Şans eseri ana sayfama düştü videonuz. İyiki de düşmüş. O kadar güzel o kadar sakin anlatıyorsunuz ki nadir keyifle dinlediğim matematik hocalarından oldunuz.🎉
umarım böyle gelir hocam sorular bazen bi sorular görüyorum acayip yorucu ve zorlayıcı oluyor aslında sınavın tam ayarı bu çözdüğünüz sorulardan oluşmalı
cebirin degisecegini sanmam. yine ilk 15 banko ayni gelir. asil onemli olan 23 sinavinda faktoriyel yoktu. bu sinavda olacak mi acaba. beles 1 netti. kalkmasi iyi olmadi bence.
Hocam emeğinize sağlık çok kaliteli bir paylaşım olmuş 10. Soruda x in tam sayı olduğunu belirtmesi gerekmezmi Yani 2x-1 mutlak değerde x'in alacağı rasyonel sayıya bağlı olarak artı da olabilir mi
Hadlerini değil hedefleri olacak.. Her soru tipini çözerken ltfn şunları söyleyin ki kişinin aklında kalsın.. _ bu soruda bayağı kesirde 4 işlem kapasitemizi öleceğiz.. Zaman ex 2 dk.. Seri olmak ve sorunun ucu ile ana çözüm yolunu kaçırmadan istenileni bulalım.. _değişik renk kalemler kullanılabilir _soruya girdiğimizde "bu soru bizden N istiyor, verilenler neler, N kadar sürem var" uyarıları yapılmalı.. _bu konular normal hayata da kullanılan (esnaflar vb) basit konular olduğu için iyi bilinmelidir. _bunlar bilinmeden matematiğin diğer konuları üste inşaa edilemez..
Ayrıca hasleten devamla bir kaç tavsiyem olacak.. (birçok mat hocasının içinde öğrencilerin sizden daha efektif faydalanmaları için) _bu Dgs Sınavı dikey geçiş yani lisansı bitirememiş guruba bir şans sağlıyor _bu da derece ve kadro şansı sağlar.. _bu gurup geçmişte lisans kazanamamış veya hadlerini tutturamamislar.. _temel matematikleri zayıf gurup (soru tiplerinden belli.. Ortaokul 1/2 konuları bunlar)
Hedefim ilköğretim matematik öğretmenliği olmadı hemşirelikti. Matematiğim çocukluğumdan beri iyiydi ama yeni nesil ile birleştirince çözemediğimden tyt matta istediğim neti bu senede elde edemedim. Klasik sorularda iyiyim çocukluğumdan beri. İyi bir Anadolu lisesinden mezun oldum temelim de sağlam. Bu sorulara da baktım kolay geldi baktıklarım. Hocam, arkadaşlar sizce 4 yıllık matematik yazıp formasyon ile falan mı uğraşayım öğretmenlik için yoksa 2 yıllık anestezi, ayt falan yazıp DGS ye mi gireyim? Diyetisyenlik vardı kafamda o kumar gibi geldi. Hangisi daha az zorlar?
