Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
شرح واعر أحسن استاذ الله يجزيك بخير
كمل معنا بلييز شرحك زوين وتنفهم دغيااا هدشي محتاجاه ضروري وشكرا ليييك 😁😊
Tbarklah 3lik akhoya nadi
متال راقم 4 معرفتش طريقة ديلو ممكن تصحو ليحفضك
شكرا استاذ واصل كمل معانا المقر 2باك
عفاك قم. بتتمة التصحيح لدينا الفرض يوم الثلاثاء و شكرا على الشرح الجميل و المبسط 😊
شكرا أستاذ
احبك يا معلمي
أستااااذ عرفاك كمل معانا الجزء الثالت 😍😍
كمل معانا استاد الله يرحم ليك والدين
❤❤
Ostad xrh dyalk rai3 ontmnaw tzid tkhdm m3ana mazal
merci prof
استاد اشناهيا علاقه بين النهايات واتصال✨بغيت غير نتاكد
سلام عليكم أستاذ ممكن تشرح لينا la fonction reciproque ou TVI لحفضك راه مفهمنهش
Shhal jeti f watani
أستاد دير معانا عافاك الدروس ديال SMA
Part 3
أستاد عفاك الرس ديال la rotation dans le plan
تحترم بيداغوجية الوزاة التي تحترم التلاميد وتريذهم أن يفهموا كل شيء في الدرس منين جا و يدركوا العلاقات الرياضيه ليس يحفضونا هادات لتيكون يحفض يعلم مسبقا أنها منطقية ويجب إتباع تلك القاعدة كما قال الفيلسوف هيغل
la quatrieme limite gha tkhroj 1sur12 ANA KHDMT B IDENTITE REMARQUABLE NUMERO 12
elx khdemti b identite remarquable 12?
achnahiya hed l'identite remarquabla 12 ?@@randoomRzK
rah ratkhrj katsawi 0
kifach khedemtiha ?@@NadiaDax
1/4
أستاذ المثال 4 الجواب ديالو هو 1/12 ؟
ta ana khrjat li hakak
@@ImadEcchennaoui kif derti liha
La 1/4
@@-alikhwaagnaou1197kif drtu
Q4) =-1/2??
طنفهم غير عندك بوحدك
![Résoudre Equation Racine Nième - Racine Nième - 2 Bac SM S.ex - [Exercice 58]](http://i.ytimg.com/vi/hkoPaDh3lVM/mqdefault.jpg)
![Résoudre Equation Racine Nième - Racine Nième - 2 Bac SM S.ex - [Exercice 58]](/img/tr.png)
شرح واعر أحسن استاذ الله يجزيك بخير
كمل معنا بلييز شرحك زوين وتنفهم دغيااا هدشي محتاجاه ضروري وشكرا ليييك 😁😊
Tbarklah 3lik akhoya nadi
متال راقم 4 معرفتش طريقة ديلو ممكن تصحو ليحفضك
شكرا استاذ واصل كمل معانا المقر 2باك
عفاك قم. بتتمة التصحيح لدينا الفرض يوم الثلاثاء و شكرا على الشرح الجميل و المبسط 😊
شكرا أستاذ
احبك يا معلمي
أستااااذ عرفاك كمل معانا الجزء الثالت 😍😍
كمل معانا استاد الله يرحم ليك والدين
❤❤
Ostad xrh dyalk rai3 ontmnaw tzid tkhdm m3ana mazal
merci prof
استاد اشناهيا علاقه بين النهايات واتصال✨بغيت غير نتاكد
سلام عليكم أستاذ ممكن تشرح لينا la fonction reciproque ou TVI لحفضك راه مفهمنهش
Shhal jeti f watani
أستاد دير معانا عافاك الدروس ديال SMA
Part 3
أستاد عفاك الرس ديال la rotation dans le plan
تحترم بيداغوجية الوزاة التي تحترم التلاميد وتريذهم أن يفهموا كل شيء في الدرس منين جا و يدركوا العلاقات الرياضيه ليس يحفضونا هادات لتيكون يحفض يعلم مسبقا أنها منطقية ويجب إتباع تلك القاعدة كما قال الفيلسوف هيغل
la quatrieme limite gha tkhroj 1sur12 ANA KHDMT B IDENTITE REMARQUABLE NUMERO 12
elx khdemti b identite remarquable 12?
achnahiya hed l'identite remarquabla 12 ?@@randoomRzK
rah ratkhrj katsawi 0
kifach khedemtiha ?@@NadiaDax
1/4
أستاذ المثال 4 الجواب ديالو هو 1/12 ؟
ta ana khrjat li hakak
@@ImadEcchennaoui kif derti liha
La 1/4
@@-alikhwaagnaou1197kif drtu
Q4) =-1/2??
طنفهم غير عندك بوحدك