è quello che effettivamente ha provato mio figlio., il senso di ineguatezza..le frustrazione sono scomparse. grazie questo video è davvero illuminante..
nessuno, che non sia dislessico, può capire cosa si prova... pure se si è un genitore.... Faccio il primo superiore e... sono dislessica... I professori ti trattano bene solo quando sono obbligati...
@@benedettamecarelli8825 Ma è proprio questo il problema: educarli a capire! Non serve a nulla se non ad un piacere puramente estetico imparare le cose a memoria senza capirne la funzione: avete mai provato a chieder loro a cosa servono le tabelline? A me rispondono che servono a ! Vi sembra una risposta degna di una Scuola che educhi o piuttosto di un "promuovificio"?
alle superiori ho fatto i test cognitivi ed è risultato borderline ma nessuno mi ha spiegato. Qualcuno sa e mi puo aiutare? magari mi servirebbe per togliermi tanti quesiti in questi anni grazie
Educarli a capire! Non serve a nulla se non ad un piacere puramente estetico imparare le cose a memoria senza capirne la funzione: avete mai provato a chieder loro a cosa servono le tabelline? A me rispondono che servono a ! Vi sembra una risposta degna di una Scuola che educhi o piuttosto di un "promuovificio"?
@@benedettamecarelli8825 Vuol dire che la motivazione non conta nulla? Nella mia esperienza conta tantissimo, invece: pazienti che col mal di "qualcosa" riescono a fare qualsiasi cosa che non sia fare del lavoro terapeutico
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è quello che effettivamente ha provato mio figlio., il senso di
ineguatezza..le frustrazione sono scomparse. grazie questo video è davvero illuminante..
un servizio bellissimo. magari un seguito,
da parte di questa sensibilissima giornalista.
forza ragazzi....
nessuno, che non sia dislessico, può capire cosa si prova... pure se si è un genitore....
Faccio il primo superiore e... sono dislessica... I professori ti trattano bene solo quando sono obbligati...
Per la tabellina del 9 in particolare c'è un trucco simpatico.
Che però i bambini DSA spesso non riescono a capire
@@benedettamecarelli8825 Ma è proprio questo il problema: educarli a capire! Non serve a nulla se non ad un piacere puramente estetico imparare le cose a memoria senza capirne la funzione: avete mai provato a chieder loro a cosa servono le tabelline? A me rispondono che servono a ! Vi sembra una risposta degna di una Scuola che educhi o piuttosto di un "promuovificio"?
Non sapevo che le galline scrivessero 😁
Come può emergere alla fine della quinta?!?
alle superiori ho fatto i test cognitivi ed è risultato borderline ma nessuno mi ha spiegato. Qualcuno sa e mi puo aiutare? magari mi servirebbe per togliermi tanti quesiti in questi anni grazie
Credo lei abbia alcune difficoltà ma non è considerata dislessica.
Se la comprensione del testo è pari alla dislessia, che ne è della dislessia?
I dislessici hanno più difficoltà nella comprensione detesto perché la lettura è più deficitaria
Ma quando i dis- sono troppi non si tratta forse di Disturbo Generalizzato dell'Apprendimento?
Si
No si chiama DSA misto
Visto che le facilitazioni scolastiche latitano, perché non ufficializzare le classi speciali, visto che ufficiosamente talvolta già esistono?
Educarli a capire! Non serve a nulla se non ad un piacere puramente estetico imparare le cose a memoria senza capirne la funzione: avete mai provato a chieder loro a cosa servono le tabelline? A me rispondono che servono a ! Vi sembra una risposta degna di una Scuola che educhi o piuttosto di un "promuovificio"?
Ma in che modo gli insegnanti correggono la grafia scorretta?
Scrivendoci sopra
@@benedettamecarelli8825 Quindi gli insegnanti si esercitano su una competenza che già possiedono? E gli scolari?!?
Non sarà che sono le promozioni gratuite a rendere gli ostacoli insormontabili?
Ma quand'è che la scuola si accorgerà che hanno inventato le calcolatrici e che gli scolari non sanno quale operazione scegliere?
Perché invece di fissarsi sull'imparare le tabelline non si comincia a lavorare sul significato delle stesse, così come si fa con la lettura?
Ma non è che oltre alle promozioni si regalano anche diagnosi?
No
Ma se le lettere si scambiano di posto e basta come fa LAMPONE a diventare LAMPIONE?
No nn si cambiano solo di posto
Aggiungi o ometti lettere/sillabe aggiungi lettere
@@pinterestasia8329 Forse allora dovresti correggere il video!
@@testaparlante io che c'entro?? Mica l'ho fatto io
Perché i bambini dislessici scambiano nella lettura parole simili
Però le canzoni le imparano, eh?!
Non c'entra nulla. Ci metti il doppio se non il triplo da DSA
@@benedettamecarelli8825 Vuol dire che la motivazione non conta nulla? Nella mia esperienza conta tantissimo, invece: pazienti che col mal di "qualcosa" riescono a fare qualsiasi cosa che non sia fare del lavoro terapeutico