Merhabalar, Size tavsiye veremem ama mevcut durumlardan söz edebilirim. Matematik bölümünden mezun olup formasyon aldığınızda atanırsanız devlette lise matematik öğretmeni olarak çalışacaksınız.(Malesef ki atamalar daha az oluyor) Özel sektörde ise formasyonu aldıktan sonra ister ortaokulda isterseniz lisede öğretmenlik yapabilirsiniz. (Bu durumun artıları ve eksileri tabi ki var. Ona göre düşünüp karar vermek lazım) 2 yıllık anestezi bölümünden hemşireliğe geçiliyor mu onu bilmiyorum. Ama oldu ki 4 yıllığa geçemediğinizde ilk seçtiğiniz bölümde yapabilecek misiniz onu da düşünün. (Bence her zaman iş bulabileceğiniz bir bölüm ) Bana göre düşündüğünüz bütün meslekler çok güzel. Ama gerçekten hangi meslekte mutlu olacaksanız ona yönelmenizi tavsiye ederim. Çünkü sevmediğiniz bir işi ömür boyu yapmak emin olun burada çekeceğiniz 3-4 yıldan daha zordur. Tabi seçeceğiniz mesleğin size getirilerini de düşünmeniz gerekiyor. Buda mutluluğunuzda büyük pay getirecektir. Çalıştığınız saatler, aldığınız para, verilen değer bunların hepsi çok önemli. Maalesef ki ülkemizde toplum baskısı çok fazla. Sizin severek yaptığınız işi küçümseyip (Aldığınız maaşla yada verilen değerle ....) moralinizi bozacak bir sürü kişi çıkacaktır. Buda bir müddet sonra sizde yılgınlık getirebilir. Biraz karamsar bir tablo çizdim sanırım. Neyse İşin özü etkenler ,durumlar ne olursa olsun sevdiğiniz işte yılgınlıklarınız, yorulmalarınız olsa bile günün sonunda bunlar geçip tekrar işinize dört elle sarılıyorsunuz. Umarım kafanızı daha fazla karıştırmamışımdır. Sadece hayat sizin , kendinizi en iyi siz tanıyorsunuz. Ben sadece karar verirken düşünmeniz gereken noktalara değindim. Hakkınıza hayırlısı olsun.
Merhabalar faktörellerin içindeki çarpanları bulurken ardışık olarak istenilen sayıya böleriz. Oradaki soruda 18! içindeki 2 çarpanlarını bulmak için ardışık olarak 2 ye bölüyoruz. Videoda aslında söylemiştim kalanlarla işimiz yok. O yüzden 9 'un içindeki sadece 2 nin tam katları lazım. Yani 9 'un içinde 2 , 4 kez var. Kalan 1 bizi ilgilendirmiyor.
Merhabalar 6. Soruyu kağıda çözüp fotografını ekleyeceğim. hizliresim.com/7xsf7a0 buradan çözüme bakabilirsiniz. Takıldığınız yeri resim üzerinden gidersek daha rahat yardımcı olurum.
@@Gmzbbn orada 27 nim bütün çarpım durumlarını yazıyorum ve 2 asal sayının çarpımı şartını sağlıyor mu diye kontrol ediyorum 3.9 1.27 Ve bunlarında sağlamadığını söylüyorum. 1 asal sayı değildir.
@@zeynepc.matematik2106 hocam DGS ye 1 gün kala sizin kanalı gördüm 2 3 tane paysatiginiz videoları izledim güzel bir tekrar oldu DGS de işime yaradı emeğiniz için teşekkürler ❤️
Hocam 43. dakika 15x deyip yanlışlıkla 18x yazmışım fakat farkedip düzelmişim. Bu haliyle sorunun çözümünde hata yok. Cevap 30. Siz tam olarak neresinde takıldınız yardımcı olayım
Sn hocam, Matematiğe biraz meraklı birisi olarak önüme çıkan mat. Videolarını izlerim beyin jimnastiği olarak.. 2 üniversite ve YL yapmış birisi olarak _ses tonunuzu eleştirmiştim.. N yazık ki bir çok hocanın anlatımları O kadar kötü ki.. Mevzu içinde konu hedeften sapıyor. (iyi Türkçeyi konuşan kişiler her platformda ilgimi çekmiştir) _sizin Türkçeniz / vurgularınız.. muhteşem.. Naif yaklaşımınız beni etkiledi.. Size haksızlık ettiğim için özür dilerim..
Merhabalar 8. soruyu kontrol ettim. Bir hata yok. Sanırım siz uslu sayılarda üssün üssü kuralını bilmediğiniz için size yanlış geldi. Takıldığınız biryer varsa yardımcı olabilirim
Öleceğiz değil "ölçeceğiz" olacak Yazdıklarım belki arkadaşlara da yardım edebilir.. Ez cümle, Sizin gibi _konulara hakim, _anlatımı fevkalade, Bir hocanın ; 1 saatlik ders ücretinin 500 / 1000 TL bandında olduğu düşünüldüğünde, Size teşekkür eder, Başarılar dilerim İyi günler...
Hocam 7.soruda p asal diyor fakat şıklarda 45 ve 25 var.
Merhabalar E şıkkını 41 olarak güncelleyelim.
