Praktiske AI-redskaber i undervisningen - AI med et menneskeligt ansigt #3

I denne episode dykker vi ind i arbejdet med kunstig intelligens på Videnscenter for Velfærdsteknologi sammen med Lars Jørgensen, projektleder for flere AI-initiativer hos Videncenter for Velfærdsteknologi.
Segment 1: Pædagogiske Udfordringer og Potentialer
· Lars introducerer, hvordan AI bliver integreret i SOSU-skolernes undervisning, med fokus på mantraet om læring før, under og efter undervisningen.
· Vi diskuterer de bredere udfordringer og muligheder ved AI, herunder behovet for innovativ personaleudvikling i lyset af sektorens fremtidige behov.
Segment 2: Innovative Løsninger
· Lars præsenterer konkrete løsninger udviklet af Videncenteret, herunder et kamera-koncept, materialer fra Gyldendal og tilgange til tosprogede elever.
Segment 3: Måling af Effekt og Fremtidige Perspektiver
· Vi udforsker, hvordan effekten af disse AI-integrationer evalueres.
· Lars deler sine afsluttende tanker om fremtidige skridt og mulige faldgruber ved at arbejde med AI.
· Lars giver råd til andre, der ønsker at integrere AI i undervisningen baseret på hans egne erfaringer.
Besøg Videnscenter for Velfærdsteknologis hjemmeside for mere information og for at deltage i diskussionen om brugen af AI i undervisningen.
videnscenterpo...
Abonner på vores podcast "AI med et menneskeligt ansigt" for at holde dig opdateret om, hvordan teknologi kan berige undervisningen og skabe mere inkluderende og effektive læringsmiljøer. Tak for nu, og vi glæder os til næste gang, hvor vi fortsætter samtalen om praksisnær skoleudvikling gennem AI.
videnscenterpo...