Người Hiện Đại Phải Học Như Thế Nào | No Kyu Sik_Bác Sĩ Khoa Sức Khỏe Thần Kinh
HTML-код
- Опубликовано: 12 сен 2024
- Đăng ký theo dõi kênh Sebasi để cập nhật các video mới nhất nhé
☞ goo.gl/zKnA9M
✻ Nhấn nút thông báo hình cái chuông để hiển thị thông báo
Facebook: / sebasivietnam
1. Học phải tìm thấy sự liên kết, đặt câu hỏi để hiểu sâu xa cái mình học, sau khi học nhận đc gì, tại sao làm sai...?
2. Ghi chép, trừa khoảng trống để có thể ghi lại những suy nghĩ bản thân vào, tăng khả năg nhớ
3. Quản lí bản thân ( tự đặt những bước đến cho việc cần hoàn thành)
Tip: việc chưa tìm ra phương pháp chỉ là do bộ não mỗi người khác nhau. Vì vậy hãy tiếp tục tìm. Và xem thử mình thuộc người học
●thính giác(dễ tiếp thu qua nghe giảng) hay học bằng
●thị giác(hay hình dung qua hình ảnh cái mình đã học) và mình là ●rừng( là người hiểu đc ý chính (bố cục của bài) nên hiểu nhanh nhưng ko đạt điểm cao do ko lặp lại, ko học những cái quan trọng cần học
● CÂY (là những người thám hiểm nếu phần trước ko tốt thì cái sau cũn vậy; nếu thay đổi trình tự hay xuất hiện cái mới thì thấy giống lần đầu thấy--》 là người chăm chỉ nhưng dễ hoảng loạn
❤❤❤
Cảm ơn Sebasi Việt Nam. Đây là note của tôi sau nghi nghe bài giảng:
* Đặc điểm của những đứa trẻ thông minh:
1. Chúng tự tìm hiểu thứ chúng tò mò mà không có ai chỉ dạy.
2. Chúng luôn suy nghĩ. Không chỉ kết thúc ở việc biết và ghi nhớ kiến thức, những đứa trẻ này liên kết các kiến thức mới với những gì chúng đã biết và đặt câu hỏi "Tại sao?"
Ngoài ra, chúng còn có sự kiên nhẫn nồng nhiệt.
* Các phương pháp học của những người nổi tiếng:
1. Tri chí = càng nghiên cứu sâu sa, kiến thức càng được mở rộng
2. Siêu nhận thức = Suy nghĩ về cách chúng ta suy nghĩ --> Biểu hiện: Hành động nhanh gọn
3. Ghi bài không phải là việc vô nghĩa, vì trong quá trình tự mình ghi chép, chúnta phải ghi chép lại suy nghĩ của mình khi đọc, một cách liên tục để không bỏ lỡ chúng và tích lũy chúng lại. Không nên photo lại sổ ghi chép của người khác vì sổ đó không chứa suy nghĩ của chúng ta.
4. Thực hiện những kế hoạch lớn nhằm quả lý hành động của bản thân: ghi ra những việc bản thân phải hoàn thành theo giai đoạn, chứ không chỉ đặt ra thời gian cho các nhiệm vụ.
* Chức năng vận hành của thùy trước: kế hoạch, tổ chức hóa, thứ tự ưu tiên, ghi nhớ, luyện tập (kiểm tra, giám sát), tư duy linh hoạt. Kiểm tra sẽ giúp chúng ta có cảm giác thành công --> trở thành động cơ mạnh mẽ để học tốt hơn.
* Phương pháp của "con nhà người ta" không áp dụng được với mình vì đầu của chúng ta khác họ. Đầu của một người học có thể chia ra làm 4 nhóm chính:
1. Người nhìn rõ rừng: nhanh chóng nắm bât chủ đề, bố cục.
Ưu: nghe hiểu nhanh chóng
Nhược: thi cử không đạt điểm tối đa, vì trong quá trình học không học những thứ bản thân cho là không quan trọng, ghét việc lặp lại
2. Người nhìn rõ cây: là kiểu người tham hiểm, cái phí trước mà không được thì cái phía sau không thể làm tốt, thứ tự thay đổi là cảm giác như lần đầu xuất hiện, chăm chỉ nhưng dễ hoảng loạn.