C şıkkı da direk asal olmadığı için elenmiş olur :)
Hiç çalışmayıp son gün bu videoyu izleyip sınavı kazanacak olan arkadaslarada basarilar dilerim 😅
😅
☝️
Evet o kişilerden biri benim .d
Diğeri de benim 😂🎉
Benim aw
Şans eseri ana sayfama düştü videonuz. İyiki de düşmüş. O kadar güzel o kadar sakin anlatıyorsunuz ki nadir keyifle dinlediğim matematik hocalarından oldunuz.🎉
Çok teşekkür ederim 🙏🤗🌸
bugün çalışmıyorum artık dinleniyorum ama son ana kadar soru çözümü atıyorsunuz hocam gerçekten tebrikler elinize sağlık
Keşke DGS sözel mantiklarin hepsini cozseydiniz. Öyle güzel naif açık ve net anlatıyorsunuz ki... Çok teşekkür ederim🥰🩷🤍
Oynatma listesinde bir çok yılın sözel mantık sorularının çözümü var.🤗 Özel olarak istediğiniz bir yılın sorusu varsa yarın onu çekmeye çalışırım.
umarım böyle gelir hocam sorular bazen bi sorular görüyorum acayip yorucu ve zorlayıcı oluyor aslında sınavın tam ayarı bu çözdüğünüz sorulardan oluşmalı
aynen öyle kardeşim ama bu sorular basit dgs artık yorucu problemler ve sayısal mantık çıkaıyo
@@hanifipekel3559 onlar yine halledilir reis cebiri zor sormasınlar yeter benim için sayısal mantık ve problemler zorda gelse yapılıyor
cebirin degisecegini sanmam. yine ilk 15 banko ayni gelir. asil onemli olan 23 sinavinda faktoriyel yoktu. bu sinavda olacak mi acaba. beles 1 netti. kalkmasi iyi olmadi bence.
@@bx1114 dgs de faktöriyel konusu kaldırılmadı ki?
@@hanifipekel3559 2023 sınavına bakarmısın? faktoriyel sorusu yok. her sene geliyodu kalkabilir gibi onu diyorum aslında .D
Dgs sınavına saatler kala faydalı bir son tekrar oldu emeğinize sağlık
🙏🤗
Emeğinize sağlık hocam 14. soruda kısa yol olarak 4a+1 i direk şıklara eşitledim daha hızlı buldum teşekkürler
Çok güzel bir video olmuş teşekkürler
🤗
Emeğinize sağlık sağlık hocam . Anlatımınız gayet açık ve anlaşılır.
🙏🤗
Sağ olun hocam teşekkür ederim
🙏
Teşekkür ediyorum, bu video İle iki matematik yaptım. Sözel olarak.
🤗
Hocam emeklerinize sağlık
🤗
çok teşekkürler hocam, son günlerde bile bizi yalnız bırakmıyorsunuz.
umarım seneye tekrar izlemek zorunda kalmam :)
İnşaallah sınavda istediğiniz neticeyi elde edersiniz.🙏
Emeğine saglık çok açık ve net anlatıyorsunuz teşekürrler
🙏🤗
Hocam emeğinize sağlık çok kaliteli bir paylaşım olmuş
10. Soruda x in tam sayı olduğunu belirtmesi gerekmezmi
Yani 2x-1 mutlak değerde x'in alacağı rasyonel sayıya bağlı olarak artı da olabilir mi
Merhabalar x e rasyonel ifadede versek 2x-1 gene eksi olur hocam.
Hocam son günde bizi yalnız bırakmadığınız için çok teşekkürler
🙏🤗
Şuan sınava 30 dk kala bu videoyu bitirdim sınavda 25 soruyu fulleyip geliyorum
Sinavdan once sayisal mantik soru cozumleride bekliyoruz hocam tesekuurler
Bir sonraki videomun 26-40. Soruların çoğu sayisal mantık hocam.
