比潘建伟回答的还好
这个问题小撒有准备吧
天,那俩小孩儿也太幸福了。我的妈,要是小时候能得到这种大牛青睐,此子不可限量
我们现在享受的一切是这些科学家不断努力的结果
看了这个节目,我感触很深,虽然身为艺术学习工作者,但其实所谓的学习知识都是在追求世界本源,只不过道路不同而已,我的理解是进入当代后,社会交流也以物质为标准,人类固执的把东西分为有用和无用,就像艺术被美丑划分,科学被是否实用划分,人类享有着知识带来的快乐却不愿意花时间研究探索更深刻的知识。
有的人活得是一种智慧 有的的活得是一种精神 有的人活得是物质
希望中国越来越多这样的科学家
真正的科学家
受教了
现代社会的各方面的进步,离不开这些科学家底层的这些探索。
潘校授是中国人的骄傲👍👍。 不知他怎样看这位少年天才Jacob Barneet. 他也是做量子学研究。他才21岁。我希望中国也有像Jacob Barrett这样的人才
小撒最后那段说的很有哲理呀。
最后两个提问水平很高
阅读科幻小说《三体》的同时又看这集潘院士的讲座,对量子有了更多的认识,受益非浅。中国需要多宣传这些默默无闻做科研的可敬的科学家,给予他们优厚的待遇,解决他们的后顾之忧,让他们更专注全心的做科研!!祝福潘院士一切安康!
老师提到了梁任公的清华演讲 👍
撒贝宁的主持水平相对于看过的其他主持来说已经很高了。
好像神一样
说得好啊!
讲真,很感动。。。
我們的國寶啊!
再大的腕儿在科学家面前都会褪去光环,即使你不认识他&她
明星是喜欢。科学家是崇敬!
一个是改善我们的现在生活的质量。
一个是改变我们的未来生活的方式。
对人类文明而言 所有的戏子也比不过一个科学家
撒贝宁是真的牛批 反应速度 总结能力 清晰的逻辑思路 一流的
未來超出我們的想像..太神奇了..
了不起的科学家
我真的觉得问潘教授怎么看待自己一夜成名的那个女生挺搞笑的,成名从来都不是把科学当信仰的人的追求,问这样的问题有什么意义?
看到那个提问,真觉得无语。。。投身于对未知领域的探索,推动对人类社会的进步,被她一个 “一夜成名”而概括,真是应了潘教授的那句话,来大学是干啥? 是学会做人
一夜成名我当时听到了也确实反感,别人是日积月累的付出得到的成果!而非所谓的暴发户一夜成名
老师应该是一边带着孩子们玩,一边带着孩子们学,让孩子在玩的过程中学到知识
量子计算是大热门啊
有没有人觉得大部分人缺少对物理原始的兴趣其实和初高中的物理教学方法有点关系?
不是,是因为物理需要高超的数学技巧,这就淘汰很多人了。还有应试教育很打击学生的好奇心。最后,纯粹的科学其实很枯燥的。要搞物理学,一是有智商,二是能耐得住寂寞,不被诱惑,第二点比第一点更难做到。
中国的高中生学微积分太晚或者没有学过微积分,很多人解析几何三角函数都没真正学明白,怎么能学得好物理呢?另外高中应该开一门西方科技史,哪怕是选修课呢,对培养人才太重要!
国之栋梁!
我之前上物理课,老师给我作业,回去准备量子纠缠的演讲。然后我去查资料,可是什么都不懂。演讲后老师纠正错误,然后打分。同时,其他同学也会被他问。并且按照其回答给分。这就是我在德国上物理课的方式。其实我很不喜欢这种演讲,我幸苦准备一礼拜,可是老师只给我10-12分。而德国同学就连夜准备,却轻轻巧巧拿14分。于是我就不学物理,去学数学了。有点小后悔。
junjun chen 可惜了,不过女生确实不适合学理科
「科學不能解釋大自然的終極奧秘。那是因為,在最後的分析中,我們自己是自然的一部份,因此是我們試圖解決的奧秘的一部份。」
--引自馬克斯‧普朗克著作(Where Is Science Going?)
一位不認識 上帝的學者, 如同一生陷在洞窟內搭帳篷練武功, 終生不透天日, 豈不遺憾!
中国要多一点这样的可爱科学家
👏
心有灵犀一点通
难道就我注意到21:18出现的那个那个超年轻的中科大博士陆教授吗?
陆老师也越来越冒出头了
牛逼啊。。虽然我听完了也没明白量子是什么。。不影响我对你的崇拜。。。
Xinui Xu 其实量子你可以理解为电子级别的微观。
不过最开始的量子提出来是值的能量的最小量。就是能量是以一个一个能量子来衡量的,所有的能量都是这个能量子的整数倍。
我的偶像
基础科学才是根本
量子纠缠,很可能于引力有关,更确切的说于引力子有关.
It is not quantum communication. It is quantum key exchange.
我在中学的物理就特别喜欢和成绩特别好,和潘老师一样喜欢那个推理的过程,但是很讨厌化学,最后只好选了文科。
如果每个中国人给你5分钟的生命,能让潘建伟教授探索出自己的终极烦恼
和这样的听众互动 是浪费潘建伟的时间
这個人層次太高, 就算很簡化的說出來, 相信還是有很多人不明白他說啥......
偉大…………
国之栋梁,国之幸也
在美国看到了上海的家...
全世界什么姓的潘金莲都有,成功的量子专家姓潘的只有一个。
Leanne pan 正史上潘金莲并不是荡妇,武大郎也不是卖烧饼的矮子。😁😁
第三卷是我的圣经。
From QM h=Et to ch=2*3.14*gm^2=E*ct=E*L=E*(4*3.14*5.3*10^-11*137), E=ch/L= ch*R=299792458*6.626*10^-34*10973731=13.6*e, e=1.6*10^-19, ch=2*3.14*(6.67*10^-11)*(2.17*10^-8)^2=(4.9)^3*1.67*10^-27 dark vacuum energy, 6^3 time proton's mass is critical mass.
教授对野菜情有独钟,哈哈哈
问的这些问题,学校里没有老师能回答你吗?
中國科學家很可愛
科学家和艺术家一样都有点神经兮兮的 不过我们需要他们!
撒贝宁这最后总结太生动了!
哇,这才是中国的中流砥柱,希望国家珍爱这样的国之栋梁。
格局
其中一个女生问教授如何看待一夜成名,尽显浅薄和功利,科学家选择穷其一生求索,初心绝非为名为利,得奖的目的更多是社会意义,正如潘教授所说:引起广泛公众对科学的兴趣,也就是让科学家被人们看到,而且能感染更多的人投身 为人类知识拓展边界 的征程。(如果为名为利去出道当偶像好了。。。
智者和普通民众的对话。 思考的层次差太多等级了
呆萌不是美,睿智才是美
2ke^2=ch/(2*3.14*137){e+} + me*c^2*(5.3*10^-11)/(137)^2{e-} quantum entanglement.
anton zeilinger, hehe, austrian academy
朝闻道里的科学家
每次科学家来演讲,总有人能问出极其幼稚的问题
中国的脊梁
三分零三秒,女孩好漂亮
外星人
学文科感到很羞愧
时至今日,潘建伟量子计算又有突破,潘教授是中国人的骄傲!