3. Người nhìn rõ về thị giác: hay hình dung tới trang sách mà mình đã đọc
4. Người nhìn rõ về thính giác: thích nói và phải giải thích bằng lời mới hiểu
=> không ngừng thử nghiêm, chỉnh sửa, và nỗ lực để tìm ra phương pháp học phù hợp với thùy trước của bộ não.
Bài học rất bổ ích cho mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ. Cảm ơn Sebasi Việt Nam đã tận tâm biên dịch cho mọi người xem !
Sebasi toàn những video bổ ích ❤️ many thanks
Wow, Bác sĩ đã có những nghiên thật tuyệt vời chia sẻ đến mọi người. Xin cảm ơn rất nhiều.
Đúc kết lại thông tin đã học được qua video
1. Khi học một thứ gì hãy tìm hiểu sâu về nó, không đọc qua loa, suy từ thân cho đến gốc rễ. Đặt những câu hỏi sâu cho một vấn đề
2. Thu nạp một kiến thức hãy ghi chép lại bằng lời của mình sẽ dễ dàng tiếp thu kiến thức. khh ghi chép hãy chừa khoảng trống để ghi lại suy nghĩ của mình về một vấn đề trong nhiều khoảng thời gian khác nhau
3. Luôn suy nghĩ, suy xét đặt ra những kế hoạch cho cuộc sống và công việc của mình
4. Tìm hiểu xem mình theo hướng học tập nào:
Mình thuộc người hiểu rõ rừng có thể nắm bắt bố cục, toàn diện sự việc một cách nhanh chóng, tiếp thu và hiểu vấn đề nhanh
Nhược điểm: thường bỏ qua các chi tiết quan trọng, thường không làm các công việc lặp lại
Học tập qua thính giác: nói và nghe để hiểu
Kiểu học tập khác:
Người hiểu rõ cây, hiểu rõ chi tiết, và siêng năng
Nhược điểm: điểm đầu và cuối sẽ giống nhau, nếu đầu đã dở thì sau cũng sẽ vậy, khi gặp một cái cây mới cảm giác như gặp một điều mới mẻ và dễ hoảng loạn
Học tập qua thị giác chỉ cần nhìn hình ảnh là nắm bắt được sự việc
Cảm ơn người chia sẻ rất nhiều, mình cũng đang trong quá trình tìm ra pp học tập phù hợp với mình 😀
Bài thuyết giảng thật tuyệt vời
Cảm ơn bạn nhiều! Video rất hay và hữu ích
Cảm ơn video
❤❤
it's very good
ad co the cho em xin file tieng han dc k a
Bài giản mang lại kiến thức chất lượng quá, cảm ơn ad và người dịch
chương trình khai phá thiên tài đó phải ghi thế nào để xem vậy ạ em tra ko ra
Tên Tiếng Hàn của chương trình là "영재발굴단", chương trình này đã hết từ tháng 12 năm 2019 rồi. Bạn search tiếng Hàn là "영재발굴단" hoặc tiếng Anh là "Finding Genius" trên RUclips chắc là sẽ thấy nhé ^^
Ad có thể cho mình file tiếng hàn được ko ạ?
bạn để lại email nhé
@@sebasivietnam3610 dạ adđ cho e xin ạ ngakull0204@gmail.com
Nếu ad có thể để tiếng việt bên dưới cùng tiếng hàn thì tốt quá.
Cảm ơn bạn nhiều!
hoduckhanh512@gmail.com
Cho mình xin file tiếng hàn với ạ. Em cảm ơn
Kiến thức hàn lâm quá, xem ko hiểu gì 🙄
Immanual Kanto or Immanual Kant?