Hocam yeni baslıyomda calısmaya sınavda sıkıntı yasar mıyım 🤔🧐
Hocam son bir karışık problemler çözer misiniz🙏
Esra hocam denemenin kalan sorularını çekeceğim. Problemleri yetiştirebilir miyim bilmiyorum. Ama denerim.
hocam ya merhabalar zor grsfik problemleri sorusu çözebilir misiniz bazen zor oluyor yapamıyorum
saat 9.47 son tekrarımı yapıyorum🤭
Hadlerini değil hedefleri olacak..
Her soru tipini çözerken ltfn şunları söyleyin ki kişinin aklında kalsın..
_ bu soruda bayağı kesirde 4 işlem kapasitemizi öleceğiz.. Zaman ex 2 dk.. Seri olmak ve sorunun ucu ile ana çözüm yolunu kaçırmadan istenileni bulalım..
_değişik renk kalemler kullanılabilir
_soruya girdiğimizde "bu soru bizden N istiyor, verilenler neler, N kadar sürem var" uyarıları yapılmalı..
_bu konular normal hayata da kullanılan (esnaflar vb) basit konular olduğu için iyi bilinmelidir.
_bunlar bilinmeden matematiğin diğer konuları üste inşaa edilemez..
Ayrıca hasleten devamla bir kaç tavsiyem olacak..
(birçok mat hocasının içinde öğrencilerin sizden daha efektif faydalanmaları için)
_bu Dgs Sınavı dikey geçiş yani lisansı bitirememiş guruba bir şans sağlıyor
_bu da derece ve kadro şansı sağlar..
_bu gurup geçmişte lisans kazanamamış veya hadlerini tutturamamislar..
_temel matematikleri zayıf gurup (soru tiplerinden belli.. Ortaokul 1/2 konuları bunlar)
Abi senin de Türkçe bayaa zayıf gibi onu ne yapacağız
Hedefim ilköğretim matematik öğretmenliği olmadı hemşirelikti. Matematiğim çocukluğumdan beri iyiydi ama yeni nesil ile birleştirince çözemediğimden tyt matta istediğim neti bu senede elde edemedim. Klasik sorularda iyiyim çocukluğumdan beri. İyi bir Anadolu lisesinden mezun oldum temelim de sağlam. Bu sorulara da baktım kolay geldi baktıklarım. Hocam, arkadaşlar sizce 4 yıllık matematik yazıp formasyon ile falan mı uğraşayım öğretmenlik için yoksa 2 yıllık anestezi, ayt falan yazıp DGS ye mi gireyim? Diyetisyenlik vardı kafamda o kumar gibi geldi. Hangisi daha az zorlar?
Merhabalar,
Size tavsiye veremem ama mevcut durumlardan söz edebilirim.
Matematik bölümünden mezun olup formasyon aldığınızda atanırsanız devlette lise matematik öğretmeni olarak çalışacaksınız.(Malesef ki atamalar daha az oluyor)
Özel sektörde ise formasyonu aldıktan sonra ister ortaokulda isterseniz lisede öğretmenlik yapabilirsiniz.
(Bu durumun artıları ve eksileri tabi ki var. Ona göre düşünüp karar vermek lazım)
2 yıllık anestezi bölümünden hemşireliğe geçiliyor mu onu bilmiyorum. Ama oldu ki 4 yıllığa geçemediğinizde ilk seçtiğiniz bölümde yapabilecek misiniz onu da düşünün.
(Bence her zaman iş bulabileceğiniz bir bölüm )
Bana göre düşündüğünüz bütün meslekler çok güzel.
Ama gerçekten hangi meslekte mutlu olacaksanız ona yönelmenizi tavsiye ederim. Çünkü sevmediğiniz bir işi ömür boyu yapmak emin olun burada çekeceğiniz 3-4 yıldan daha zordur.
Tabi seçeceğiniz mesleğin size getirilerini de düşünmeniz gerekiyor. Buda mutluluğunuzda büyük pay getirecektir.
Çalıştığınız saatler, aldığınız para, verilen değer bunların hepsi çok önemli. Maalesef ki ülkemizde toplum baskısı çok fazla. Sizin severek yaptığınız işi küçümseyip (Aldığınız maaşla yada verilen değerle ....) moralinizi bozacak bir sürü kişi çıkacaktır. Buda bir müddet sonra sizde yılgınlık getirebilir.
Biraz karamsar bir tablo çizdim sanırım. Neyse İşin özü etkenler ,durumlar ne olursa olsun sevdiğiniz işte yılgınlıklarınız, yorulmalarınız olsa bile günün sonunda bunlar geçip tekrar işinize dört elle sarılıyorsunuz.
Umarım kafanızı daha fazla karıştırmamışımdır. Sadece hayat sizin , kendinizi en iyi siz tanıyorsunuz. Ben sadece karar verirken düşünmeniz gereken noktalara değindim.
Hakkınıza hayırlısı olsun.
@@zeynepc.matematik2106 çok güzel açıklamışsınız. Çok teşekkür ederim 🌸🌸
Hocam dgs'ye en fazla kaç kere girebiliyoruz ve belli bir yıldan sonra girememe gibi bir durum var mı ? Bilginiz var mıdır acaba
DGS'ye dilediğiniz kadar girebilirsiniz. Herhangi bir sınırlama yok.
Zeynep hocam artık bir kitap mı yazmalısınız. Kaç videodur soruyorum artık piyasada daha kaliteli bir kitap olsun istiyoruz.
Resul hocam sadece yaptığım çıkmış soruların benzerleri
@@zeynepc.matematik2106 görüyorum hocam bunu yalnız sizden istediğimiz şey sorularınızdan bir kitap biz o kitabınızı çözmek istiyoruz.
çeşke sınavda böyle kolay olsa ....
6. Soruyı yanlış çözmüşsünüz 9u 2 ye bölüp 4 yazmak nedir hocam
bende ona takıldım ama önemli olan içinde kaç tane 2 var diyor ya ordan doğrudur dedim
Merhabalar
faktörellerin içindeki çarpanları bulurken ardışık olarak istenilen sayıya böleriz.
Oradaki soruda 18! içindeki 2 çarpanlarını bulmak için ardışık olarak 2 ye bölüyoruz. Videoda aslında söylemiştim kalanlarla işimiz yok. O yüzden 9 'un içindeki sadece 2 nin tam katları lazım. Yani 9 'un içinde 2 , 4 kez var. Kalan 1 bizi ilgilendirmiyor.
@@zeynepc.matematik2106 teşekkür ederim hocam
Hoca birakmak icin sormus tamda dgs arafesinde hic moral olmadı yinede... 🎉🎉👑👑
Anlamadığınız bir soru varsa tekrar anlatayım. Sakın moral bozmak yok.
Çok güzel
Bana mu kolay geldi tekce sizde nasil
6. Soru da cift kalma olayını anlatabilcek varmi
Merhabalar 6. Soruyu kağıda çözüp fotografını ekleyeceğim.
hizliresim.com/7xsf7a0
buradan çözüme bakabilirsiniz.
Takıldığınız yeri resim üzerinden gidersek daha rahat yardımcı olurum.
@@zeynepc.matematik2106🙏🏻
2yi 2ye bolersen 1 tek kalir, 4u 2ye bolersen 2 cift kalir.
Teşekkürler hocam eleştirenlere aldırış etmeyin
Anlat hoca yetişmesi lazım 😅
tşk hocam
Hocam 7. Soruda p bir asal sayı ise p+2 asal demişsiniz 45 asal sayı değil ama asal olarak kabul etmişsiniz soruda hata var
İbrahim hocam onu 41 olarak değiştirdim. Yorumlarda sabitlemistim
@@zeynepc.matematik2106 2 asal sayının çarpımı demişsiniz ve 1 ı de almışsınız. 1 asal sayı mı
@@Gmzbbn orada 27 nim bütün çarpım durumlarını yazıyorum ve 2 asal sayının çarpımı şartını sağlıyor mu diye kontrol ediyorum
3.9
1.27
Ve bunlarında sağlamadığını söylüyorum.
1 asal sayı değildir.
@@zeynepc.matematik2106 hocam DGS ye 1 gün kala sizin kanalı gördüm 2 3 tane paysatiginiz videoları izledim güzel bir tekrar oldu DGS de işime yaradı emeğiniz için teşekkürler ❤️
🤗🤗
Hocam kalan sorular ne zaman gelir
15 sorusunu şimdi çekeceğim.Geç vakitte olsa yükleyeceğim.
Yarında son 10 soruyu çekerim.
@@zeynepc.matematik2106 Teşekkürler Canım Hocamız Cansınız
❤
@@zeynepc.matematik2106 Sabırsızlıkla bekliyorum hocam,Bu saatte bizlere vakit ayırdığınız için teşekkür ederiz.
yatmadan önce şöyle bir bakalım dersek…
Başarılar dilerim🌸
6.soruyu anlayan gençler helal olsun
1 senedir çalışıyorum faktöriyel konusuna ilk defa öyle bir soru ile karşılaştım
hocam 23 de sorun var mı
Hocam 43. dakika 15x deyip yanlışlıkla 18x yazmışım fakat farkedip düzelmişim. Bu haliyle sorunun çözümünde hata yok. Cevap 30.
Siz tam olarak neresinde takıldınız yardımcı olayım
@@zeynepc.matematik2106 hocam niye alınanı aldık 2 kere 3/5 i yani orayı tam idrak edemedim
kpss lisans içinde uygun mudur ?
Kendinizi test etme açısından bu soruları da çözebilirsiniz. Önümüzdeki hafta bir aksilik olmazsa kpss için de özel bir deneme çekmeyi düşünüyorum.
@@zeynepc.matematik2106 AŞIRI İYİ OLUR HOCAM. TEŞEKKÜR EDERİM ŞİMDİDEN 🙂
Sn hocam,
Matematiğe biraz meraklı birisi olarak önüme çıkan mat. Videolarını izlerim beyin jimnastiği olarak..
2 üniversite ve YL yapmış birisi olarak
_ses tonunuzu eleştirmiştim..
N yazık ki bir çok hocanın anlatımları O kadar kötü ki.. Mevzu içinde konu hedeften sapıyor. (iyi Türkçeyi konuşan kişiler her platformda ilgimi çekmiştir)
_sizin Türkçeniz / vurgularınız.. muhteşem..
Naif yaklaşımınız beni etkiledi..
Size haksızlık ettiğim için özür dilerim..
8. Soruyuda yanlış çözmüş arkadaş. X2 yerine direkt 2x yazmış böyle bir şey olamaz. 2x = 6 olsaydı x 3 mü olucaktı :)
Merhabalar 8. soruyu kontrol ettim. Bir hata yok. Sanırım siz uslu sayılarda üssün üssü kuralını bilmediğiniz için size yanlış geldi. Takıldığınız biryer varsa yardımcı olabilirim
@@zeynepc.matematik2106 hahahahah üslü sayıların kitabını yazdım :) yanlış çözmüşsün tekrar kontrol etmeni tavsiye ederim iyi çalışmalar
hocam elinize sağlık son 25 soru yok mu herkes ilk 25 soruyu çekiyor
Devamının bir kısmını çektim son 10 soruyu da bugün çekeceğim.
@@zeynepc.matematik2106 gördüm hocam emeğinize sağlık
hocam tüm gece bünü dinlicem izlicem kazanırsam teşekkürlerden 200 lira atıcam :D
❤
Sınav yerinin önünde izliyorum😅
Başarılar diliyorum 💞
@@zeynepc.matematik2106 teşekkürler hocam
17 cok fena
daha basit çözümü var
@@muhammet6648 nasılll
Kafasına göre kural uydurmuş anlatımını beğenmedim 2 2 5 diyor ama iki tane olarak topluyor
Merhaba tam olarak kaçıncı dakikadan bahsediyorsunuz. Yardımcı olayım
Öleceğiz değil "ölçeceğiz" olacak
Yazdıklarım belki arkadaşlara da yardım edebilir..
Ez cümle,
Sizin gibi
_konulara hakim,
_anlatımı fevkalade,
Bir hocanın ;
1 saatlik ders ücretinin
500 / 1000 TL bandında olduğu düşünüldüğünde,
Size teşekkür eder,
Başarılar dilerim
İyi günler...
🙏🤗🌸
spas